{"product_id":"book-9791160732702","title":"고등 수학 Insight","description":"★★★ 전국수학교사모임 추천 ★★★\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n전국수학교사모임(www.tmath.or.kr) - 생각하는 교과서 팀\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n전국수학교사모임은 수학교육의 발전과 더 나아가 수학의 대중화를 목적으로 결성된 수학교사들의 연구단체이다. 생각하는 교과서 팀은 형식화된 교과서에서 다루지 못한 내용을 알리고자 연구와 집필을 통해 새로운 교과서를 연구하는 모임이다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n수학교과서를 해설하다!\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n최근 교과서의 경우 개념에 대한 단순하고 공식화된 활용 형식을 취해 구성하는 예를 많이 볼 수 있다. 그러다 보니 학생들은 개념이나 형식이 어떻게 만들어지고, 어떻게 활용되는지, 어떻게 표현되는지, 객관적으로 관찰하고 활용할 교재가 부족한 상황이다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n이에 저자들은 다년간 수학교과서와 해설서를 집필하면서 충분히 설명하지 못한 내용을 정리하여 책을 출간하였다. 규격화되고 정형화된 교과서 집필에 담지 못한 수학에 대한 인사이트(insight)를 보면서 생각의 크기를 키워가길 기대한다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n■  같은 개념이라도 다양한 관점에서 바라보고, 이해할 수 있는 기회가 주어지면, 모든 학생은 자율적으로 사고 성장을 이룰 수 있다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n■  같은 개념이라도 표현을 다양하게 변화시키는 연습을 해보면, 동일한 개념이라도 사고의 폭은 더 넓게 확대할 수 있다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n■  중학교에서 배운 개념을 관찰하며, 사고 성장을 위한 질문을 찾아 던져 호기심을 해소하고 새로운 개념의 등장 배경을 파악할 수 있다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n독자들이 이 책을 통해 수학을 가지고 노는 표현력과 수학적 상상력이 향상되어, 수와 문자를 갖고 노는 추상적 수학 놀이에 대한 다양한 즐거움이 회복되길 바란다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48996285808892,"sku":"9791160732702","price":16.85,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791160732702.jpg?v=1776444233","url":"https:\/\/bookstore12.com\/products\/book-9791160732702","provider":"Bookstore 12","version":"1.0","type":"link"}