{"title":"인문 \u003e 교육학;전체교육(과목) \u003e 국어교육","description":null,"products":[{"product_id":"book-9788968496769","title":"학습자 중심의 국어사 교육","description":"\u003cp\u003e이 책은 예비 교사들을 위한 국어사 연구이다. 국어사 교육은 교육내용이나 교수ㆍ학습법 등에서 변화를 요구 받고 있다. 시기 별 국어 지식에 대한 탐구를 지양하고 현재의 학습자 관점에서 ‘국어가 변화하는 실체’임을 깨닫도록 하는 방향으로의 변화가 바로 그것이다. 이 책은 이러한 경향을 긍정적인 관점으로 해석하여, 예비 학습자가 현재 국어의 변화를 인지할 수 있는 내용들을 주제로 삼아 다양한 관점에서 해석하고자 하였다. 그럼으로써 국어 변화의 원리와 방향 등을 스스로 파악할 수 있도록 하였다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960134480124,"sku":"9788968496769","price":28.09,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788968496769.jpg?v=1776013285"},{"product_id":"book-9788976999559","title":"한국어 교육 이야기(세계인이 하나 되는)","description":"\u003cp\u003e▶ 이 책은 한국어 교육 이야기를 다룬 이론서입니다. 국어교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960244973820,"sku":"9788976999559","price":10.11,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788976999559.jpg?v=1776013880"},{"product_id":"book-9791187869016","title":"언어 21세기 한국어와 한국어교육","description":"\u003cp\u003e『언어 21세기 한국어와 한국어교육』은 크게 3부로 구성된 책이다. 제1부 언어학 내 한국어 연구, 제2부 한국어의 또다른 연구, 제3부 한국어교육의 몇몇 실제 연구 등의 주제가 담겨 있다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960318800124,"sku":"9791187869016","price":30.34,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791187869016.jpg?v=1776014264"},{"product_id":"book-9791167071866","title":"리터러시교육론(사회평론 교육 총서 26)","description":"읽기와 쓰기를 넘나드는 리터러시 수업의 통합 설계\u003cbr\u003e\n- 2022 개정 교육과정에 따른 리터러시교육의 새로운 방향\u003cbr\u003e\n이 책은 국어과 수업에서 읽기와 쓰기를 하나의 흐름으로 통합하고, 수업 설계에 실질적으로 적용할 수 있는 전략을 제시한 책이다. 전통적인 독서·작문 교육 이론을 정리하는 데 그치지 않고, 디지털 환경과 인공지능 기술 등 최근 교육 현장의 변화를 반영하여 국어 교사가 수업을 다시 설계할 수 있도록 안내한다.\u003cbr\u003e\n학생을 읽게 하고, 쓰게 하고, 생각하게 하기 위해 교사는 어떤 수업을 기획해야 하는가? 이 책은 교사가 수업 중 마주하는 실제적 문제 상황을 중심으로 주요 개념을 설명하고 교육과정과 수업, 평가가 연결된 교수·학습 방안을 구체적으로 제시한다. 독해력, 쓰기 평가, 다문서·복합양식 리터러시, 생성형 AI 등 주요 주제를 통해 통합적이고 변혁적인 리터러시 수업의 방향을 보여 준다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960336560380,"sku":"9791167071866","price":28.09,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791167071866.jpg?v=1776014365"},{"product_id":"book-9791162443828","title":"한국어 동사 의미 교육 연구(양장본 HardCover)","description":"\u003cp\u003e▶ 한국어 동사 의미 교육 연구에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960340623612,"sku":"9791162443828","price":22.47,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791162443828.jpg?v=1776014390"},{"product_id":"book-9791165876821","title":"초등국어교육론","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960362152188,"sku":"9791165876821","price":19.1,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791165876821.jpg?v=1776014508"},{"product_id":"book-9788968040207","title":"아이들과 함께 떠나는 나니아 여행 7: 마지막 전투로 국어 수업하기(교사용 지도서)","description":"지금까지 꿈꿔왔던 국어 수업을 실행에 옮기는 책! \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n『나니아 연대기』로 행복한 국어 수업하기\u003cbr\u003e\n교과서에 조각난 채 실린 문학작품이 아닌, ‘살아 있는 책’으로 국어 수업하기\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n이 책은 C. S. 루이스의 『나니아 연대기』로 수업하는 방법과 내용을 다룬 국어 수업 지도서입니다. 학생용 워크북(별책)과 함께 사용하도록 구성하였습니다. 〈아이들과 함께 떠나는 나니아 여행〉 시리즈는 좋은 책을 깊이 있게 읽는 방법과 전형적인 교과서의 한계를 넘어선 통합적인 교육 방식으로 아이들에게 독후활동을 하도록 돕는 책입니다. 또한 이 책은 국어 영역의 수업 내용뿐 아니라 도덕성과 가치관 교육의 도덕 영역, 민주시민의 자질과 준법, 더불어 살아가는 사회 영역을 다루고 있습니다. 또, 다양한 선택활동을 통해 음악, 미술, 체육의 영역까지 다루고 있어, 이 책을 통해 다양한 교육법을 경험해 볼 수 있습니다. 책의 저자인 〈좋은교사운동_행복한수업만들기〉의 교사들은 샬롯메이슨 교육법을 연구하면서 교과서에 조각난 채 실려 있는 문학작품이 아닌 ‘살아 있는 책’으로 문학 가르치기를 이 책에 적용하였습니다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n▶ 대상 독자층 \u003cbr\u003e\n이 책은 통합적 수업 방법을 제시하는 탁월한 국어 수업 지침서입니다. 공립초등학교, 대안학교 교사와 홈스쿨 부모들에게도 도움이 될 것입니다. 기획과 자료준비의 어려움이 있는 바쁜 교사들에게 유익한 책입니다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n이런 특징이 있어요\u003cbr\u003e\nv 교사용 지도서와 나니아 워크북으로 구성\u003cbr\u003e\nv 온책읽기 적용과 통합적 수업 방법을 제시하는 매우 탁월한 교사용 지도서\u003cbr\u003e\nv 다중지능 이론에 입각한 다양한 활동이 되도록 구성 \u003cbr\u003e\nv 초등학생의 발단 단계를 고려한 선택 활동 \u003cbr\u003e\nv 기획과 자료 준비의 어려움이 있는 바쁜 교사들에게 유익한 책","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960428441852,"sku":"9788968040207","price":15.73,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788968040207.jpg?v=1776014851"},{"product_id":"book-9788955182651","title":"한국어 평가론(한국어 교육학 총서 1)","description":"외국어로 또는 제2언어로 한국어를 배우는 학습자에게‘평가’가 가지는 함의는 새삼스럽게 말하지 않아도 될 듯하다. 