강점 기반 시대의 통합교육
교육 현장의 미래 지도
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이 책은 통합교육에 대한 성찰과 새로운 시각을 제공하고, 통합학급에서 다양한 교육적 요구를 지닌 학습자를 지원할 수 있는 방법을 안내할 것입니다.
이 책은 5장으로 구성되어 있습니다. 1장에서는 일반교육 환경에서 점점 더 많은 특수교육대상자를 교육하는 현 상황에서 특수교육을 어떻게 이해해야 할 것인지를 설명하고, 2장에서는 장애에 대한 강점 기반의 접근법을 바탕으로 영향력 확대 방안을 논의합니다. 3장에서는 통합된 학교와 학급에서 학생을 잘 가르칠 수 있는 방법을 설명하고, 4장에서는 통합교육의 효과에 대한 증거를 살펴봅니다. 마지막으로 5장에서는 통합교육 실제의 역사를 정리하며, 앞으로 우리가 나아가야 할 방향을 제언합니다.
이 책은 5장으로 구성되어 있습니다. 1장에서는 일반교육 환경에서 점점 더 많은 특수교육대상자를 교육하는 현 상황에서 특수교육을 어떻게 이해해야 할 것인지를 설명하고, 2장에서는 장애에 대한 강점 기반의 접근법을 바탕으로 영향력 확대 방안을 논의합니다. 3장에서는 통합된 학교와 학급에서 학생을 잘 가르칠 수 있는 방법을 설명하고, 4장에서는 통합교육의 효과에 대한 증거를 살펴봅니다. 마지막으로 5장에서는 통합교육 실제의 역사를 정리하며, 앞으로 우리가 나아가야 할 방향을 제언합니다.
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출판사 리뷰
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목차
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역자 서문 3
도입 5
1. 오늘날 특수교육은 무엇인가? 13
통합교육 및 개인 맞춤형 교육
2. 우리의 영향력을 확대할 수 있을까? 35
장애에 대한 강점 기반 접근법
3. 어떻게 하면 더 잘 가르칠 수 있을까? 55
통합 학교와 학급에서의 효과적인 실제
4. 효과가 있는지 어떻게 알 수 있을까? 85
통합교육을 지원하는 증거
5. 여기서 우리는 어디로 가야 할까? 103
통합교육의 4세대
참고문헌 126
찾아보기 143
도입 5
1. 오늘날 특수교육은 무엇인가? 13
통합교육 및 개인 맞춤형 교육
2. 우리의 영향력을 확대할 수 있을까? 35
장애에 대한 강점 기반 접근법
3. 어떻게 하면 더 잘 가르칠 수 있을까? 55
통합 학교와 학급에서의 효과적인 실제
4. 효과가 있는지 어떻게 알 수 있을까? 85
통합교육을 지원하는 증거
5. 여기서 우리는 어디로 가야 할까? 103
통합교육의 4세대
참고문헌 126
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저자
저자
MICHAEL L. WEHMEYER
마이클 웨이마이어(Michael Wehmeyer)는 40년 이상 특수교사, 옹호자, 연구자, 교사 트레이너로 활동하며 특별한 지원이 필요한 학습자를 교육하는 데 종사하였다. 그의 연구는 자기결정과 통합 실제를 촉진하는 데 중점을 두고 있으며, 이 책에 담긴 아이디어가 모든 학생이 지역사회에서 완전하고 풍요로운 삶을 사는 데 필요한 교육을 받을 수 있는 미래로 가는 지침을 제공한다고 믿는다.
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