영어로 배우는 한국어와 중국어(한국학술정보 시리즈)
동시에 배우는 한국어와 중국어
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이 책은 한국어에 대한 기본적인 이해를 바탕으로 보다 발전된 한국어 회화 실력의 배양과 더불어 한국어와 중국어 및 영어를 동시에 습득하는 기회를 제공한다. 사실 한국어와 중국어는 완전히 서로 다른 언어적 체계와 계통에 속한다. 그러나 같은 동아시아 언어군에 속한 만큼 두 언어는 어휘와 발음에 있어 상당한 공통점을 지니고 있기도 하다. 필자는 초학자들을 위해 한국어와 중국어의 유사한 점을 찾아내어 두 언어를 비교하면서 동시에 학습하는 요령을 이 책을 통해 제시한다.
또한 이 교재는 한국인들이 중국어와 영어를 동시에 습득하는 데에도 도움이 될 것이다. 중국어와 영어는 문법과 어순이 매우 흡사할 뿐 아니라 발음까지도 유사하여 두 언어를 함께 학습하면 상호보완적인 효과를 거둘 수가 있다. 비록 이 책에서 사용된 영어는 초급 기본 회화일 따름이지만 중국어와 함께 공부함으로써 두 언어 체계를 자연스럽게 동시에 체득하는 데 큰 도움이 될 것이다.
모쪼록 이 한 권의 작은 교재가 한국어를 중심으로 중국어와 영어를 동시에 배우고자 하는 이들에게 작은 보탬이 되길 바라는 바이다.
- 서문 중에서
또한 이 교재는 한국인들이 중국어와 영어를 동시에 습득하는 데에도 도움이 될 것이다. 중국어와 영어는 문법과 어순이 매우 흡사할 뿐 아니라 발음까지도 유사하여 두 언어를 함께 학습하면 상호보완적인 효과를 거둘 수가 있다. 비록 이 책에서 사용된 영어는 초급 기본 회화일 따름이지만 중국어와 함께 공부함으로써 두 언어 체계를 자연스럽게 동시에 체득하는 데 큰 도움이 될 것이다.
모쪼록 이 한 권의 작은 교재가 한국어를 중심으로 중국어와 영어를 동시에 배우고자 하는 이들에게 작은 보탬이 되길 바라는 바이다.
- 서문 중에서
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
preface(서문)
Ⅰ. 한국어의 이해(Understanding Korean language)
1. 한국어 발음(Korean pronunciation)
1-1. 모음(vowel)
1-2. 자음(consonant)
1-3. 복모음과 쌍자음(double vowels and consonants)
1-4. 한국어의 구조(structure of korean)
1-5. 한국어 발음 연습(practice of korean pronunciation)
2. 한국어 문법(Korean grammar)
2-1. 한국어 기본 어순(basic korean word order)
2-2. 한국어의 시제(Tense in korean)
2-3. 한국어의 경어 표현(Honorific expressions in koran)
2-4. 한국어의 어미 변화(Inflection in koran)
3. 한국어 읽기와 쓰기(Korean reading and writing)
3-1. 자음과 모음 읽기 연습과 알파벳 명칭
(reading practice of korean consonants and vowels and the name of korean alphabet)
3-2. 자음 모음 쓰는 법(How to write the korean consonants and vowels)
Ⅱ. 기본 회화 1 (Basic conversation 1)
제1과 안녕하세요 How are you? ?好!
제2과 한국어를 하세요? Can you speak Korean? ???????
제3과 어디서 오셨습니까? Where are you from? ?是?里人?
제4과 어디에 사세요? Where do you live? ?住在?里?
제5과 어디에 가세요? Where are you going? ?去??
제6과 오늘은 무슨 요일이죠? What day of the week is it today? 今天是星期??
Ⅲ. 기본 회화 2 (Basic conversation 2)
제1과 나는 대학생입니다. I am a university student. 我是大學生。
제2과 당신의 이름은 무엇입니까? What is your name? ?叫什?名字?
제3과 봄이 왔습니다. Spring has come. 春天到了。
제4과 당신은 음악을 좋아합니까? Do you like music? ?喜歡音樂??
제5과 이것 얼마죠? How much is this? 這多少錢?
제6과 우리 학교에는 외국인 학생이 많아요. There are many foreign students in our school.
我們學校外國學生?多。
제7과 실례지만, 이 버스는 한국은행에 갑니까? Excuse me, Does this bus go to the Bank of Korea?
