야무진 수학 4(유치/초1)(또바기와 모도리의)
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『또바기와 모도리의 야무진 수학』은 초등학교 1학년 수학의 기초적인 개념과 원리를 바탕으로 6~8세 아이들이 꼭 알아야 할 수학 개념과 초등 수학 공부에 필수적인 학습 요소를 고려하여 10권으로 체계화하였습니다. 각 소단원은 ‘알아볼까요?-한걸음 두걸음, 실력이 쑥쑥-재미가 솔솔’의 단계로 나뉘어 심화ㆍ발전 학습이 이루어지도록 구성하고, 개념 학습이 이루어진 후 3단계로 심화ㆍ발전되는 체계적인 적용 과정을 통해 자연스럽게 수학적 원리를 익힐 수 있도록 하였습니다.
다양한 붙임딱지(스티커)를 제공하고, 세 명의 귀여운 또래 캐릭터(또바기, 모도리, 새로미)를 통해 아이들이 스트레스 받지 않고 흥미를 느끼면서 수학을 배울 수 있도록 하였습니다.
첫째, 아이들에게 친근하고 밀접한 장면과 대상을 소재로 활용하였습니다.
둘째, 아이들의 수준을 고려한 최적의 난이도와 적정 학습량을 10권으로 나누어 구성하였습니다.
셋째, 스토리텔링(story-telling) 기법을 도입하여 그림책을 읽는 기분으로 공부할 수 있도록 이야기, 그림, 디자인을 활용하였습니다.
다양한 붙임딱지(스티커)를 제공하고, 세 명의 귀여운 또래 캐릭터(또바기, 모도리, 새로미)를 통해 아이들이 스트레스 받지 않고 흥미를 느끼면서 수학을 배울 수 있도록 하였습니다.
첫째, 아이들에게 친근하고 밀접한 장면과 대상을 소재로 활용하였습니다.
둘째, 아이들의 수준을 고려한 최적의 난이도와 적정 학습량을 10권으로 나누어 구성하였습니다.
셋째, 스토리텔링(story-telling) 기법을 도입하여 그림책을 읽는 기분으로 공부할 수 있도록 이야기, 그림, 디자인을 활용하였습니다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
1) 50까지의 수
9 다음 수를 알아봅시다.
십몇을 알아봅시다.
19까지의 수 모으기와 가르기를 해 봅시다.
10개씩 묶어 세어 봅시다.
50까지의 수를 세어 봅시다.
수의 순서를 알아봅시다.
수의 크기를 비교해 봅시다.
2) 여러 가지 모양(1)
여러 가지 모양을 알아봅시다. -입체도형-
여러 가지 모양을 알아봅시다. -평면도형-
똑같이 나누어 봅시다.
연습문제
부록(상장, 정답, 붙임딱지)
9 다음 수를 알아봅시다.
십몇을 알아봅시다.
19까지의 수 모으기와 가르기를 해 봅시다.
10개씩 묶어 세어 봅시다.
50까지의 수를 세어 봅시다.
수의 순서를 알아봅시다.
수의 크기를 비교해 봅시다.
2) 여러 가지 모양(1)
여러 가지 모양을 알아봅시다. -입체도형-
여러 가지 모양을 알아봅시다. -평면도형-
똑같이 나누어 봅시다.
연습문제
부록(상장, 정답, 붙임딱지)
저자
저자
송준언
현 세종나래초등학교 교사
서울교육대학교 컴퓨터교육과 졸업
서울교육대학교 교육대학원 초등수학교육학과 졸업
서울교육대학교 컴퓨터교육과 졸업
서울교육대학교 교육대학원 초등수학교육학과 졸업
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