평가를 통해 한국어를 제대로 가르치고 학습했는가를 확인하고, 다시 교수-학습에 변화가 일어나므로 평가는 중요하다. 이런 이유로 많은 언어교육 연구자들은‘평가가 어떻게 이루어지고 있는가는 해당 교육 프로그램이 얼마나 우수하게 운영되고 있는가를 결정짓는 핵심 요소가 된다’고 말해 왔다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n이 책은 한국어 교육 전공자를 비롯해 예비 한국어 교사나 평가론을 강의하는 교강사가‘한국어 평가론’에 큰 어려움 없이 접근할 수 있는 입문서로 전문성을 심화할 수 있도록 주제별 주요 논저를 연결해 놓았다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960464355580,"sku":"9788955182651","price":19.1,"currency_code":"USD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788955182651.jpg?v=1776015049"},{"product_id":"book-9788968177989","title":"한국어 학습자 언어 자료 분석의 방법과 실제(한국문화사 한국어교육학 시리즈)","description":"\u003cp\u003e한국어 학습자의 언어 교수 학습과 습득의 문제에 관해 연구를 하면서 매번 부닥치는 문제는 어떤 방법으로 언어 자료를 분석하는 것이 연구의 목적에 맞는 방법일까에 대한 것이다. 같은 언어 자료라고 할지라도 어떤 관점과 방법으로 바라보고 분석하느냐에 따라 학습자의 언어 자료는 다양한 의미를 드러낼 수 있다. 이 책의 1부는 각 이론의 역사적 배경에 대한 소개와 언어 자료 수집 방법에 대한 소개이다. 1부의 기술은 연구자로서의 평소의 생각을 쉽게 풀어 설명하는 방법으로 기술하였다. 초보 연구자들이 연구 방법의 선택에 대한 고민 전에 전반적인 언어 자료 분석의 역사적 변천 과정과 장단점을 읽어보면 좋을 것이라는 생각에서 연구자가 연구 방법을 선택할 때 할 수 있는 질문을 염두에 두고 기술하였다. 2부는 8개의 방법을 소개하는 각각의 장으로 나뉘어 있고 각 장은 분석 방법과 절차의 소개, 이러한 방법이 사용된 한국어교육 연구의 경향, 그리고 각 연구 방법이 적용되어 수행된 연구를 구체적으로 살펴보는 작업을 하였다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960490897660,"sku":"9788968177989","price":21.35,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788968177989.jpg?v=1776015208"},{"product_id":"book-9788968040214","title":"아이들과 함께 떠나는 나니아 여행 7: 마지막 전투로 국어 수업하기(나니아 워크북)","description":"지금까지 꿈꿔왔던 국어 수업을 실행에 옮기는 책! \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n『나니아 연대기』로 행복한 국어 수업하기\u003cbr\u003e\n교과서에 조각난 채 실린 문학작품이 아닌, ‘살아 있는 책’으로 국어 수업하기\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n이 책은 C. S. 루이스의 『나니아 연대기』로 수업하는 방법과 내용을 다룬 국어 수업 지도서와 함께 구성된 학생용 워크북입니다. 〈아이들과 함께 떠나는 나니아 여행〉 시리즈는 좋은 책을 깊이 있게 읽는 방법과 전형적인 교과서의 한계를 넘어선 통합적인 교육 방식으로 아이들에게 독후활동을 하도록 돕는 책입니다. 또한 〈나니아 여행〉은 국어 영역의 수업 내용뿐 아니라 도덕성과 가치관 교육의 도덕 영역, 민주시민의 자질과 준법, 더불어 살아가는 사회 영역을 다루고 있습니다. 또, 다양한 선택활동을 통해 음악, 미술, 체육의 영역까지 다루고 있어, 이 책을 통해 다양한 교육법을 경험해 볼 수 있습니다. 책의 저자인 〈좋은교사운동_행복한수업만들기〉의 교사들은 샬롯메이슨 교육법을 연구하면서 교과서에 조각난 채 실려 있는 문학작품이 아닌 ‘살아 있는 책’으로 문학 가르치기를 이 책에 적용하였습니다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n▶ 대상 독자층 \u003cbr\u003e\n이 책은 통합적 수업 방법을 제시하는 탁월한 국어 수업 지침서입니다. 공립초등학교, 대안학교 교사와 홈스쿨 부모들에게도 도움이 될 것입니다. 기획과 자료준비의 어려움이 있는 바쁜 교사들에게 유익한 책입니다. \u003cbr\u003e\n이런 특징이 있어요\u003cbr\u003e\nv 교사용 지도서와 나니아 워크북으로 구성\u003cbr\u003e\nv 온책읽기 적용과 통합적 수업 방법을 제시하는 매우 탁월한 교사용 지도서\u003cbr\u003e\nv 다중지능 이론에 입각한 다양한 활동이 되도록 구성 \u003cbr\u003e\nv 초등학생의 발단 단계를 고려한 선택 활동 \u003cbr\u003e\nv 기획과 자료 준비의 어려움이 있는 바쁜 교사들에게 유익한 책","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960498303228,"sku":"9788968040214","price":5.06,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788968040214.jpg?v=1776015251"},{"product_id":"book-9791185429052","title":"365 제철말로 놀자","description":"\u003cp\u003e이 책은 열두 달 인사말 익히기, 따숨이야기, 이렛날에 담긴 우리말 이야기, 다달이 제철 먹을거리, 이 달의 제철 삶품말(속담), 이 달의 놀이, 다달이 몸소 배움 갈책 만들기, 방과후(특별활동) 글쓰기부 제철 말 연간지도 계획들과 같은 365 한해나기 열두 달 게획을 마련할 수 있는 기본 자료가 있다. 이들과 아랑곳한 말소리 줄기말, 뜻 줄기말, 일 줄기말을 찾아 밑줄을 긋고, 뜻살 넓힘(의미 확장)에 따른 월쌓기(짧은 글짓기)와 조각그림을 책쪽마다 주어진 빈난과 날개에 가득 채우다보면 짜고 꾸미어지는 말셈힘(어휘력)이 저절로 자란다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960557318396,"sku":"9791185429052","price":13.48,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791185429052.jpg?v=1776015558"},{"product_id":"book-9791185992716","title":"읽고 쓰지 못하는 아이들","description":"\u003cp\u003e『읽고 쓰지 못하는 아이들』은 지금도 교실 한 구석에서 글을 모른다는 사실을 들킬까봐 숨죽이고 있을, 자신의 생각을 표현하고 싶어도 잘 하지 못하는, 세상을 이해하고 세상과 연결되는 ‘언어’라는 도구를 갖지 못한 문맹과 문해맹 아이들을 위해 무엇을 어떻게 해야 할지를 이야기한다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960577896700,"sku":"9791185992716","price":17.98,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791185992716.jpg?v=1776015678"},{"product_id":"book-9788955566680","title":"국어교육 방법론(서울교육대학교 초등국어교육연구소 연구총서 3)(양장본 