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- 독자대상 : 초등 수학 학습자
- 구성 및 특징 :
① 최근 경향 반영
② 학습 내용 체계적으로 구성
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① 최근 경향 반영
② 학습 내용 체계적으로 구성
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출판사 리뷰
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목차
목차
Ⅰ 수(1) _(교과 과정) 1. 9까지의 수
1. 수를 이용한 퍼즐
2. 순서수
3. 수와 문제 해결
Ⅱ 도형 _(교과 과정) 2. 여러 가지 모양
4. 모양 관찰하기
5. 방향 관찰하기
6. 모양 만들기
Ⅲ 연산 _(교과 과정) 3. 덧셈과 뺄셈
7. 모으기와 가르기
8. 덧셈식과 뺄셈식
9. 목표수와 문제 해결
Ⅳ 측정 _(교과 과정) 4. 비교하기
10. 길이 비교하기
11. 무게 비교하기
12. 여러 가지 비교하기
Ⅴ 수 _(교과 과정) 5. 50까지의 수
13. 몇십
14. 수의 규칙
15. 문제 해결
1. 수를 이용한 퍼즐
2. 순서수
3. 수와 문제 해결
Ⅱ 도형 _(교과 과정) 2. 여러 가지 모양
4. 모양 관찰하기
5. 방향 관찰하기
6. 모양 만들기
Ⅲ 연산 _(교과 과정) 3. 덧셈과 뺄셈
7. 모으기와 가르기
8. 덧셈식과 뺄셈식
9. 목표수와 문제 해결
Ⅳ 측정 _(교과 과정) 4. 비교하기
10. 길이 비교하기
11. 무게 비교하기
12. 여러 가지 비교하기
Ⅴ 수 _(교과 과정) 5. 50까지의 수
13. 몇십
14. 수의 규칙
15. 문제 해결
저자
저자
한헌조
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