토픽으로 잡는 똑똑한 초등 독해 1
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▶ 「토픽으로 잡는 똑똑한 초등 독해」 소개
독해력은 새로운 정보와 지식을 받아들이는 도구로서 학습 능력을 좌우하는 중요한 능력이에요. 단순히 글자를 읽는 것이 아니라 글에 담긴 글쓴이의 의도를 파악하고, 글을 통해 알게 된 내용을 생활에 활용하는 능력까지 포함해요.
독해력의 바탕은 세 가지예요. 첫째 어휘력이에요. 어휘는 글의 기본 요소로, 어휘의 뜻을 모르면 글의 내용을 알 수 없어요. 따라서 어휘를 많이 알수록 독해력이 좋아져요. 둘째, 배경지식이에요. 배경지식이 풍부하면 글에 숨겨진 의도와 생각을 짐작할 수 있어 글을 더 재미있고 효과적으로 읽을 수 있어요. 셋째, 글의 종류에 적합한 읽기 방법이에요. 글의 갈애에 따라 주제를 찾는 방법도 다르기 때문에 갈래마다 알맞은 읽기 방법을 알아야 해요.
「토픽으로 잡는 똑똑한 초등 독해」는 어휘, 배경지식, 갈래에 따른 읽기 방법을 익힐 수 있도록 구성했어요.
독해력은 새로운 정보와 지식을 받아들이는 도구로서 학습 능력을 좌우하는 중요한 능력이에요. 단순히 글자를 읽는 것이 아니라 글에 담긴 글쓴이의 의도를 파악하고, 글을 통해 알게 된 내용을 생활에 활용하는 능력까지 포함해요.
독해력의 바탕은 세 가지예요. 첫째 어휘력이에요. 어휘는 글의 기본 요소로, 어휘의 뜻을 모르면 글의 내용을 알 수 없어요. 따라서 어휘를 많이 알수록 독해력이 좋아져요. 둘째, 배경지식이에요. 배경지식이 풍부하면 글에 숨겨진 의도와 생각을 짐작할 수 있어 글을 더 재미있고 효과적으로 읽을 수 있어요. 셋째, 글의 종류에 적합한 읽기 방법이에요. 글의 갈애에 따라 주제를 찾는 방법도 다르기 때문에 갈래마다 알맞은 읽기 방법을 알아야 해요.
「토픽으로 잡는 똑똑한 초등 독해」는 어휘, 배경지식, 갈래에 따른 읽기 방법을 익힐 수 있도록 구성했어요.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
▶ 「토픽으로 잡는 똑똑한 초등 독해」 특징
☞ 읽고 이해하고 알아 가는 즐거움이 있는 새로운 독해 프로그램
낱낱의 주제를 가진 지문을 읽고 문제를 푸는 방식에서 벗어나 하나의 토픽을 중심으로 다양한 영역의 지문을 담았습니다. 토픽을 다양한 관점에서 살펴보고, 탐색하는 과정에서 읽 고, 이해하고, 알아 가는 즐거움을 느낄 수 있어요.
☞ 호기심을 자극하는 토픽으로 교과를 넘어 교양까지
국어, 수학, 사회, 과학 등의 교과와 추천 도서에서 뽑은 인문, 철학, 사회, 문화, 자연, 과학, 수학, 예술 등 여러 영역을 아우르는 토픽을 통해 교과 지식은 물론 폭넓은 교양을 쌓을 수 있어요.
☞ 꼬리에 꼬리를 물고 이어지는 글을 읽으며 독해력, 사고력, 표현력을 한 번에!
꼬리 물기 질문을 통해 독해 포인트를 알고 효과적으로 글을 읽을 수 있어요. 또 토픽에 대한 생각을 글로 표현하며 독해력과 사고력, 표현력을 키울 수 있어요.
☞ 글의 종류에 알맞은 핵심 질문을 통해 어떤 글도 자신 있게!
신화, 고전, 명작 등의 문학 글과 설명문, 논설문, 편지, 일기 등의 비문학 글까지 다양한 형식의 글을 접하고 읽는 즐거움을 경험해요. 여러 형식의 문제를 풀며 어떤 글이든 읽어 내는 자신감을 키워요
☞ 독해력의 기초인 어휘력을 탄탄하게!