Hardcover)","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960592838908,"sku":"9788955566680","price":39.33,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788955566680.jpg?v=1776015765"},{"product_id":"book-9788964356845","title":"국어과 창의인성 교육(초등편)(사회평론 교육 총서 8)","description":"\u003cp\u003e『국어과 창의인성 교육(초등편)』은 서울대학교 우한용 교수와 경인교육대학교 박인기 교수팀이 2010년 수행한 교육부 연구과제 ‘국어과 창의·인성 교육 프로그램 개발’의 연구 성과를 토대로, 국어과 교실 현장에서 활용할 수 있는 창의·인성 교육의 다양한 가능성과 교수학습 활동 아이디어를 구체화하기 위해 기획되었다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960618922236,"sku":"9788964356845","price":28.09,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788964356845.jpg?v=1776015919"},{"product_id":"book-9791169193405","title":"한국어 교육자를 위한 현대 한국사회의 이해(문화교육총서 3)(반양장)","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960758251772,"sku":"9791169193405","price":32.58,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791169193405.jpg?v=1776016591"},{"product_id":"book-9788963722078","title":"국어 시간에 뭐 하니?","description":"\u003cp\u003e아이들과 함께 글을 쓰면서 같이 살아가길 꿈꾸는 교사에게 좋은 길잡이가 되는『국어 시간에 뭐 하니?』. 이야기가 넘치고 마음이 움직여야 비로소 아이들은 글을 쓰고 시를 쓴다. 자기 이야기를 속 시원히 할 수 있는 교실의 풍경과, 시를 어떻게 쓰고 자라온 이야기를 어떻게 쓰는지 아이들과 나눠온 글쓰기 방법에 대해서도 꼼꼼하게 실려 있다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960814907644,"sku":"9788963722078","price":15.73,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788963722078.jpg?v=1776016867"},{"product_id":"book-9788994273440","title":"초등학교 문학수업 이렇게 해요(3학년)(개정 7차 교과서와 함께하는)","description":"\u003cp\u003e『초등학교 문학수업 이렇게 해요(3학년)』은 초등 국어를 담당하는 선생님들이 교과서 속의 다양한 문학작품을 좀 더 쉽게 가르치고 어린이들이 문학작품을 보다 알차고 재미있게 배울 수 있도록 도와주는 지침서이다. 2007년에 개정한 3학년 듣기ㆍ말하기ㆍ쓰기, 읽기 교과서의 단원들 중 문학 단원만을 대상으로 삼아 창의적인 문학수업을 위해 교과서에 제시된 활동을 재구성하고, 매 차시마다 동기유발, 수업활동, 정리활동, 심화활동의 단계별로 나누어 자세하게 설명하였다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960895942908,"sku":"9788994273440","price":20.22,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788994273440.jpg?v=1776017265"},{"product_id":"book-9788994273457","title":"초등학교 문학수업 이렇게 해요(4학년)(개정7차 교과서와 함께하는)","description":"\u003cp\u003e『초등학교 문학수업 이렇게 해요(4학년)』은 초등 국어를 담당하는 선생님들이 교과서 속의 다양한 문학작품을 좀 더 쉽게 가르치고 어린이들이 문학작품을 보다 알차고 재미있게 배울 수 있도록 도와주는 지침서이다. 2007년에 개정한 4학년 듣기ㆍ말하기ㆍ쓰기, 읽기 교과서의 단원들 중 문학 단원만을 대상으로 삼아 창의적인 문학수업을 위해 교과서에 제시된 활동을 재구성하고, 매 차시마다 동기유발, 수업활동, 정리활동, 심화활동의 단계별로 나누어 자세하게 설명하였다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960896008444,"sku":"9788994273457","price":20.22,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788994273457.jpg?v=1776017266"},{"product_id":"book-9791196945190","title":"독학자의 마음","description":"코로나19가 가져 온 미래교육, 한국 원격교육의 장구한 역사\u003cbr\u003e\n독학자의 절망과 슬픔을 헤아리는 학술적 언어이자 기록\u003cbr\u003e\n『 독학자의 마음 』은 부산외국어대학교 교수 박형준의 네 번째 단독 저작으로, 한국 근현대 통신교육을 기반으로 전개된 국어교육의 역사적 양상을 희귀본 교과서를 통해 고찰한 연구서이다. 우리는 현재 코로나로 인해 원격교육(혹은 통신교육)이라는 새로운 패러다임을 자연스럽게 경험하고 있다. 기존의 교육적 커뮤니케이션 방식이 무력화된 자리에 미래교육 네트워크가 빠르게 정착해가는 모습은 역사적 진보의 아이러니를 느끼게 한다. 이 저작은 한국 통신교육의 장구한 역사를 탐구하고 복원하는 가운데 공부하기 어려운(혹은 어려웠던) 많은 이들, 즉 독학자(獨學者)의 마음을 헤아리는 학술적 언어이자 기록이다. 이러한 기록은 교육의 본질에 대한 깊은 생각과 실천을 가능하게 하는 과정으로 우리를 이끈다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n각 장은 일제강점기, 해방 직후, 한국전쟁기, 산업화 시기로 나누어 통신학교 국어교육의 특징과 함의를 이해하도록 구성된다. 각각의 시기를 넘어오며 우리는 개인적인 사정과 형편으로 교육의 기회를 박탈당한 독학자의 마음을 조금은 헤아려볼 수 있다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960901513468,"sku":"9791196945190","price":17.98,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791196945190.jpg?v=1776017292"},{"product_id":"book-9791189946470","title":"한국어학 개론(한국어 교사를 위한)","description":"예비 한국어 교사의 눈높이에 맞춘 \u003cbr\u003e\n한국어학 개론서\u003cbr\u003e\n한국어교육을 위한 한국어학은 한국어 학습자가 언어를 습득하는 현장을 중심으로 새롭게 재해석될 필요가 있다. 이 책은 국어학의 체계와 위계를 짚고 따라가는 동시에, 한국어 문법에 관한 내용을 교육 현장에서 바로 적용할 수 있도록 실제적으로 접근하였다. \u003cbr\u003e\n한국어교육의 목적은 학습자들이 한국어로 자신의 의사를 원활하게 표현하고 상황에 따라 적절한 담화를 만들어 낼 수 있도록 하는 것이다. 그렇기에 현장에서 가르치는 문법교육의 단위 역시 구어를 중심으로 한 표현 덩어리가 되는 경우가 많다. 예를 들어 ‘-(으)ㄹ 수 있다’와 같은 형태를 문법 지식으로만 설명하려고 하면 복잡하고 한계가 있다. ‘도\/마저\/조차\/까지\/역시’와 같이 유사한 의미를 가진 단어들 중에 무엇을 선택하는 것이 적절한지도 문법적 설명만으로는 쉽게 학습되지 않는다. 그렇기에 한국어교육 현장에서는 문법을 지식이나 규칙으로 가르치기보다 구체적인 맥락에서 사용되는 문장을 단위로 하여 점진적으로 학습되도록 해야 한다. 