우리들의 윤리학(개념과 주제로 본)(수정증보판)
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
수정증보판 서문 / 5
개정판 서문 / 7
저자 서문 / 9
서론 - 윤리학은 어떤 학문인가
인간의 사회성과 '윤리'의 의미 / 19
과학과 윤리 / 21
윤리의 두 가지 차원 / 28
제1부
제1장 상대주의
사회적 차원의 상대주의와 개인적 차원의 상대주의 / 37
상대주의와 자기중심주의 / 40
상대주의와 진정한 관용 / 43
근본 규범의 절대성과 파생 규범의 상대성 / 46
제2장 이기주의
심리적 이기주의와 윤리적 이기주의 / 50
합리적 이기주의 / 52
홉스 사회계약론의 한계 / 56
자기 이익과 도덕의 본질 / 58
제3장 쾌락주의
최고선으로서의 쾌락 / 65
심리적 쾌락주의의 오류 / 67
감각적 쾌락의 한계 / 72
진정한 쾌락으로서의 행복 / 76
제4장 공리주의(1)
보편적 쾌락주의로서의 공리주의 / 83
고전적 공리주의의 특징 / 84
양적 쾌락주의와 질적 쾌락주의 / 89
제5장 공리주의(2)
경험주의적 윤리설의 한계 / 99
시즈윅의 직관주의적 공리주의 / 101
공리주의의 태생적 한계 / 105
현대 공리주의?-?싱어 / 110
제6장 칸트 의무론(1)
칸트 의무론의 특징 / 117
선의지와 도덕법칙 / 119
자율과 의무(정언명법) / 122
보편화 가능성과 인간 존엄성 / 126
제7장 칸트 의무론(2)
칸트 의무론의 현대적 의의 / 134
칸트 윤리와 관련된 전형적 오해들에 대한 검토 / 137
현대 칸트주의?-?롤스 / 144
제8장 덕 윤리(1)
덕 윤리의 등장 배경 / 155
아리스토텔레스의 덕 윤리 / 157
제9장 덕 윤리(2)
덕 윤리와 배려 윤리 / 168
덕 윤리와 유교 윤리 / 171
현대의 덕 윤리?-?매킨타이어 / 173
제10장 메타 윤리학
메타 윤리학의 기원: 흄과 무어 / 182
비인지주의: 정의주의와 규정주의 / 185
실재론 논쟁 / 188
메타 윤리학적 관점에서 본 칸트와 비트겐슈타인의 윤리 / 193
제2부
제1장 자유
행동의 자유 / 208
사회적(정치적) 자유 / 209
의지의 자유 / 211
자유의지와 결정론 / 214
제2장 평등과 정의
불평등한 인간 현실과 평등을 향한 요구 / 224
형식적 기회균등으로서의 평등 / 226
실질적 기회균등으로서의 평등 / 228
정의와 비례적 평등 / 230
'강자의 덕'으로서의 정의 / 233
제3장 양심
버틀러의 양심론 / 240
양심에 대한 회의 / 249
선험적 전제로서의 양심 / 251
양심의 가책과 도덕적 질병 / 254
제4장 도덕감
근대 철학의 특징: 이원론 / 260
샤프츠버리와 도덕감 윤리학 / 262
예술적 경험과 도덕감 / 269
제5장 도덕적 질병과 사랑
도덕적 무감각 / 278
악의 기원 / 279
광신자와 냉소주의자 / 282
냉소주의: 현대의 질병 / 284
죄와 용서, 그리고 사랑 / 285
제6장 행복(1): 서양 고대의 행복론
소크라테스 / 292
플라톤 / 294
아리스토텔레스 / 296
에피쿠로스학파 / 299
스토아학파 / 302
제7장 행복(2): 서양 중세와 근대의 행복론
아우구스티누스 / 310
아퀴나스 / 311
공리주의 / 314
칸트 의무론 / 317
제8장 실존주의 윤리
실존주의의 등장 배경과 '실존'의 의미 / 325
