미래교육의 방향과 실제 2(서울대학교 미래교육혁신센터 학술 총서 2)

머리말 / 3

PART 1 ㆍ 인공지능과 교육 개혁: 혁신적 접근과 실천 사례

CHAPTER 01 AI 시대 학습에 대한 새로운 정의와 혁신적 교수방법 / 11
CHAPTER 02 인공지능과 교육 개혁: LLM의 활용에 대한 가능성과 한계 / 49

PART 2 ㆍ AI 융합 교육의 의미와 특성

CHAPTER 03 교원의 AI 융합교육 역량 개발을 위한 협력적 거버넌스 정책(AIEDAP)의 실제와 발전 방향 / 77
CHAPTER 04 AI 융합 교육의 모형 / 105
CHAPTER 05 AI 융합 교육의 분류 체계의 필요성과 가능성 / 167
CHAPTER 06 데이터 리터러시 향상을 위한 AI 융합 수업 설계 모형과 사례 / 193
CHAPTER 07 인공지능 윤리를 고려한 인공지능 통합 교육(A!thics) / 219

PART 3 ㆍ 인간-AI 협업을 위한 미래 교육 모델 개발

CHAPTER 08 인간-비인간 상호작용: 인간-AI 협업을 향하여 / 251
CHAPTER 09 수업 설계 지원 시스템을 활용한 교사와 AI의 협력: 인공지능 융합 수업 설계를 중심으로 / 265
CHAPTER 10 가상현실에서의 생성형 AI 통합의 가능성과 교육적 활용 방안 / 291

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임철일 서울대학교 교육학과 교수
서울대학교 학습과학연구소 미래교육혁신센터 센터장