사이버불링의 이해와 대책
『사이버불링의 이해와 대책』은 모두 4부 13장으로 구성되어 있다. 1부에서는 사이버불링의 개념과 원인, 유형, 영향을 살펴보고 2부는 우리나라뿐 아니라 미국, 영국, 캐나다의 사이버불링 실태를 다루고 있다. 3부는 사이버불링을 예방하기 위한 교육적, 기술적, 법제도적 대책을 논의하고 4부에서는 가정과 학교에서 사이버불링에 어떻게 대응해야 할지를 제시한다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
이러한 상황을 반영하여 커뮤니케이션학, 교육학, 유아교육, 범죄학 등 다양한 분야의 전문가들이 모여 사이버불링에 대한 대중의 이해를 높이고 이를 예방하기 위한 다양한 방안들을 제시할 수 있는 책을 발간하게 됐습니다.
이 책은 모두 4부 13장으로 구성돼 있습니다. 1부에서는 사이버불링의 개념과 원인, 유형, 영향을 살펴보고 있습니다. 2부는 우리나라뿐 아니라 미국, 영국, 캐나다의 사이버불링 실태를 다루고 있습니다. 3부는 사이버불링을 예방하기 위한 교육적, 기술적, 법제도적 대책을 논의하고 있습니다. 4부에서는 가정과 학교에서 사이버불링에 어떻게 대응해야 할지를 제시하고 있습니다.
목차
목차
Chapter 01 사이버불링의 개념과 특성
1. 사이버불링(Cyber Bullying)의 개념과 특징 13
2. 사이버불링의 실태 24
3. 정리하기 32
Chapter 02 사이버불링의 원인
1. 청소년이 말하는 사이버불링의 원인 36
2. 양적 연구를 통해 본 사이버불링 피해원인 37
3. 양적 연구를 통해 본 사이버불링 가해원인 39
4. 질적 연구를 통해 본 사이버불링의 원인 43
5. 학교폭력과 사이버불링 간의 높은 상관관계 46
Chapter 03 사이버불링의 유형
1. 사이버불링 유형 관련 연구 52
2. 새로운 사이버불링 유형 고찰 57
3. 유형별 사이버불링 사례 61
4. 정리하기 71
Chapter 04 사이버불링의 영향
1. 사이버불링의 원인과 결과 78
2. 사이버불링과 전통적 불링의 영향 78
3. 사이버불링의 영향 83
4. 사이버불링의 폐해에 대한 위험요인과 보호요인 91
Part 2 사이버불링 실태
Chapter 05 우리나라의 사이버불링 실태
1. 우리나라 사이버불링 현황 102
2. 사이버불링 전망 113
Chapter 06 미국의 사이버불링 실태
1. 미국 청소년들의 휴대폰 이용실태 124
2. 청소년의 사이버불링 실태 128
3. 사이버불링으로부터 청소년 보호를 위한 법 제도 및 정책 133
4. 사이버불링으로부터 청소년을 보호하기 위한 학교 및 가정의 대책 135
Chapter 07 영국의 사이버불링 실태
1. 사이버불링의 실태 142
2. 사이버불링의 피해반응 148
3. 사이버불링에 대한 인식과 시각 149
4. 청소년들의 사이버불링 대응방법 149
5. 사이버불링 예방 및 대응 프로그램 150
6. 영국 정부의 사이버불링에 대한 지침 156
7. 정리하기 159
Chapter 08 캐나다의 사이버불링 실태
1. 사이버불링의 정의 165
2. 캐나다 청소년 사이버불링 실태 167
3. 캐나다 사이버불링 사례들과 교훈 169
4. 캐나다 정부의 사이버불링 대책 172
5. 정리하기 174
Part 3 사이버불링 예방
Chapter 09 사이버불링 예방교육
1. 학교폭력과 사이버불링 182
2. 사이버불링에 대한 교육적 대응의 필요성 187
3. 사이버불링 예방교육의 대상자 191
4. 사이버불링의 예측 요인과 반사이버불링 교육의 체계 195
5. 사이버불링 예방교육의 강조점 206
6. 사이버불링 대처교육의 강조점 211
Chapter 10 기술적 대처
1. 사용자 관점에서의 기술적 대처 219
2. 시스템에 의한 대처 방법 222
3. 정리하기 229
Chapter 11 사이버불링 예방을 위한 법, 제도적 조치
1. 사이버불링의 법률적 개념요소 234
2. 해외의 사이버불링에 대한 법, 제도적 조치 236
3. 우리나라의 사이버불링 대응 법, 제도와 개선점 251
Part 4 사이버불링 대응
Chapter 12 가정에서의 대응
1. 사이버불링의 현황 272
2. 가정에서 알아야 할 사이버불링의 특징과 피해 274
3. 사이버불링 사례 278
4. 가정에서의 사이버불링 대응 285
Chapter 13 학교에서의 대응
1. 정책적 대응 296
2. 교육적 대응 300
3. 기타 노력들 306
4. 정리하기 308
찾아보기 312
저자
저자
성균관대학교 박사
현 성균관대학교 컴퓨터교육과 교수
〈주요 논문〉
A Study on creative problem solving founded on computational thinking
창의적 문제해결 과정 기반의 정보통신윤리교육 교수-학습과정 연구
사회현상학 관점에서의 인터넷역기능 분류체계 표준화 연구
〈주요 저서〉
인터넷윤리
Computational Thinking과 창의적 문제해결방법론
산업기술보호론
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