이러한 한국어교육의 현장성을 살려 이 책에서도 문법 교육의 내용을 문장 단위부터 제시하였다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n한국어학의 방대한 내용을 체계적으로 정리하다  \u003cbr\u003e\n한국어문법, 한국어학, 한국어교육학 등으로 아우를 수 있는 내용의 범위는 방대하다. 이 책은 교육 현장의 실제적인 요구를 반영하면서도 한국어학을 전반적으로 이해할 수 있도록 총 3개의 부로 구성하였다. 1부에서는 살아 있는 한국어의 모습을 포착하고 한국어의 언어문화를 두루 언급한다. 한국어 문법의 구체적인 내용을 제시하기 전에 한국어의 특징과 속성을 알아봄으로써 문법에 대한 얼개를 파악할 수 있도록 하였다. 뒤이어 3부에서는 문장의 구조와 성분, 문장의 종결과 확대를 다루고, 이렇게 문장으로 실현되는 시간 표현, 양태 표현, 피동 표현, 사동 표현, 부정 표현, 높임 표현 등을 살펴보았다. 마지막으로 3부에서는 단어와 형태, 음절과 음운 현상을 설명하였으며 한국어교육에 도움이 될 수 있는 말뭉치 언어학 연구를 소개하였다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n개론부터 심화와 적용까지, 한 학기 강의에 적합한 구성\u003cbr\u003e\n이 책은 대학에서 한 학기 수업 교재로 사용하기에 적합하도록 15개의 강(講)으로 구성되어 있다. 문법이 실제 언어생활에 밀착되어 있는 만큼 다양한 예시 문장을 제시하면서 학습자가 알아야 할 내용을 쉽게 설명하였다. 이 중 이론적으로 어려운 내용들은 본문의 흐름에 따라 하단에 별면으로 정리하여 심화할 수 있도록 하였다. 또한 ‘적용하기’를 두어 본문의 설명과 관련해 실제 한국어교육 현장에서 마주할 만한 내용을 사례 중심으로 안내하였다. 그리고 각 강의 마지막에는 ‘생각해 봅시다’를 마련하여 내용의 이해 수준을 확인하거나 확장하도록 하고, 수업 중에 시도해 볼 수 있는 활동과 토론거리를 제시하였다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960905969916,"sku":"9791189946470","price":24.72,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791189946470.jpg?v=1776017316"},{"product_id":"book-9791189946463","title":"한국어학 입문(국어 교사를 위한)","description":"국어 문법교육 학자들이 기획한 \u003cbr\u003e\n국어 교사를 위한 한국어학 입문서\u003cbr\u003e\n이 책은 한국어학을 처음 배우는 국어 교사 및 예비 교사들을 위한 한국어학 입문서이다. 시중에 한국어학 개론서들이 많이 나와 있지만, 국어 문법교육 교수이자 연구자인 저자들은 국어 교사 및 예비 교사를 위해 특화된 책이 꼭 필요하다고 보았다. 모어 화자를 대상으로 하는 국어 문법교육은 정확하고 효과적인 의사소통을 위한 기초적이고 규범적인 지식을 제공하는 하는 것이 일차적인 목적이다. 그러나 문법은 책 속에 존재하는 고정적인 지식이나 규칙이 아니라, 실생활에서 사람들이 소통하며 사용하는 문화적인 방식이자 사회와 영향을 주고받으며 변화하는 역동적인 실체이다. 그렇기에 문법교육을 통해 자신의 삶과 사회에 적극적으로 참여하는 학습자를 길러 내기 위해서는 문법에 대한 지식을 넘어서 문법을 둘러싼 다양한 관점과 광범위한 지평을 이해할 필요가 있다. 저자들은 이러한 문법교육의 가치와 필요성에 공감하여 국어 문법에서 중요하고도 기본이 되는 개념들을 상세히 다루면서도, 국어 교사가 갖추어야 할 언어에 대한 안목을 길러줄 수 있는 폭넓은 내용으로 구성하였다. 이 책의 제목에 문법교육론이라든지 국어학 개론 등이 아닌 ‘한국어학’이라는 용어를 사용한 이유도 바로 여기에 있다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n이 책은 크게 2개의 부로 나뉜다. 1부에서는 문법 영역에 특화된 교육 내용을 다루었다. 음운, 단어, 품사, 어휘, 문장, 문법 요소 등 향후 국어학 개론이나 문법교육론에서 배울 기본적인 정설이나 쟁점들을 담았다. 다만 문법 공부 전반에서 중요하거나 다른 개념과 연계가 되는 개념, 오개념이 생길 가능성이 있는 부분 등을 자세히 풀어 썼다. 이로써 이 책이 독자들에게 규칙이나 사실로 남기보다는 언어에 대한 소양을 넓혀 주는 입문서로 다가갈 수 있도록 하였다.\u003cbr\u003e\n2부에서는 어문 규범, 텍스트, 사회언어학, 언어 발달, 국어사, 문자론, 국어 정책, 남북한 언어 통합 등 광의의 ‘문법’이라는 말로 포괄할 수 있는 내용을 다루었다. 이를 통해 한국어학의 발전과 관련 연구들의 다양한 지평도 아울러 살펴볼 수 있을 것이다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n또한 이 책은 대학에서 한 학기 강의용 교재로 활용하기 쉽도록 총 15개 장으로 구성하였다. 각 장의 도입에서는 본문 이해를 도울 만한 사례를 소개하고 핵심 질문을 제시하였다. 본문에서는 제시된 핵심 질문을 하나씩 풀어 나가면서 국어 문법에 관한 광범위한 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 풀어 썼다. 또한 본문 사이에는 읽을거리를 제공하여 본문의 내용을 확장하여 탐구할 수 있도록 하였다. 1부의 경우 각 장의 끝에는 교수ㆍ학습 과정에서 다루어야 할 오개념과 그 사례를 제시하였다. 학습자들의 오개념 양상은 단지 정오의 문제로만 처방하는 데에 그쳐서는 안 된다. 문법 탐구의 쟁점을 선정할 때 참고하거나 문법 개념 발달 과정에서 나타나는 특징 등으로 파악하는 등 교수·학습의 주안점으로 활용할 수 있어야 한다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n이 책은 교육대학교 및 사범대학 학생, 현직 국어 교사, 나아가 국어교육에 관심이 있는 일반인 모두에게 이 책은 입문서 또는 교양서로서의 역할을 해 줄 것이다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48960906035452,"sku":"9791189946463","price":25.84,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791189946463.jpg?v=1776017316"},{"product_id":"book-9788959962570","title":"국어교육과 단락(학술 8)","description":"\u003cp\u003e이 책에서는 언어 심리학, 텍스트 언어학, 전산 언어학 등에서 다양한 이론들을 응용하여 단락에 대한 인식의 범위를 확장하는 데 초점을 두었고, 학교 현장의 다양한 학습자들을 대상으로 하여 단락의 심리적 실재를 파악하는 데 역점을 두었다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961004929276,"sku":"9788959962570","price":24.72,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788959962570.jpg?v=1776017775"},{"product_id":"book-9791167340436","title":"한국어 교육과정과 정책의 실제","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961041072380,"sku":"9791167340436","price":23.6,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791167340436.jpg?v=1776017915"},{"product_id":"book-9788909220477","title":"장르 중심 국어교육론","description":"\u003cp\u003e▶ 이 책은 교육학을 다룬 이론서입니다. 