한자어, 합성어, 파생어, 유의어, 반의어, 상·하의어처럼 어휘 관계를 통해 어휘를 익히고 관용 표현, 맞춤법도 배워요.
▶ 권 소개
약속, 거짓말, 발견, 물질을 각 주차의 토픽으로 하여 우리나라 고전과 전래, 세계 명작, 인물 이야기와 일기, 토론문, 기사문 설명하는 글, 주장하는 글 등 다양한 형식의 글을 담았습니다. 각각의 토픽에 관한 흥미로운 질문과 글을 읽으며 약속, 거짓말, 발견, 물질을 다양한 관점에서 살펴보고 이해하는 즐거움을 경험해 보세요.
☞ 읽고 이해하고 알아 가는 즐거움이 있는 새로운 독해 프로그램
낱낱의 주제를 가진 지문을 읽고 문제를 푸는 방식에서 벗어나 하나의 토픽을 중심으로 다양한 영역의 지문을 담았습니다. 토픽을 다양한 관점에서 살펴보고, 탐색하는 과정에서 읽 고, 이해하고, 알아 가는 즐거움을 느낄 수 있어요.
☞ 호기심을 자극하는 토픽으로 교과를 넘어 교양까지
국어, 수학, 사회, 과학 등의 교과와 추천 도서에서 뽑은 인문, 철학, 사회, 문화, 자연, 과학, 수학, 예술 등 여러 영역을 아우르는 토픽을 통해 교과 지식은 물론 폭넓은 교양을 쌓을 수 있어요.
☞ 꼬리에 꼬리를 물고 이어지는 글을 읽으며 독해력, 사고력, 표현력을 한 번에!
꼬리 물기 질문을 통해 독해 포인트를 알고 효과적으로 글을 읽을 수 있어요. 또 토픽에 대한 생각을 글로 표현하며 독해력과 사고력, 표현력을 키울 수 있어요.
☞ 글의 종류에 알맞은 핵심 질문을 통해 어떤 글도 자신 있게!
신화, 고전, 명작 등의 문학 글과 설명문, 논설문, 편지, 일기 등의 비문학 글까지 다양한 형식의 글을 접하고 읽는 즐거움을 경험해요. 여러 형식의 문제를 풀며 어떤 글이든 읽어 내는 자신감을 키워요
☞ 독해력의 기초인 어휘력을 탄탄하게!
한자어, 합성어, 파생어, 유의어, 반의어, 상·하의어처럼 어휘 관계를 통해 어휘를 익히고 관용 표현, 맞춤법도 배워요.
▶ 권 소개
약속, 거짓말, 발견, 물질을 각 주차의 토픽으로 하여 우리나라 고전과 전래, 세계 명작, 인물 이야기와 일기, 토론문, 기사문 설명하는 글, 주장하는 글 등 다양한 형식의 글을 담았습니다. 각각의 토픽에 관한 흥미로운 질문과 글을 읽으며 약속, 거짓말, 발견, 물질을 다양한 관점에서 살펴보고 이해하는 즐거움을 경험해 보세요.
목차
목차
☞ 1주_약속
▷약속을 지킨 부자 이야기가 있다고?
「약속을 지킨 최생」 우리_고전
▷모두가 함께 지켜야 할 약속은 무엇일까?
「함께 지켜야 할 약속, 규칙」 사회_주장하는 글
▷나라 사이에도 약속을 할까?
「나라와 나라 사이의 약속 조약」 정치_설명하는 글
▷약속 때문에 사라진 아이들이 있다고?
「피리 부는 사나이」 세계_명작
▷그림으로 한 약속이 있다고?
「약속된 그림 문자, 픽토그램」 사회_설명하는 글
☞2주_거짓말
▷거짓말을 하면 코가 길어진다고?
「피노키오의 거짓말」 세계_명작
▷거짓말을 알아내는 방법이 있을까?
「거짓말을 찾아라! 거짓말 탐지기」 기술_설명하는 글
▷거짓말은 사람만 할까?
「알고 보면 놀라운 동물의 속임수」 자연_설명하는 글
▷거짓말로 목숨을 구했다고?
「토끼전」 우리_고전
▷좋은 거짓말도 있을까?
