전뇌활용영재교육(자기주도학습력을 키우는)

현재 한국의 교육은 풍랑 만난 배와 같이 이리저리 흔들리고 갈피를 잡지 못하고 있는 실정입니다. 그것의 가장 큰 이유는 대학입시 제도가 자리를 잡지 못하고 있기 때문입니다.

이러한 교육 현실 속에서, 부존 자원 하나 없는 우리 나라의 미래를 짊어질 아이들에게 단순 교육을 통해 머리 속에 담아두는 교육만 적용할 것이 아니라 두뇌계발 프로그램을 통해 부족한 부분을 발달 시키고 새로운 생각과 함께 앞서 행할 수 있는 리더를 만든다는 것은 결코 쉬운 일이 아닙니다. 그러나 이미 미국을 위시한 선진국에서는 미 개척분야인 뇌 교육에 막대한 국가 예산을 쏟아 부으며 각종 연구와 임상 실험들을 통해 새로운 교육의 행태를 적용하며 그 결과를 보이고 있습니다.

머리말



제1부 전뇌교육



1. 전인교육과 전뇌교육

2. 자녀의 잠재 능력을 찾아라

3. 전뇌교육은 성공의 지름길

4. 전뇌교육으로 성공한 천재들

5. 세 살의 뇌 학습이 여든까지 간다

6. 뇌는 노력과 신념에 따라 움직인다

7. 노력은 뇌를 발달시킨다

8. 뇌 발달에 적절한 수준별 교육

9. 기억에도 여러 종류가 있다

10. 적절한 뇌 활용하기

11. 뇌의 학습 리듬을 바로잡자

12. 뇌의 능력은 무한대이다

13. 성공 장면을 반복하여 뇌에 입력하자

14. 뇌 속의 도파민과 함께 여행을 하자

15. 대뇌피질을 잘 다스리자

16. 천재들의 전뇌 활동

17. 자연을 통한 오감 뇌교육

18. 뇌가 좋아하는 음식

19. 사용할수록 커지는 잠재력과 집중력

20. 뇌를 알자

21. 우주와 같은 사람의 뇌

22. 뇌와 혈액

23. 자녀교육은 뇌에서 출발하자

24. 생활 속의 전뇌교육

25. 단계별 두뇌발달 맞춤 학습법

26. 두뇌발달을 위한 생활지침

27. 전뇌형의 자녀로 기르자

28. 머리를 좋아지게 하려면

29. 전뇌의 발달과 학습

30.뇌의 발달은 앞에서 뒤로

31. 노력에 의한 발달장애의 극복

32. 뇌의 발달과정

33. 뇌의 기능분화

34. 날카로운 사고를 길러주자

35. 대뇌의 기능

36. 좌뇌와 우뇌의 기억력

37. 전뇌의 정보처리

38. 기억력을 증진시켜야 한다

39. 다양한 전뇌발달 방법

40. 놀이는 최고의 두뇌계발법





제2부 세계 영재교육



41. 모든 어린이에게 영재교육을

42. 미국의 영재교육

43. 중국의 영재교육

44. 일본의 영재교육

45. 대만의 영재교육

46. 싱가포르의 영재교육

47. 러시아의 영재교육

48. 이스라엘의 영재교육

49. 영국의 영재교육

50. 프랑스의 영재교육

51. 독일의 영재교육

52. 호주의 영재교육

53. 21세기가 요구하는 영재 덕목

54. 엘리트 교육

55. 유능한 영재가 되려면

56. 오감교육(五感敎育)

57. 과학박사 만들기

58. 수학공부는 이렇게

59. 자녀의 영재성 테스트



참고문헌

김건용 저자 김건용은

교육학박사(명지대학교 대학원)

교육학석사(건국대학교 교육대학원)

군산교육대학교 졸업

현) 국제영재교육연구회 회장국제문화대학원대학교 영재사회교육 겸임교수