교육학의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961338802428,"sku":"9788909220477","price":22.47,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788909220477.jpg?v=1776019229"},{"product_id":"book-9788968040634","title":"아이들과 함께 떠나는 나니아 여행 1: 사자와 마녀와 옷장으로 국어 수업하기(나니아 워크북)","description":"≪나니아 연대기≫로 행복한 국어 수업하기!\u003cbr\u003e\n교과서에 단편적으로 인용된 단락이 아니라, \u003cbr\u003e\n‘살아있는 문학작품’으로 국어 수업하기!\u003cbr\u003e\n이 책은 C. S. 루이스의 ≪나니아 연대기≫를 가지고 국어 수업을 할 때 사용하는 학생용 워크북으로, 아이들이 좋은 책을 깊이 있게 읽으며 대다수 전형적인 교과서의 한계를 넘어선 통합적 방식으로 독후활동을 하도록 돕는 국어 교육 시리즈 ≪아이들과 함께 떠나는 나니아 여행≫의 첫 번째 교재이다. \u003cbr\u003e\n이 책은 국어 영역의 수업 내용뿐 아니라 도덕성과 가치관 교육의 도덕 영역, 민주시민의 자질과 준법, 더불어 살아가는 사회 영역을 다루며, 다양한 선택 활동을 통해 음악과 미술, 체육 영역까지 아우르고 있어서 홈스쿨 부모와 기독 대안학교 교사들이 다양한 교육법을 시도하고 아이들과 함께 경험하도록 돕고 있다. 저자인 좋은교사운동의 ‘행복한수업만들기’ 교사들은 샬롯 메이슨 교육법을 연구하며, 교과서에 조각난 채 실려 있는 문학작품이 아닌 ‘살아있는 책’으로 문학 가르치기를 이 책에 적용했다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n이 교재의 특징\u003cbr\u003e\n1. ≪나니아 여행≫시리즈의 각 책별로 교사용 지도서와 워크북으로 구성\u003cbr\u003e\n2. 7차 교육과정의 학습활동과 본 책 학습활동의 접촉 지점을 정리한 표 수록 \u003cbr\u003e\n3. 통합적 수업 방법을 제시하는 매우 탁월한 교사용 지도서\u003cbr\u003e\n4. 다중지능 이론에 입각한 다양한 활동이 되도록 구성 \u003cbr\u003e\n5. 초등학생의 발단 단계를 고려한 선택 활동 \u003cbr\u003e\n6. 기획과 자료 준비의 어려움이 있는 바쁜 교육 책임자들에게 유익한 책\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n독자 대상 \u003cbr\u003e\n1. 그리스도인 초등학생\u003cbr\u003e\n2. 기독 대안학교 교사와 일반 초등학교 기독 교사\u003cbr\u003e\n3. 그리스도인 홈스쿨 부모","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961376747772,"sku":"9788968040634","price":5.06,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788968040634.jpg?v=1776019423"},{"product_id":"book-9791188572274","title":"외국어로서의 한국어교육의 이론과 실제","description":"한국어 교사를 위한 한국어 교육의 총람!\u003cbr\u003e\n한국어교원 3급 자격증 취득을 위한 한국어교육능력검정시험 이론서로 한국어학, 일반언어학 및 응용언어학, 외국어로서의 한국어 교육론, 한국문화를 다루고 있다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961525285116,"sku":"9791188572274","price":25.84,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791188572274.jpg?v=1776020211"},{"product_id":"book-9788955568479","title":"정전(문학교육총서 2)(양장본 HardCover)","description":"『정전』은 2008년도 한국문학교육학회가 \u0026lt;문학능력이란 무엇인가\u0026gt;라는 큰 주제 아래 3차에 걸쳐 개최한 학술대회의 기획발표 논문들을 토대로 이루어진 총체적 논의가 담겨져 있다. 이 책에서는 지식과 취향 및 태도, 감수성과 비평적 능력과 연관되는 문학능력의 문제들을 검토하고, 미디어시대에서 문학능력의 함의를 탐색한다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961597440252,"sku":"9788955568479","price":34.83,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788955568479.jpg?v=1776020623"},{"product_id":"book-9788957268278","title":"한국어 성취도 평가의 실제: 말하기쓰기편(한국어문화교육연구소 1)","description":"\u003cp\u003e『한국어 성취도 평가의 실제』는 교육 현장에서 실제 사용하는 한국어 표현 영역을 말하기 편과 쓰기 편으로 나누고, 초급, 중급, 고급별 평가의 방법과 실제에 대해 우선적으로 다루었다. 그리고 성취도 평가를 시행하는 데 거치는 단계별로 실제 사례를 바탕으로 내용을 구성하였다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961613693180,"sku":"9788957268278","price":22.47,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788957268278.jpg?v=1776020703"},{"product_id":"book-9788955565676","title":"국어과 교수 학습 방법(국어교육학 총서 3)","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961705738492,"sku":"9788955565676","price":22.25,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788955565676.jpg?v=1776021158"},{"product_id":"book-9788957264621","title":"인터넷 시대의 한국어 교육","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961716355324,"sku":"9788957264621","price":11.24,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788957264621.jpg?v=1776021223"},{"product_id":"book-9791167480293","title":"한국어교육의 현재와 미래","description":"한국어교육학은 한국어가 모어가 아닌 언어 학습자를 대상으로 하는 응용언어학의 한 분과이다. 한국어교육의 역사는 한반도에서 우리 민족이 거주하기 시작한 그 어느 때까지 거슬러 올라가야 할 정도로 길다고 할 수 있다. 하지만 부끄럽게도 아직은 엄정한 학문의 분야로 정착하였다고 말하기에는 부족함이 있다고 고백해야 한다. 그리하여, 앞으로도 길고 고단한 학문적 여정을 닦아가야 하는 한국어교육학은 연구자 저마다가 자신이 속해 있는 교육 현장의 문제와 얼마나 치열하게 씨름하며 고뇌하느냐에 따라 앞으로의 그 향방이 결정될 것이다. 더디더라도 지금보다 더 진지하게 고민하고 엄정하게 연구 성과를 다져나간다면 한국어교육학의 학문적 위상은 굳건해질 것이라 믿는다.\u003cbr\u003e\n〈한국어교육의 현재와 미래〉는 과거로부터 지금까지 이루어졌고 앞으로 견지해 나가야 할 한국어교육에 대한 다양한 관점을 제시한다. 한국어교육의 세부 연구 분야에 대한 여러 소장 학자들의 연구물들은 우리가 처해 있는 한국어교육의 현시태를 반영하고 미래의 진로를 예측하게 해주기도 할 것이다.\u003cbr\u003e\n이 책은 최정순 선생님께서 이루어 오신 한국어교육학에 대한 새로운 관점과 연구방법론, 그 의의 등을 정리한 뒤 최정순 선생님의 연구와 연계된 후배와 제자들의 연구물을 싣는 형식을 취했다. 