챗GPT, 주일학교는 어떻게 사용할까?(교사용)

여름성경학교, 맞춤형 심방 질문, 공과 준비…
기초 사용법부터 실전 활용 사례까지 담았다.
풍성하고 다양한 주일학교 만들기!

MZ 세대를 넘어 알파 세대와 소통해야 하는 주일학교 교사들은 어떻게 아이들과 친해질 수 있을까? 챗GPT는 학생 개인에 맞는 맞춤형 심방 질문을 준비해 깊은 대화와 이해를 가능하게 한다. 반별로 소통과 협력을 키우는 활동들을 추천해 아이들끼리의 친목도 도울 수 있다. 성경 드라마 만들기, 팀빌딩 게임 등 다양한 아이디어를 제안할 뿐만 아니라 교사가 요청하는 방식에 따라 직접 스크립트까지 작성해 주니 교사들의 시간을 크게 절약할 수 있다.
또한 아이들에게 성경 말씀을 재밌고 바르게 전하는 방법을 늘 고민하는 교사들에게 성경 본문에 따른 동화, 퀴즈 등 공과공부 심화 활동들을 만들어 준다. 주일학교의 가장 큰 행사라고 할 수 있는 여름성경학교 역시 기획부터 마무리까지 챗GPT에게 요청할 수 있으니 편리하다. 제대로 사용한다면 교사들의 숫자가 늘 부족한 주일학교에서 부족한 일손을 보완해 줄 똑똑한 보조교사가 될 것이다.

실제 프롬프트 예시
"2박 3일의 여름성경학교 일정을 시간표로 정리해 줘."
"다윗이 왕이 되기까지 겪은 시련 중 골리앗과의 싸움을 유치부용 동화로 만들어 줘."
"디모데후서 3:14-17의 역사적 배경과 문장 구조를 분석해 줘."
"건강 문제로 고생하는 반 친구를 위해 기도문을 작성해 줘."

▶ 추천합니다!
* 매주 공과공부와 다양한 활동을 고민하는 교사
* 아이들과 소통이 어렵고 반별 친목이 필요한 교사
* 여름성경학교를 기획하고 준비하는 주일학교 사역자와 교사
* 교사가 부족해서 도움의 손이 필요한 교회

추천사 ㆍ 4
들어가는 글 ㆍ 8

PART 1. 챗GPT란 무엇인가?
LESSON_01 시작부터 남다른 챗GPT ㆍ 18
LESSON_02 챗GPT라고 해서 만능은 아니다 ㆍ 24
LESSON_03 챗GPT 이렇게 시작하자 ㆍ 32
LESSON_04 중급 사용자를 위한 챗GPT의 원리 ㆍ 40

PART 2. 챗GPT로 다양하고 풍성한 주일학교 만들기
LESSON_01 다양한 질문 만들기 ㆍ 48
LESSON_02 성경 공부를 위한 활동 만들기 ㆍ 66
LESSON_03 서로 친해지기 위한 활동 만들기 ㆍ 72
LESSON_04 학생 개인에 맞는 심방하기 ㆍ 84

PART 3. 챗GPT로 여름성경학교 준비하기
LESSON_01 성경학교 계획 작성하기 ㆍ 112
LESSON_02 유초등부를 위한 성경 동화 만들기 ㆍ 128
LESSON_03 광고 영상 만들기 ㆍ 178
LESSON_04 소통 강화 그룹 활동 만들기 ㆍ 190

PART 4. 다양한 응용프로그램
Wrtn. AI : GPT4.0을 무제한으로 ㆍ 210
Google Bard : 검색 최강자 구글이 만든 챗봇 ㆍ 214
Askup : 챗GPT를 카카오톡에서 사용하기 ㆍ 218
MS Bing Chat : Bing 검색 엔진의 장점까지 ㆍ 221
MS Copilot : 인공 지능계의 부조종사 ㆍ 223
ChatGPT plugins : 챗GPT 다양하게 활용하기 ㆍ 227
MS Designer : MS의 디자인 편집 툴 ㆍ 228
MS Bing- Image Creator : 간단한 무료 이미지 툴 ㆍ 232
AIPRM : 프롬프트를 만들어주는 도우미 ㆍ 234
프롬프트 지니 : 영어 프롬프트가 필요할 때 ㆍ 239
DeepL : 인공지능 학습 번역기 ㆍ 243

PART 5. 실전 프롬프트 100+
여름성경학교를 위한 프롬프트 ㆍ 246
심방을 위한 프롬프트 ㆍ 256
글 작성을 위한 프롬프트 ㆍ 262
성경 읽기를 위한 프롬프트 ㆍ 263
성경 공부를 위한 프롬프트 ㆍ 264
각 연령에 맞는 역할극을 위한 프롬프트 ㆍ 266
성경 동화를 위한 프롬프트 ㆍ 267
주일학교 및 계획 작성을 위한 프롬프트 ㆍ 269
기독교 가르침을 위한 프롬프트 ㆍ 270
기도문을 위한 프롬프트 ㆍ 271
창조론을 위한 프롬프트 ㆍ 272

서경원 미래 기술 사회에 대한 관심으로 컴퓨터 프로그래밍을 전공했다. 숭실대학교 컴퓨터 과학과(Computer Science)를 졸업하고 이후 동일 대학원에서 인공지능을 활용한 자율주행차를 연구했다. 총신신학대학원에서 M.div와 Th.M을 이수했다. 현재 미래목회전략연구소의 대표로 활동하며 미래 목회 환경에 대응하여 교회 리더들이 더욱 효과적인 의사결정을 할 수 있도록 지원하고 있다. 특히 아시아를 대표하는 미래 학자 최윤식 박사의 지도 아래 8년 동안 미래학을 공부하고 연구했으며, 이 과정에서 미래를 과학적으로 연구하고 실제로 적용하는 방법을 훈련했다.
최근 5년 동안은 인공지능 기술에 집중해 연구하면서 3년 간은 인공지능 프로그래밍을 가르치기도 했다. 농산물 가격 예측, 시계열 데이터 분석, 인공지능을 활용한 주가 예측, 언어 학습 등 다양한 프로젝트를 수행했다.
이미 수십 년 전부터 연구되었던 인공지능은 사회와, 그 사회를 구성하는 사람들과 연결되어 있다. 단순히 기술만을 이해하는 것으로는 세상의 변화를 예측할 수 없기에 저자는 사회와 기술, 그리고 사람이 서로 어떻게 연결되는지를 연구한다. 인공지능을 연구하면서 교회 리더들이 이를 잘 활용할 수 있도록 지원하는 일을 소명으로 삼고 있다.