키르케고르 / 327
니체 / 330
야스퍼스 / 335
하이데거 / 336
사르트르 / 339
제9장 유교 윤리와 선비 정신
유교 윤리의 특징과 의의 / 346
선비 정신에 주목하는 이유 / 351
선비의 사명과 자세 / 353
선비 정신의 현대적 의의 / 358
제10장 도덕 교육과 도덕 교사 / 363
1. '도덕' 교육은 필요한가 / 364
도덕 교과의 의의 / 364
도덕 교육의 지향점 / 370
도덕 교과의 특성: 도덕과와 사회과의 차이 / 373
2. 도덕 교사는 누구인가 / 376
'도덕'은 누구나 가르칠 수 있는가 / 376
도덕 교사는 실제로 도덕적이어야 하는가 / 379
도덕 교사는 이 시대의 선비가 되어야 한다 / 381
참고문헌 / 387
찾아보기 / 395
개정판 서문 / 7
저자 서문 / 9
서론 - 윤리학은 어떤 학문인가
인간의 사회성과 '윤리'의 의미 / 19
과학과 윤리 / 21
윤리의 두 가지 차원 / 28
제1부
제1장 상대주의
사회적 차원의 상대주의와 개인적 차원의 상대주의 / 37
상대주의와 자기중심주의 / 40
상대주의와 진정한 관용 / 43
근본 규범의 절대성과 파생 규범의 상대성 / 46
제2장 이기주의
심리적 이기주의와 윤리적 이기주의 / 50
합리적 이기주의 / 52
홉스 사회계약론의 한계 / 56
자기 이익과 도덕의 본질 / 58
제3장 쾌락주의
최고선으로서의 쾌락 / 65
심리적 쾌락주의의 오류 / 67
감각적 쾌락의 한계 / 72
진정한 쾌락으로서의 행복 / 76
제4장 공리주의(1)
보편적 쾌락주의로서의 공리주의 / 83
고전적 공리주의의 특징 / 84
양적 쾌락주의와 질적 쾌락주의 / 89
제5장 공리주의(2)
경험주의적 윤리설의 한계 / 99
시즈윅의 직관주의적 공리주의 / 101
공리주의의 태생적 한계 / 105
현대 공리주의?-?싱어 / 110
제6장 칸트 의무론(1)
칸트 의무론의 특징 / 117
선의지와 도덕법칙 / 119
자율과 의무(정언명법) / 122
보편화 가능성과 인간 존엄성 / 126
제7장 칸트 의무론(2)
칸트 의무론의 현대적 의의 / 134
칸트 윤리와 관련된 전형적 오해들에 대한 검토 / 137
현대 칸트주의?-?롤스 / 144
제8장 덕 윤리(1)
덕 윤리의 등장 배경 / 155
아리스토텔레스의 덕 윤리 / 157
제9장 덕 윤리(2)
덕 윤리와 배려 윤리 / 168
덕 윤리와 유교 윤리 / 171
현대의 덕 윤리?-?매킨타이어 / 173
제10장 메타 윤리학
메타 윤리학의 기원: 흄과 무어 / 182
비인지주의: 정의주의와 규정주의 / 185
실재론 논쟁 / 188
메타 윤리학적 관점에서 본 칸트와 비트겐슈타인의 윤리 / 193
제2부
제1장 자유
행동의 자유 / 208
사회적(정치적) 자유 / 209
의지의 자유 / 211
자유의지와 결정론 / 214
제2장 평등과 정의
불평등한 인간 현실과 평등을 향한 요구 / 224
형식적 기회균등으로서의 평등 / 226
실질적 기회균등으로서의 평등 / 228
정의와 비례적 평등 / 230
'강자의 덕'으로서의 정의 / 233
제3장 양심
버틀러의 양심론 / 240
양심에 대한 회의 / 249
선험적 전제로서의 양심 / 251
양심의 가책과 도덕적 질병 / 254
제4장 도덕감
근대 철학의 특징: 이원론 / 260
샤프츠버리와 도덕감 윤리학 / 262