한국어교육학이라는 학술 분야에 대하여 문제 제기를 하고 한국어를 둘러싼 변화무쌍한 현실을 돌아보게 하는 촉발제가 되고자 꾸렸다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961771143420,"sku":"9791167480293","price":33.71,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791167480293.jpg?v=1776021521"},{"product_id":"book-9788968177996","title":"중국어권 한국어 학습자의 중간언어 발달 연구(한국문화사 한국어교육학 시리즈)","description":"학습자가 산출한 대규모 언어 자료를 분석하여 이들의 중간언어 발달 양상을 체계적으로 살피고 그것을 바탕으로 학습자의 언어 습득과 발달의 특성을 밝히는 것은 중요하다. 이는 지금까지 학습자 언어 연구에서 주로 이루어진 오류 분석의 관점에서 한걸음 더 나아가 학습자가 목표 언어를 학습하기 시작하여 습득하기까지의 과정에서 생산해 내는, 학습자 나름의 독특한 언어 체계인 중간언어 발달을 체계적으로 살필 수 있기 때문이다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n본서는 한국어 학습자 중 가장 큰 비중을 차지하는 중국어권 학습자의 중간언어 체계의 특성, 언어 습득과 발달의 특성을 살피기 위하여 3년에 걸쳐 수행한 연구 성과를 종합한 1차 저작물이다. 중국어권 학습자의 문어 말뭉치를 계량적으로 분석하여 수준별 사용 양상을 객관적으로 기술하였으며, QR 코드를 통해 엑셀 파일의 형태로 기초 자료를 제공함으로써 한국어 학습자의 중간언어에 관심을 갖는 연구자들이 분석 결과를 자세히 살펴보고 참조 자료로 활용할 수 있도록 하였다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961783660796,"sku":"9788968177996","price":22.47,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788968177996.jpg?v=1776021589"},{"product_id":"book-9791186453889","title":"한국어교육 연구 동향(한국어교육 학술총서)","description":"바야흐로 ‘빅데이터(big data)’시대이다. 빅데이터는 이제 일상생활에서 흔히 들을 수 있는 생활 용어처럼 우리 삶의 한 자리를 차지하게 되었다. ‘지식ㆍ정보화 사회’라는 캐치프레이즈가 우리 삶을 변화시킬 핵심 요인이 무엇인지 깨닫게 해 주었다면 빅데이터는 지식과 정보라는 핵심 요인이 어떻게 작동하여 미래를 견인할지를 예측하게 해 준다. 빅데이터 처리와 분석은 현재의 상태를 해석하고 이해하는 기반이 될 뿐만 아니라 미래 사회를 전망하고 준비하는 기반이 된다. 문제는 빅데이터를 처리하고 분석할 수 있는 준거와 도구이다. 언어 교육을 연구하는 필자의 입장에서 수많은 언어 데이터들을 어떤 방식으로 처리할까는 늘 큰 고민이었다. 박사 논문 준비 때에는 말뭉치 언어학을 공부했었다. 말뭉치 언어학은 모어 화자의 직감을 보다 과학적으로 검증하고 보완할 수 있게 해 줌으로써 언어의 특성에 대한 보다 타당한 설명력을 확보할 수 있게 해 준다. 어떤 측면에서 빅데이터 분석과 말뭉치 언어학은 실제 의사소통 자료를 기반으로 연구 문제를 해결하려고 한다는 점에서 자료 기반적이고 분석적인 연구 태도를 공통적으로 견지한다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n빅데이터 분석 방법으로서, 특히 광범위한 언어 자료의 처리 방법으로서 최근 큰 주목을 받고 있는 것이 ‘언어 네트워크 분석 방법’이다. 어휘에 주목하여 어휘들 간의 네트워크를 파악함으로써 해당 자료가 갖는 특성을 여러 가지 측면에서 해석할 수 있게 해 준다. 언어 교육적 입장에서 주목되는 또 하나의 방법은 토픽 모델링 기법이다. 토픽 모델링 기법은 해당 자료의 ‘토픽’을 기계학습을 통해 자동적으로 추출하게 해 주는 기법이다. 이 책은 2019년에 대학원 수업에 참여했던 몇몇 학생들과 함께 한국어교육의 연구 동향을 화법, 읽기, 작문, 어휘, 통합, 문화 영역으로 나누어 분석한 책이다. 한국학술정보(KCI)를 검색해 보니 한국어교육 연구는 대략 1980년대부터 시작되었다. 이 시기는 한국어교육 연구의 맹아기(萌芽期) 정도에 해당하는 듯하다. 각 분야의 연구 동향을 파악해 본 결과 대개 2000년대 이후부터 활발하게 연구가 이루어졌다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n한국어교육이 비약적으로 발전하면서 이제 한국어교육 관련 논저의 수가 엄청나다. 수많은 논문들을 한 개인이 모두 검토하는 것은 불가능하다. 이렇게 광범위한 언어 자료를 과학적으로 처리하기 위해서는 과학적 준거와 타당한 분석 도구가 필요하다. 언어 네트워크 분석과 토픽 모델링 기법은 이와 같은 자료 처리에 유용하다. 우리는 이 책에서 한국어교육 관련 논저들에 드러난 어휘를 바탕으로 어휘들 간의 네트워크를 파악하고 주요 토픽을 추출함으로써 한국어교육의 연구 동향을 과학적으로 분석하고자 하였다. 이 책이 한국어교육 연구자들에게 작지만 큰 도움이 되기를 진심으로 바란다. 그간의 한국어교육 연구 동향을 종합적으로 파악하는 것은 한국어교육 연구자들이 반드시 한 번은 거쳐야 할 기반 작업일 것이다. 한국어교육 연구 흐름을 파악하고 앞으로의 연구 방향을 설정하는 데 이 책이 큰 도움이 되기를 희망한다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961805844732,"sku":"9791186453889","price":21.35,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791186453889.jpg?v=1776021700"},{"product_id":"book-9788994273150","title":"초등학교 문학수업 이렇게 해요(2학년)(개정7차 교과서와 함께하는)","description":"\u003cp\u003e개정 7차 교과서와 함께하는 『초등학교 문학수업 이렇게 해요』 2학년. 2007년에 개정한 1학년 듣기·말하기, 읽기, 쓰기 교과서의 단원들 중 문학 단원만을 대상으로 삼았습니다. 초등 국어를 담당할 선생님들이 교과서 속의 다양한 문학작품을 좀 더 쉽게 가르치고 어린이들이 문학 작품을 알차고 재미있게 배울 수 있도록 도와준다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961828782332,"sku":"9788994273150","price":20.22,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788994273150.jpg?v=1776021806"},{"product_id":"book-9788957269725","title":"한국어교육 연구에 대한 회고와 과제(양장본 Hardcover)","description":"\u003cp\u003e『한국어교육 연구에 대한 회고와 과제』는 크게 3부로 구성되어 있으며 50년대부터 60년대, 70년대에 이르기까지 그 당시 한국어교육에 종사하였던 세 분 원로 선생님들의 회고록과 더불어 한국어 교육의 경험담을 실었다. 이어 각 학술지에 발표한 연구 성과들에 대한 연구 분석과 앞으로의 과제들을 분류하여 살펴 본 논문들이 수록하였다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961909817596,"sku":"9788957269725","price":31.46,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788957269725.jpg?v=1776022184"},{"product_id":"book-9791193985410","title":"주해 보통학교 조선어급한문독본","description":"(일제강점기 조선어 말살 정책)\u003cbr\u003e\n식민지 조선에서의 한국어 침탈이 어떻게 진행되었는지를 확인할 수 있어\u003cbr\u003e\n이 책은 일제강점기 보통학교 조선어급한문(朝鮮語及漢文) 교과서 변천 과정을 연구하기 위한 목적에서 계획되었다. 