4학년이 꼭 알아야 할 사고력 연산(상)(2026)
코딩 교육의 기초를 다지는 사고력 향상
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-1학년부터 6학년까지 학년별로 구성되어 있습니다.
-연산의 기초개념과 원리를 다루었습니다.
-약간의 사고를 필요로 하는 연산 문제를 다루었습니다.
-좀더 발전적인 사고를 필요로 하는 연산문제를 다루었습니다.
-한 단원을 마무리하는 문제를 다루었습니다.
-연산의 기초개념과 원리를 다루었습니다.
-약간의 사고를 필요로 하는 연산 문제를 다루었습니다.
-좀더 발전적인 사고를 필요로 하는 연산문제를 다루었습니다.
-한 단원을 마무리하는 문제를 다루었습니다.
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출판사 리뷰
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-연산의 원리를 알고 계산할 수 있도록 구성하였습니다.
-기초 연산 능력을 충분히 키울 수 있도록 구성하였습니다.
-연산 능력과 사고력 향상이 동시에 이루어질 수 있는 문제를 다루었습니다.
-사고를 통해 연산을 하는 과정에서 연산능력이 저절로 향상될 수 있도록 구성하였습니다.
-기초 연산 능력을 충분히 키울 수 있도록 구성하였습니다.
-연산 능력과 사고력 향상이 동시에 이루어질 수 있는 문제를 다루었습니다.
-사고를 통해 연산을 하는 과정에서 연산능력이 저절로 향상될 수 있도록 구성하였습니다.
목차
목차
01.(세 자리 수) × (몇십)의 계산
02.(세 자리 수) × (두 자리 수)의 계산
03.나머지가 없는 (세 자리 수) ÷ (몇십)의 계산
04.나머지가 있는 (세 자리 수) ÷ (몇십)의 계산
05.몫이 한 자리 수이고 나머지가 없는 (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산
06.몫이 한 자리 수이고 나머지가 있는 (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산
07.몫이 두 자리 수이고 나머지가 없는 (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산
08.몫이 두 자리 수이고 나머지가 있는 (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산
09.수의 규칙(1)
10.수의 규칙(2)
11.분수의 덧셈(1)
12.분수의 덧셈(2)
13.분수의 덧셈(3)
정답과 풀이
02.(세 자리 수) × (두 자리 수)의 계산
03.나머지가 없는 (세 자리 수) ÷ (몇십)의 계산
04.나머지가 있는 (세 자리 수) ÷ (몇십)의 계산
05.몫이 한 자리 수이고 나머지가 없는 (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산
06.몫이 한 자리 수이고 나머지가 있는 (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산
07.몫이 두 자리 수이고 나머지가 없는 (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산
08.몫이 두 자리 수이고 나머지가 있는 (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산
09.수의 규칙(1)
10.수의 규칙(2)
11.분수의 덧셈(1)
12.분수의 덧셈(2)
13.분수의 덧셈(3)
정답과 풀이
저자
저자
박명전
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