{"product_id":"book-9791165703929","title":"교실의 언어","description":"익숙한 용어 속에 숨은 ‘교육의 본질’을 다시 묻다\u003cbr\u003e\n14개의 키워드로 새롭게 탐구하는 교실의 언어\u003cbr\u003e\n교육 현장에서 흔히 사용하는 핵심 용어들을 통해 ‘교육의 본질’을 되묻는 책 『교실의 언어』가 창비교육에서 출간되었다. 흥미, 성장, 경험, 교실 민주주의, 학습자 중심 교육 등 이 책이 다루는 14개의 키워드는 교사들에게 매우 익숙하지만, 정작 그 용어들이 어떤 교육철학을 전제하고 어떤 실천을 가능하게 하는지 깊이 성찰할 기회는 많지 않았다. ‘그 말의 뜻을 제대로 이해하고 사용하는가? 그 의미를 실제로 실천하는가? 그 말이 품은 교육적 함의에 대해 얼마나 질문해왔는가?’ 이 책은 이러한 근본적 물음에서 출발한다.\u003cbr\u003e\n27년간 교육계에 몸담아온 저자 전현욱은 현직 초등교사이자 교육인류학을 전공한 교육학자로서 학문과 현장을 모두 경험한 독창적 이력을 가졌다. 초등교사로 일하다가 대학교수로 재직, 다시 교실로 돌아온 그는 교육의 한계뿐 아니라 교육이 지닌 변화의 가능성을 몸소 경험하며 이론과 실천을 연결하는 연구를 지속해왔다. 이 책에서 저자는 익숙한 교육 용어를 낯설게 바라보며 교육학 이론과 교실의 현실 문제를 연결하고, 교육 현장의 사례를 이론적으로 분석하며 새로운 교육 실천을 탐구한다. 이를 통해 현재의 교육 담론에 의문을 제기하며 교사 스스로 교육의 본질을 되묻고, 교육이 나아갈 방향과 자신만의 교육철학을 모색하게 한다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48961218150652,"sku":"9791165703929","price":21.35,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791165703929.jpg?v=1776018692","url":"https:\/\/bookstore12.com\/products\/book-9791165703929","provider":"Bookstore 12","version":"1.0","type":"link"}