{"product_id":"book-9788955156942","title":"한국교회 교육 전문가 세우기","description":"본 저서는 다음의 세 가지 문제를 규합니다. 첫째, 목회에 있어서 교육의 위치를 밝히려고 합니다. 이를 위하여 목회의 성경적 의미와 어원적 의미 그리고 목회의 본질을 살펴 현시대에 맞는 목회를 정립하고자 합니다. 그뿐만 아니라 교육의 성경적 의미와 어원적 의미 그리고 교육의 본질을 살펴 교회의 사명과 목회의 기능에 있어서 교육이 핵심임을 밝히고자 합니다. 목회의 여러 기능 가운데 한 부분으로서의 교육이 아니라 교육의 관점에서 교회의 사역과 목회가 되어야 한다는 것을 밝히려고 합니다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n둘째, 교육(목)사 제도의 필요성을 제시하는 데 있습니다. 이를 위해 교육(목)사의 성경적 근거를 찾아보고, 이미 교육(목)사 제도를 시행하고 있는 서구의 교육(목)사의 형성원인과 역사를 서술하고자 합니다. 더 나아가서 21세기의 목회를 지향하며 대두되는 공동 목회 가운데 교육(목)사의 역할과 기능은 어떠한 것인가를 살펴 교회의 본질적인 사명과 기능에 근거하여 교육(목)사의 중심적인 역할과 기능을 세우려 합니다. 이러한 핵심적인 역할을 감당해야 할 교육(목)사는 어떠한 자질과 자격을 가져야 하는지, 교육(목)사와 교회, 담임목사, 교육위원회와 평신도와의 관계를 생각합니다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n셋째, 교육(목)사 양성을 위한 대안적 모색을 제시하는 데 있습니다. 현재 시행되고 있는 신학교육의 현장에 나타난 교육(목)사 양성제도의 문제점을 심도 있게 취급하되, 각급 신학대학의 교육과정을 분석하고, 교육(목)사 양성을 위한 교육과정의 방향을 제시하고자 합니다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48963073409276,"sku":"9788955156942","price":13.48,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9788955156942.jpg?v=1776042444","url":"https:\/\/bookstore12.com\/products\/book-9788955156942","provider":"Bookstore 12","version":"1.0","type":"link"}