디지털 교육과 AI

머리말 2

제1장 디지털교육과 AI 7
1. 디지털 교육 9
2. AI 기반 에듀테크(EdTech) 19

제2장 디지털 및 AI 리터러시 31
1. 디지털 리터러시 33
2. AI 리터러시 45

제3장 인공지능 55
1. 인공지능의 이해 57
2. 인공지능의 교육적 활용 61

제4장 GPT의 교육적 활용 75
1. LLM과 생성형 AI 77
2. GPT의 교육적 활용 86

제5장 AI 디지털 교과서 95
1. AI 디지털 교과서의 이해 97
2. 2025 AI 디지털 교과서 102

제6장 디지털 인문학 115
1. 디지털 인문학의 이해 117
2. 디지털 인문학과 미래 교육 121

제7장 에듀테크 133
1. 에듀테크의 이해 135
2. 에듀테크 도구 활용 148

제8장 에듀테크의 활용 155
1. 게이미피케이션 도구 157
2. 협력 및 공유 도구 169
3. 창작 도구 172
4. AI 수업지원 도구 175
5. AI 기반 맞춤ㆍ적응형 학습지원 도구 176

제9장 메타버스(Metaverse) 181
1. 메타버스의 이해 183
2. 메타버스 플랫폼 191

제10장 메타버스기반학습 199
1. 메타버스기반학습의 이해 201
2. 메타버스기반학습의 설계 213

제11장 메타버스 스페이스 구축 223
1. 메타버스 수업 환경 구축 225
2. 메타버스 스페이스 구축의 실제 233

제12장 디지털 정보보호와 윤리 245
1. 정보보호와 윤리의 이해 247
2. 디지털 윤리와 디지털 시민성 254

참고문헌 262

정주영 부산대학교 교육학박사(Ph.D., 교육공학전공)
부산인적자원개발원 연구위원
부산대학교 교수학습지원센터 전임연구원
한국교육개발원(KEDI) 학교컨설팅 컨설턴트
한국교육정보미디어학회 이사
해군교육사령부 교육발전자문위원
동의대학교 교수학습개발센터 소장
동의대학교 교육대학원 부원장
현 동의대학교 메타버스교육연구소 소장
현 동의대학교 대학원 융합미디어교육공학과 주임교수
현 동의대학교 교직학부 교수