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- 독자대상 : 초등 수학 학습자
- 구성 및 특징 :
① 최근 경향 반영
② 학습 내용 체계적으로 구성
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① 최근 경향 반영
② 학습 내용 체계적으로 구성
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출판사 리뷰
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목차
목차
Ⅰ 수 _(교과 과정) 1. 100까지의 수
1. 수 만들기
2. 수의 순서
3. 숫자와 수
Ⅱ 연산 (1) _(교과 과정) 2. 덧셈과 뺄셈(1)
4. 덧셈과 뺄셈
5. 규칙과 연산
Ⅲ 도형 _(교과 과정) 3. 여러 가지 모양
6. 모양 그리기
7. 모양의 개수
8. 모양 만들기
Ⅳ 규칙 _(교과 과정) 5. 시계 보기와 규칙 찾기
9. 패턴
10. 모양에서 규칙 찾기
11. 수에서 규칙 찾기
12. 규칙 찾아 문제 해결하기
Ⅴ 연산(2) _(교과 과정) 4. 덧셈과 뺄셈(2), 6. 덧셈과 뺄셈(3)
13. 계산식
14. 수 퍼즐
15. 그림과 표를 이용하여 문제 해결하기
1. 수 만들기
2. 수의 순서
3. 숫자와 수
Ⅱ 연산 (1) _(교과 과정) 2. 덧셈과 뺄셈(1)
4. 덧셈과 뺄셈
5. 규칙과 연산
Ⅲ 도형 _(교과 과정) 3. 여러 가지 모양
6. 모양 그리기
7. 모양의 개수
8. 모양 만들기
Ⅳ 규칙 _(교과 과정) 5. 시계 보기와 규칙 찾기
9. 패턴
10. 모양에서 규칙 찾기
11. 수에서 규칙 찾기
12. 규칙 찾아 문제 해결하기
Ⅴ 연산(2) _(교과 과정) 4. 덧셈과 뺄셈(2), 6. 덧셈과 뺄셈(3)
13. 계산식
14. 수 퍼즐
15. 그림과 표를 이용하여 문제 해결하기
저자
저자
한헌조
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