{"product_id":"book-9791164670741","title":"가르침의 미학, 수업예술론","description":"수업은 기술인가? 예술인가?\u003cbr\u003e\n해방 이후 미국에서 수입된 기술주의 수업관에 위해 장악된 수업철학에 이의를 제기한다. 수업을 계량화하고 표준화하고 일반화하려는 일체의 움직임에 반대한다. 전교조 현장 활동가의 눈으로 바라본 수업에 대한 유쾌한 반란. 수업이 예술인 5가지 이유를 통해 그동안 기술주의 수업담론에 결정적 타격을 가한다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n저자는 ‘수업명인’, ‘수업달인’, ‘수업연구대회’ 등의 각종 수업기술주의 담론에 의해, 모든 수업이 획일화되고, 표준화되어서 더 이상 학교가 창조의 공간이 되지 못한 이유를 수업기술주의 담론의 범람에서 찾는다. 결론적으로 참다운 교사는 ‘인간이 언제든지 변화할 수 있다는 확고한 가능성에 대한 믿음을 잃지 않아야 하고, 그 과정을 일정한 거리를 유지하며 진정성 있게 바라볼 수 있는 태도’가 필요하다고 말한다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48988091121916,"sku":"9791164670741","price":13.48,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791164670741.jpg?v=1776387001","url":"https:\/\/bookstore12.com\/products\/book-9791164670741","provider":"Bookstore 12","version":"1.0","type":"link"}