「하얀 거짓말, 해도 될까?」 인문_토론문
☞3주_발견
▷숨겨진 것을 찾아내는 것이 발견이라고?
「보물을 찾는 아이들」 세계_명작
▷발견의 순간에 '유레카'를 외치는 이유는?
「발견의 기쁨, 유레카」 융합_설명하는 글
▷우리의 생활을 바꾼 발견이 있다고?
「숫자 0의 발견」 수학_일기
▷발명을 이끈 발견이 있다고?
「발견, 발명이 되다」 기술_설명하는 글
▷역사를 바로잡은 발견이 있다고?
「역사를 발견한 고고학자 손보기」 우리_인물
☞4주_물질
▷옛날 사람들은 어떤 물질로 생활 도구를 만들었을까?
「쇠를 먹는 불가사리」 우리_전래
▷금을 만들기 위해 물질을 연구한 사람들이 있었다고?
「금을 만드는 기술, 연금술」 융합_설명하는 글
▷새로운 물질은 어떻게 찾는 걸까?
「새로운 물질을 발견한 마리 퀴리」 세계_인물
▷물질의 성질을 이용해 범인을 잡는다고?
「물질의 흔적을 이용한 과학 수사」 과학_설명하는 글
▷미래에는 어떤 새로운 물질이 나올까?
「미래를 바꿀 새로운 물질이 온다」 기술_기사문
▷약속을 지킨 부자 이야기가 있다고?
「약속을 지킨 최생」 우리_고전
▷모두가 함께 지켜야 할 약속은 무엇일까?
「함께 지켜야 할 약속, 규칙」 사회_주장하는 글
▷나라 사이에도 약속을 할까?
「나라와 나라 사이의 약속 조약」 정치_설명하는 글
▷약속 때문에 사라진 아이들이 있다고?
「피리 부는 사나이」 세계_명작
▷그림으로 한 약속이 있다고?
「약속된 그림 문자, 픽토그램」 사회_설명하는 글
☞2주_거짓말
▷거짓말을 하면 코가 길어진다고?
「피노키오의 거짓말」 세계_명작
▷거짓말을 알아내는 방법이 있을까?
「거짓말을 찾아라! 거짓말 탐지기」 기술_설명하는 글
▷거짓말은 사람만 할까?
「알고 보면 놀라운 동물의 속임수」 자연_설명하는 글
▷거짓말로 목숨을 구했다고?
「토끼전」 우리_고전
▷좋은 거짓말도 있을까?
「하얀 거짓말, 해도 될까?」 인문_토론문
☞3주_발견
▷숨겨진 것을 찾아내는 것이 발견이라고?
「보물을 찾는 아이들」 세계_명작
▷발견의 순간에 '유레카'를 외치는 이유는?
「발견의 기쁨, 유레카」 융합_설명하는 글
▷우리의 생활을 바꾼 발견이 있다고?
「숫자 0의 발견」 수학_일기
▷발명을 이끈 발견이 있다고?
「발견, 발명이 되다」 기술_설명하는 글
▷역사를 바로잡은 발견이 있다고?
「역사를 발견한 고고학자 손보기」 우리_인물
☞4주_물질
▷옛날 사람들은 어떤 물질로 생활 도구를 만들었을까?
「쇠를 먹는 불가사리」 우리_전래
▷금을 만들기 위해 물질을 연구한 사람들이 있었다고?
「금을 만드는 기술, 연금술」 융합_설명하는 글
▷새로운 물질은 어떻게 찾는 걸까?
「새로운 물질을 발견한 마리 퀴리」 세계_인물
▷물질의 성질을 이용해 범인을 잡는다고?
「물질의 흔적을 이용한 과학 수사」 과학_설명하는 글
▷미래에는 어떤 새로운 물질이 나올까?
「미래를 바꿀 새로운 물질이 온다」 기술_기사문
저자
저자
최향숙
대학에서 문헌 정보학을 공부하고, 지금은 어린이 책을 기획하고 글을 쓰고 있습니다. 쓴 책으로 『우글와글 미생물을 찾아봐!』, 『우리 집 부엌이 수상해!』, 『왜? 호기심 백과』, 「엉뚱하지만 과학입니다」 시리즈 등이 있습니다.
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