{"product_id":"book-9791192549668","title":"리더십, 한국어 교실을 바꾸다","description":"한국어 교실, 이제 '지식'을 넘어 '리더십'으로\u003cbr\u003e\n국내 최초 한국어 교사 리더십 지침서\u003cbr\u003e\n11개국 학습자 사례와 8단계 연수 모델로 '교실 리더십' 제시\u003cbr\u003e\n전 세계적으로 한국어 학습 수요가 확대되는 가운데, 교육 현장에서는 여전히 학습자와의 관계 형성에 어려움을 겪는 교사들이 적지 않다. 언어 지식과 교수법을 갖추고도 교실 내 갈등과 신뢰 문제 앞에서 한계를 느끼는 상황이 반복되고 있다.\u003cbr\u003e\n이 같은 문제의 대안으로 교사의 '리더십 역량'에 주목한 실천서 《리더십, 한국어 교실을 바꾸다》는 한국어교육 분야에서 상대적으로 간과되어 온 '교실 리더십'을 체계적으로 정리한 지침서다.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n문제는 지식이 아니라 리더십\u003cbr\u003e\n저자들은 교육 현장의 핵심 과제를 '지식의 부족'이 아닌 '리더십의 부재'로 진단한다. 기존 한국어교원 양성 과정이 언어 지식과 교수법 중심이었다면, 실제 교실에서는 학습자의 참여를 이끌고 변화를 촉진하는 리더십 역량이 성패를 가르는 결정적 변수로 작용하기 때문이다.\u003cbr\u003e\n이 책은 리더십을 추상적 개념이 아니라 학습자의 심리적 장벽을 낮추고 자기효능감을 높이는 실천적 도구로 보고, 교사가 신뢰를 기반으로 학습자의 성장을 이끌 수 있도록 돕는 데 초점을 맞춰 집필했다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n신뢰의 5대 원칙과 8단계 교실 리더십 모델 \u003cbr\u003e\n이 책은 ▲비전 심기 ▲교감하기 ▲북돋우기 ▲함께 걷기 ▲사고하기 등 '신뢰의 5대 원칙'을 바탕으로 교실 내 상호작용의 구체적인 방법론을 제시한다.\u003cbr\u003e\n특히 한국어교육 현장에 적용할 수 있는 '8단계 교실 리더십 연수 모델'을 수록하여 이론과 실제의 간극을 좁혔다. 각 단계 구체적인 적용법을 다룬 '교실 리더십 짚어보기' 코너는 교사 연수와 워크숍 현장에서 바로 활용할 수 있는 실무 가이드 역할을 한다.\u003cbr\u003e\n또한 이집트, 튀르키예, 브라질, 베트남 등 11개국 학습자의 생생한 사례를 담아, 교사와 학습자 간의 신뢰 형성 과정과 그에 따른 교육 성과를 입체적으로 조명했다. \u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\n본서는 김한훈 한국어교육자리더십연구회 회장을 비롯해 세종학당 파견교원, 법무부 사회통합프로그램 강사 등 국내외 현장 전문가 6명이 집필에 참여했다. 현장 경험과 리더십 이론을 결합한 이 책은 한국어 교사에게는 '신뢰받는 리더'로의 실천 지침을, 한국어 교육기관에는 체계적인 연수 모델을 제시할 것으로 기대된다.","brand":"My Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49075838583036,"sku":"9791192549668","price":20.56,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0730\/4681\/9068\/files\/9791192549668.jpg?v=1778198971","url":"https:\/\/bookstore12.com\/products\/book-9791192549668","provider":"Bookstore 12","version":"1.0","type":"link"}