이화유치원 교육과정 운영의 실제 11: 겨울(만3세)
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만 3, 4, 5세 교육과정 간 계속성, 계열성, 통합성에 대해 연구한 교육활동을 소개하는 『이화유치원 교육과정 운영의 실제』 제11권 <겨울(만3세)>. 이 책은 만 3세의 유아들이 날씨의 변화를 알고 이에 따른 생활 방식의 변화를 체득함으로써 겨울을 건강하게 보내는 것을 교육의 과제로 삼았다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
머리말
1장 생활주제 선정의 의의와 목표
1. 생활주제 선정
2. 주제 및 목표 선정
2장 환경 구성
1. 실내 환경: 현관, 복도
2. 실내 환경: 교실
3장 활동
주제별 활동 목록
1. 겨울철 날씨와 생활
이야기 나누기|겨울철 날씨와 사람들의 생활
수학 · 조작|장갑 짝 짓기
조형|눈꽃 만들기
동시|하얀 눈
노래|눈 · 꽃 · 새
과학|눈 관찰
실외|눈 위에 몸으로 모양 찍기
신체|종이 눈싸움
과학|추춘 겨울에 맞는 천 찾기
이야기나누기|동물들의 겨울 준비
이야기나누기|식물들의 겨울 준비
동극|첫눈 오는 날
음률|핸드벨 소리 듣고 알아맞히기
2. 성탄절
동화|예수님의 탄생
성극|예수님의 탄생
노래|크리스마스 종
조형|은종 만들기
수학|종소리 듣고 수 세기
조형|방울악기 만들기
율동|랄랄라
쌓기 놀이|썰매 만들기
역할 놀이|꼬마 산타 놀이
수학 · 조작|양말에 선물 넣기
수학 · 조작|산타클로스 조각그림 맞추기
조형|성탄축하회 초대장 만들기
이야기나누기|성탄축하회
율동|인형의 춤
3. 겨울방학
이야기나누기|교실 정리
이야기 나누기|2학기 종업일
실외|체조하기
음악감상|아이들의 놀이 중 '팽이'
과학|팬케이크 만들기
4. 형 반 진습
이야기나누기|1년 되돌아보기
이야기 나누기|형 반 돌아보기
이야기 나누기|수료일
조형|내 이름 꾸미기
언어|자석판에 이름 쓰기
신체|의자에 앉기
<부록>
1. 주간교육계획안
2. 일일교육계획안
참고문헌
1장 생활주제 선정의 의의와 목표
1. 생활주제 선정
2. 주제 및 목표 선정
2장 환경 구성
1. 실내 환경: 현관, 복도
2. 실내 환경: 교실
3장 활동
주제별 활동 목록
1. 겨울철 날씨와 생활
이야기 나누기|겨울철 날씨와 사람들의 생활
수학 · 조작|장갑 짝 짓기
조형|눈꽃 만들기
동시|하얀 눈
노래|눈 · 꽃 · 새
과학|눈 관찰
실외|눈 위에 몸으로 모양 찍기
신체|종이 눈싸움
과학|추춘 겨울에 맞는 천 찾기
이야기나누기|동물들의 겨울 준비
이야기나누기|식물들의 겨울 준비
동극|첫눈 오는 날
음률|핸드벨 소리 듣고 알아맞히기
2. 성탄절
동화|예수님의 탄생
성극|예수님의 탄생
노래|크리스마스 종
조형|은종 만들기
수학|종소리 듣고 수 세기
조형|방울악기 만들기
율동|랄랄라
쌓기 놀이|썰매 만들기
역할 놀이|꼬마 산타 놀이
수학 · 조작|양말에 선물 넣기
수학 · 조작|산타클로스 조각그림 맞추기
조형|성탄축하회 초대장 만들기
이야기나누기|성탄축하회
율동|인형의 춤
3. 겨울방학
이야기나누기|교실 정리
이야기 나누기|2학기 종업일
실외|체조하기
음악감상|아이들의 놀이 중 '팽이'
과학|팬케이크 만들기
4. 형 반 진습
이야기나누기|1년 되돌아보기
이야기 나누기|형 반 돌아보기
이야기 나누기|수료일
조형|내 이름 꾸미기
언어|자석판에 이름 쓰기
신체|의자에 앉기
<부록>
1. 주간교육계획안
2. 일일교육계획안
참고문헌
저자
저자
이화여자대학교 사범대학 부속이화유치원
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