일제는 조선을 식민지로 강점하면서부터 광범위한 일본어(그 당시 ‘국어’로 명명) 보급 정책을 펼치면서, 피식민지 모어였던 조선어를 위축시키는 데 온갖 노력을 기울여 왔다. 조선인이 다니는 ‘보통학교’, ‘고등보통학교’, ‘여자고등보통학교’에서 모든 교육을 일본어로 진행했으며, 보통학교의 경우 주 26~27시간 가운데 조선어가 차지하는 비중은 5~6시간에 불과했다. 더욱이 이 조선어 교과도 한문이 포함된 ‘조선어급한문’이었으므로, 실제 조선어 교육은 극히 미미했음을 알 수 있다.\u003cbr\u003e\n엄밀히 말하면 일제의 조선어 말살 정책은 러일전쟁 직후 통감부가 설치되면서부터 본격화된 것으로 볼 수 있다. 이 시기부터 학정(學政) 잠식이 본격화되었으며, 그 결과 한국인을 대상으로 한 교과서임에도 ≪보통학교 이과서≫와 같은 일본문 교과서가 편찬되기도 하였다. 이 시기에는 ≪보통학교 학도용 국어독본(普通學校學徒用 國語讀本)≫과 같이, 교과서명으로 ‘국어(國語)’가 사용되었지만 그조차도 개발·편찬 과정에서 강한 통제를 받았다. 이는 이 독본이 국내에서 편찬된 뒤, 일본에서 발행되었음을 통해서도 확인할 수 있다.\u003cbr\u003e\n강제병합 직후 일제는, 학부에서 편찬한 ≪보통학교 학도용 국어독본≫의 명칭을 ≪보통학교 학도용 조선어독본≫으로 고치고(그 당시 편찬한 ≪보통학교 학도용 일어독본≫은 ≪보통학교 학도용 국어독본≫으로 명칭을 변경함), 강제 병합에 따른 자구 정정(字句訂定) 또는 일부 과(課)의 삭제와 대체를 통한 임시 교과서를 발행하였다. 이를 자구 정정본이라 부른다. 이를 고려하면 1907년 학부 편찬 국어독본은 자구 정정본으로 이어지며, 자구 정정본은 제1차 조선교육령기 ≪보통학교 조선어급한문독본≫의 토대가 되었음을 알 수 있다.\u003cbr\u003e\n이 주해서는 제1차 조선교육령기 ≪조선어급한문독본≫을 한글 파일로 입력?주해하고, 특히 한문 관련 과(課)를 번역하는 데 중점을 두었다. 제1차 조선교육령기 ≪보통학교 조선어급한문독본≫은 보통학교 학제가 4년제로부터 5년제, 6년제로 변화됨에 따라 점진적으로 발행되었다. \u003cbr\u003e\n이 주해서는 박붕배(2003) ‘침략기의 교과서’ 시리즈 가운데 해당 독본과 강진호?허재영 편(2010) ≪조선어독본≫ 1~5(제이앤씨) 수록본을 대상으로 주해하였으며, 두 독본 가운데 낙장 부분은 국립중앙도서관 디지털라이브러리 등에서 같은 판본을 확인하여 보충하였다. 주해 작업은 해당 독본의 원문을 입력하고 주요 사항을 주석하며 번역하는 데 중점을 두었다. 자구 정정본은 국어독본과 비교할 때 바뀐 부분을 주석하는 데 중점을 두었고, ≪보통학교 조선어급한문독본≫은 한문 과(課)를 번역하는 데 중점을 두었다. 따라서 자구 정정본 1권은 입력하지 않았으며, 조선어 관련 과(課)는 일부 난해 어휘를 주석한 뒤 별도의 현대어 번역은 하지 않았다. 제1차 조선교육령기 ≪보통학교 조선어급한문독본≫은 현대어와 비교했을 때 해석이 어렵지는 않다. 그럼에도 한문 관련 과(課)는 별도의 해석이 필요하며, 그 과정에서 식민지 조선에서의 한국어 침탈이 어떻게 진행되었는지를 확인할 수 있다. 이 주해서가 일제강점기 식민 교육의 본질과 조선어 침탈 양상에 대한 연구에 다소의 기여가 될 수 있기를 기대한다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961937375484,"sku":"9791193985410","price":33.71,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791193985410.jpg?v=1776022316"},{"product_id":"book-9791185617510","title":"교사를 위한 문법 이야기(국어교육학회 국어교육번역총서 1)(양장본 HardCover)","description":"\u003cp\u003e『교사를 위한 문법 이야기』에서 저자는 문법 교육의 현실을 실질적으로 개선하고자  교실에서 글쓰기를 지도할 때 적용되는 다양한 문법 이론을 소개하고 문법과 글쓰기를 실제로 가르치는 데 훌륭한 참조가 될 방법, 전략, 기술들을 꼼꼼히 검토하고 있다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48962438332668,"sku":"9791185617510","price":33.71,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791185617510.jpg?v=1776041096"},{"product_id":"book-9788953474758","title":"한국어교육총서 2-3(한국어교육총서시리즈 2)","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48962441216252,"sku":"9788953474758","price":28.09,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788953474758.jpg?v=1776041111"},{"product_id":"book-9788959962181","title":"선전과 교양: 북한의 문예교육(북한문학예술 4)(양장본 HardCover)","description":"\u003cp\u003e『선전과 교양: 북한의 문예교육』는 남북 문예교육의 차이를 확인하면서 동시에 남북문예의 소통을 위한 최소한의 접점을 모색하고자 한다. 1부 북한 문예교육의 체계와 이념에서 2012년 김정은 체제 등장과 본격화된 문예교육 변화의 양상과 장래를 예측한다. 2부 예술가 양성과 인민교양은 연극, 음악, 영화 등 문예 각 분야의 교육과 선전 양상을 확인하며 3부 남북한 문예교육의 접점은 남북 문예교육의 공통소를 찾고 장래 남북 문예의 소통과 교류에 활용될 가능성을 모색한다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48962468151548,"sku":"9788959962181","price":19.1,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788959962181.jpg?v=1776041207"},{"product_id":"book-9791164134717","title":"주제 중심 독서(한 학기 한 권 읽기를 위한)(한국초등국어교육연구소 미래엔 연구총서 15)","description":"인공 지능 시대에는 다양한 지식을 융합하고 새로운 지식과 가치를 창출하는 것이 중요하므로, 주제 중심 독서의 중요성도 증대된다.『한 학기 한 권 읽기를 위한 주제 중심 독서』는 다양한 주제에 대한 학생 선택의 자율성을 확보하고, 개별, 짝, 모둠 등 독서 참여 형태를 다양화하여 독서 동기를 높일 수 있다. 그리고 동일한 주제에 대한 서로 다른 책을 읽고 생각을 나누는 활동을 통해 다양한 관점을 이해하고 깊이 있는 독서를 할 수 있게 된다. 또 『한 학기 한 권 읽기를 위한 주제 중심 독서』는 개인 또는 사회와 관련된 다양한 주제의 책을 읽고 토의, 토론을 하는 가운데 저자의 생각을 맹목적으로 수용하지 않고 다양한 각도에서 사고하는 주체적인 독자로 성장하는 기틀을 마련해 줄 것이다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n  『한 학기 한 권 읽기를 위한 주제 중심 독서』는 크게 2부로 나누어져 있다. 1부 ‘주제 중심 독서, 네가 궁금해’에서는 주제 중심 독서의 개념, 주제 중심 독서 운영 유형, 주제 중심 독서 지도 방법을 다루었다. 한 학기 한 권 읽기를 위한 주제 중심 독서에 대한 전반적 이해를 돕고 있다. 2부 ‘주제 중심 독서, 적용해 보자’에서는 우정, 평화 등 9개의 주제로 학교급별, 운영 유형별 지도 사례를 제시하였다. 예를 들어 주제 ‘우정’은 초등학교에 삶과의 통합 유형을 적용한 사례이다. 또 주제 ‘평화’는 고등학교에 교과 간 통합 유형을 적용한 사례이다. 