스토리텔링 인지과학 만나다

본 저서는 다루어진 여러 작품 콘텐츠에서 재현하고 있는 공간을 시청자가 어떻게 인지하고 감성하고 있으며, 시청자의 인지는 어떤 과정을 거쳐 공간인지를 어떻게 심적 표상으로 '인지 지도'를 재현하고 있는지 분석해 보았다. 󰡔의식󰡕은 의식이 진행되는 과정에서 환시적 장소를 뉴멕시코 푸에블로 인디언이 살고 있던 기억의 잔상처럼 환시적 비전을 보여 주었고, ｢대부｣에서는 시실리아 섬의 과거 역사적 잔흔으로 기억의 재현을 하려고 하였다. ｢해리포터와 마법사의 돌｣은 영국의 지역성을 재현하였고, ｢매트릭스｣는 인공지능의 컴퓨터 가상세계라는 초월적 상황을 디지털로 재현하였다.



이처럼 본 연구에서 매우 다른 시간과 다른 공간을 재현한 각기의 미디어 콘텐츠를 선정해서 시각･공간의 인지 과정을 연구한 이유는, 인류는 근본적으로 공간을 인지할 때, '인지 지도'를 심적으로 표상할 수 있는 보편성이 있음에 주의를 기울이기 위함이며 또한 공간이 어떻게 역사의 일부를 이루고 있고, 공간이 어떻게 문화의 일부를 이루고 있는지를 예증하기 위함이라고 저자는 말한다. 아울러 인간은 끊임없이 현실에서 도피하여 새로운 공간으로 지향하고자 하는 열망이 있기 때문에 영상 콘텐츠에서 창발적인 시공간과 그 신선함을 기대하지만 그 기대는 인지 인류학적 범주와 경계를 벗어나는 일이 없음을 탐구하였다고 밝힌다.

Part1 서론



Part2 디지털 콘텐츠 시대의 문학과 예술은 스토리텔링



Part3 스토리텔링은 인지적 구조를 가진다



Part4 인지과학 활용의 스토리텔링 사례

1. 미국원주민 구전문화: 실코와 어드릭

2. TV 연재 시리즈: 「달라스」 & 「다이내스티」

3. 마리오 푸조 {대부}: 소설에서 영화로

4. {해리포터와 마법사의 돌}: 판타지 소설에서 디지털 영화로

5. 「스타워즈」 시리즈: SF 디지털 영화

6. {매트릭스}: 인공지능 스토리텔링

7. {이상한 나라의 앨리스}: 인지 교육 스토리텔링

8. 애니메이션: {토이 스토리}, {슈렉}, {라이온 킹}의 인물, 탈원형, 색채 스토리텔링



Part5 결론: 오브제 감상 예술에서 능동적 유희와 소통의 문화연구로



참고문헌

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박은정 저자 박은정은 서울 출생

한국외국어대학교 영어과 졸업

동 대학원 석사 박사학위 취득

미국 듀크대학교 영문과 객원학자(1992~1994)

미국 워싱턴 주립대학교 소수인종학과 포스트닥터 연구교수(2001~2003)

서울대학교 박사후 연구생(2000~2002)

광운대학교 겸임교수(1999~2001)

현) 한국외국어대학교 연구교수

(주)지엘이네트 대표이사

글로벌 아테크 연구소 소장



연구 분야

현대 미국소설, 문화연구, 문화콘텐츠, 영재교육



주요 저서

'토머스 핀천 연구: 국가와 제국, 그 문화적 재현'

'글로벌화와 미국의 흐름읽기: 경제기반 위의 교육과 문화정책'