예술적 경험과 도덕감 / 269
제5장 도덕적 질병과 사랑
도덕적 무감각 / 278
악의 기원 / 279
광신자와 냉소주의자 / 282
냉소주의: 현대의 질병 / 284
죄와 용서, 그리고 사랑 / 285
제6장 행복(1): 서양 고대의 행복론
소크라테스 / 292
플라톤 / 294
아리스토텔레스 / 296
에피쿠로스학파 / 299
스토아학파 / 302
제7장 행복(2): 서양 중세와 근대의 행복론
아우구스티누스 / 310
아퀴나스 / 311
공리주의 / 314
칸트 의무론 / 317
제8장 실존주의 윤리
실존주의의 등장 배경과 '실존'의 의미 / 325
키르케고르 / 327
니체 / 330
야스퍼스 / 335
하이데거 / 336
사르트르 / 339
제9장 유교 윤리와 선비 정신
유교 윤리의 특징과 의의 / 346
선비 정신에 주목하는 이유 / 351
선비의 사명과 자세 / 353
선비 정신의 현대적 의의 / 358
제10장 도덕 교육과 도덕 교사 / 363
1. '도덕' 교육은 필요한가 / 364
도덕 교과의 의의 / 364
도덕 교육의 지향점 / 370
도덕 교과의 특성: 도덕과와 사회과의 차이 / 373
2. 도덕 교사는 누구인가 / 376
'도덕'은 누구나 가르칠 수 있는가 / 376
도덕 교사는 실제로 도덕적이어야 하는가 / 379
도덕 교사는 이 시대의 선비가 되어야 한다 / 381
참고문헌 / 387
찾아보기 / 395
저자
저자
박찬구 서울대학교 철학과를 졸업하였고, 인천 박문여고와 현대고에서 윤리를 가르쳤다. 서울대학교 대학원 윤리교육과에서 석사와 박사 과정을 수료한 후, 독일 튀빙겐(T?bingen) 대학교에서 철학박사(Dr. Phil.) 학위를 받았다. 한국외국어대학교 철학과 교수를 역임하였으며, 현재 서울대학교 윤리교육과 명예교수이다.
학회 활동으로 한국생명윤리학회 회장(2006.6-2008.6), 한국윤리학회 회장(2014.1-2015.12), 한국철학적인간학회 회장(2015.1-2018.12)을 역임하였다.
저서로는 《우리들의 응용 윤리학》, 《칸트의 『도덕형이상학 정초』 읽기》, 《생활속의 응용윤리》, 《사상과 인물로 본 철학적 인간학》, 《서양 윤리 사상의 이해》, 《원전으로 이해하는 칸트 윤리학》 등이 있으며, 번역서로는 Broad의 《윤리학의 다섯 가지 유형》, Spaemann의 《도덕의 심층》(공역), Pojman의 《윤리학: 옳고 그름의 발견》(공역), Beauchamp & Childress의 《생명의료윤리의 원칙들》(공역) 등이 있다.
학회 활동으로 한국생명윤리학회 회장(2006.6-2008.6), 한국윤리학회 회장(2014.1-2015.12), 한국철학적인간학회 회장(2015.1-2018.12)을 역임하였다.
저서로는 《우리들의 응용 윤리학》, 《칸트의 『도덕형이상학 정초』 읽기》, 《생활속의 응용윤리》, 《사상과 인물로 본 철학적 인간학》, 《서양 윤리 사상의 이해》, 《원전으로 이해하는 칸트 윤리학》 등이 있으며, 번역서로는 Broad의 《윤리학의 다섯 가지 유형》, Spaemann의 《도덕의 심층》(공역), Pojman의 《윤리학: 옳고 그름의 발견》(공역), Beauchamp & Childress의 《생명의료윤리의 원칙들》(공역) 등이 있다.
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