개별 주제는 수업 계획, 도서 선정 방식, 수업 한눈에 살펴보기, 수업 자세히 들여다보기, 주제 중심 독서 되돌아보기(아이들 이야기, 교사 이야기)의 순서로 수업 사례를 상세하게 기술하였다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n  이 책이 주제 중심 독서를 통해 한 학기 한 권 읽기를 보다 내실 있게 적용하고자 하는 현장 교사, 사서 교사, 사서 등에게 도움이 되기를 소망한다. 그리고 주제 중심 독서의 개념을 이해하고 다양한 사례를 익히고자 하는 예비 교사에게도 도움이 되기를 소망한다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48962725773564,"sku":"9791164134717","price":16.85,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791164134717.jpg?v=1776041376"},{"product_id":"book-9788968173295","title":"한국어 화용 교육","description":"\u003cp\u003e『한국어 화용 교육』은 화용론의 주요 연구 주제이자 한국어교육학에서 활발하게 연구되어 온 화행, 담화, 공손, 은유의 기본 이론을 소개하고 교수학습의 내용과 방법에 대해 논의한다. 기존에 저자가 발표한 논문들의 내용을 그대로 가져오지 않고 전반적인 이론과 연구의 흐름을 논의하면서 스스로의 연구를 정리했다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48962850914556,"sku":"9788968173295","price":17.98,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788968173295.jpg?v=1776041674"},{"product_id":"book-9791156861751","title":"근대 일본의 한국어 학습서(양장본 HardCover)","description":"\u003cp\u003e『근대 일본의 한국어 학습서』는 일본의 메이지 및 다이쇼기에 일본인에 의해 제작 간행된 79종의 한국어 학습서를 소개함과 동시에 이들 학습서가 가지는 언어자료로서의 가치를 조명해 보기 위해 기획된 것이다. 근대 일본에서 유입되어 한국어에 정착된 일본식 근대 문명어의 유입 시기와 정착 과정을 추정할 수 있는 정보를 제공한다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48962885714172,"sku":"9791156861751","price":22.47,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791156861751.jpg?v=1776041761"},{"product_id":"book-9788953466999","title":"한국어교육총서 3-6(한국어교육총서시리즈 3)","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48962886664444,"sku":"9788953466999","price":28.09,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788953466999.jpg?v=1776041760"},{"product_id":"book-9791195525935","title":"한국어 교육능력 검정시험(2017)","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48962948497660,"sku":"9791195525935","price":25.84,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791195525935.jpg?v=1776041971"},{"product_id":"book-9788955186840","title":"한국어 발음 교육의 이론과 실제(한국어 교사가 꼭 알아야 할)","description":"\u003cp\u003e『한국어 발음 교육의 이론과 실제』는 한국어 음운론에 대한 이론적인 설명을 토대로 발음 교육을 하기 위한 실제적인 방법을 구체적으로 설명한 책이다. 따라서 한국어 교사로서 갖추어야 할 한국어 음운론과 음성학에 대한 기본 지식뿐만 아니라 이것을 학습자에게 효과적으로 가르칠 방안을 한국어 교사의 시각에 맞춰 구성하였다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48963137274108,"sku":"9788955186840","price":19.1,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788955186840.jpg?v=1776042671"},{"product_id":"book-9788993169843","title":"아이들과 함께 떠나는 나니아 여행 2: 마법사의 조카로 국어 수업하기(교사용 지도서)","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48963244261628,"sku":"9788993169843","price":15.73,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788993169843.jpg?v=1776043069"},{"product_id":"book-9788993454147","title":"국어교육학 정체성 탐구","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48963307602172,"sku":"9788993454147","price":16.85,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788993454147.jpg?v=1776043298"},{"product_id":"book-9788984776234","title":"융복합 담론과 국어교육의 만남(국어교육학총서 9)(양장본 HardCover)","description":"\u003cp\u003e『융복합 담론과 국어교육의 만남』은 김혜숙 교수 퇴임 기념 논문집이다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48963411575036,"sku":"9788984776234","price":22.47,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788984776234.jpg?v=1776043666"},{"product_id":"book-9788955564334","title":"한국사회문화의 이해와 표현 1","description":"","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48963514302716,"sku":"9788955564334","price":11.24,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788955564334.jpg?v=1776044044"},{"product_id":"book-9788997544608","title":"이데올로기와 대화 그리고 작문교육의 새로운 패러다임","description":"\u003cp\u003e▶ 이 책은 이데올로기와 대화 그리고 작문교육의 새로운 패러다임에 대해 다룬 이론서입니다. 국어교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.\u003c\/p\u003e","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48963526983932,"sku":"9788997544608","price":16.85,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788997544608.jpg?v=1776044095"}],"url":"https:\/\/bookstore12.com\/collections\/aa211313.oembed?page=2","provider":"Bookstore 12","version":"1.0","type":"link"}