이화유치원 교육과정 운영의 실제 11: 가을(만4세)
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만 3, 4, 5세 교육과정 간 계속성, 계열성, 통합성에 대해 연구한 교육활동을 소개하는 『이화유치원 교육과정 운영의 실제』 제11권 <가을(만4세)>. 이 책은 만 4세의 유아들이 추수를 경험하며 추수의 기쁨을 느끼고 자연과 인간의 상보적 관계를 인식하도록 돕기 위한 것이다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
머리말
1장 생활주제 선정의 의의와 목표
1. 생활주제 선정
2. 주제 및 목표 선정
2장 환경 구성
1. 실내 환경 : 현관, 복도
2. 실내 환경 : 교실
3장 활동
1. 가을철 날씨와 생활
2. 가을철 자연의 변화
3. 추수감사
<부록>
1. 주간교육계획안
2. 일일교육계획안
참고문헌
1장 생활주제 선정의 의의와 목표
1. 생활주제 선정
2. 주제 및 목표 선정
2장 환경 구성
1. 실내 환경 : 현관, 복도
2. 실내 환경 : 교실
3장 활동
1. 가을철 날씨와 생활
2. 가을철 자연의 변화
3. 추수감사
<부록>
1. 주간교육계획안
2. 일일교육계획안
참고문헌
저자
저자
이화여자대학교 사범대학 부속이화유치원
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