請問, 這公車有沒有到韓國銀行?
제8과 저는 매일 학교 식당에서 밥을 먹습니다. I eat every day at the school cafeteria. 我每天在學校食堂吃飯。
제9과 요즘 어떻게 지내세요? How are you recently? 最近過得??樣?
제10과 이번 겨울방학에 무엇을 할 계획입니까? What are you planning to do this winter vacation? 這寒假?打算做什??
Ⅳ. 한국어ㆍ중국어 관용표현(KoreanㆍChinese idiomatic expressions)
Ⅰ. 한국어의 이해(Understanding Korean language)
1. 한국어 발음(Korean pronunciation)
1-1. 모음(vowel)
1-2. 자음(consonant)
1-3. 복모음과 쌍자음(double vowels and consonants)
1-4. 한국어의 구조(structure of korean)
1-5. 한국어 발음 연습(practice of korean pronunciation)
2. 한국어 문법(Korean grammar)
2-1. 한국어 기본 어순(basic korean word order)
2-2. 한국어의 시제(Tense in korean)
2-3. 한국어의 경어 표현(Honorific expressions in koran)
2-4. 한국어의 어미 변화(Inflection in koran)
3. 한국어 읽기와 쓰기(Korean reading and writing)
3-1. 자음과 모음 읽기 연습과 알파벳 명칭
(reading practice of korean consonants and vowels and the name of korean alphabet)
3-2. 자음 모음 쓰는 법(How to write the korean consonants and vowels)
Ⅱ. 기본 회화 1 (Basic conversation 1)
제1과 안녕하세요 How are you? ?好!
제2과 한국어를 하세요? Can you speak Korean? ???????
제3과 어디서 오셨습니까? Where are you from? ?是?里人?
제4과 어디에 사세요? Where do you live? ?住在?里?
제5과 어디에 가세요? Where are you going? ?去??
제6과 오늘은 무슨 요일이죠? What day of the week is it today? 今天是星期??
Ⅲ. 기본 회화 2 (Basic conversation 2)
제1과 나는 대학생입니다. I am a university student. 我是大學生。
제2과 당신의 이름은 무엇입니까? What is your name? ?叫什?名字?
제3과 봄이 왔습니다. Spring has come. 春天到了。
제4과 당신은 음악을 좋아합니까? Do you like music? ?喜歡音樂??
제5과 이것 얼마죠? How much is this? 這多少錢?
제6과 우리 학교에는 외국인 학생이 많아요. There are many foreign students in our school.
我們學校外國學生?多。
제7과 실례지만, 이 버스는 한국은행에 갑니까? Excuse me, Does this bus go to the Bank of Korea?
請問, 這公車有沒有到韓國銀行?
제8과 저는 매일 학교 식당에서 밥을 먹습니다. I eat every day at the school cafeteria. 我每天在學校食堂吃飯。
제9과 요즘 어떻게 지내세요? How are you recently? 最近過得??樣?
제10과 이번 겨울방학에 무엇을 할 계획입니까? What are you planning to do this winter vacation? 這寒假?打算做什??
Ⅳ. 한국어ㆍ중국어 관용표현(KoreanㆍChinese idiomatic expressions)
저자
저자
최병규
한국외국어대 중국어과 졸업
대만 국립사범대 석박사 졸업
현재 안동대학교 중어중문학과 교수
Professor/ National Andong University(韓國國立安東大學)
Department of Chinese Language and Literature
Humanities and Arts College
*Ph.D., Department of Chinese Literature, National Taiwan
Normal University (國立臺灣師範大學) (Taipei, Taiwan)
*M.A., Department of Chinese Literature, National Taiwan
Normal University (國立臺灣師範大學)(Taipei, Taiwan)
*B.A., Department of Chinese Language, Hankuk University
of Foreign Studies (韓國外國語大學校) (Seoul, Korea)
대만 국립사범대 석박사 졸업
현재 안동대학교 중어중문학과 교수
Professor/ National Andong University(韓國國立安東大學)
Department of Chinese Language and Literature
Humanities and Arts College
*Ph.D., Department of Chinese Literature, National Taiwan
Normal University (國立臺灣師範大學) (Taipei, Taiwan)
*M.A., Department of Chinese Literature, National Taiwan
Normal University (國立臺灣師範大學)(Taipei, Taiwan)
*B.A., Department of Chinese Language, Hankuk University
of Foreign Studies (韓國外國語大學校) (Seoul, Korea)
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