민속여행 1(교과서와 함께하는)

이 책은 어떻게 구성되어 있을까요?

이 책은 제 7차 개정교육과정 교과서의 분석을 토대로 민속과 연계하여 만든 초등학생을 위한 것입니다.

제1장은 마을과 집을 지켜주는 민속신앙 이야기, 제2장은 철마다 달마다 달라지는 일 년 열두 달 세시풍속 이야기, 제3장은 얼쑤! 덩실덩실 어깨춤도 추고 신나게 놀아보자 민속놀이 이야기, 제4장은 사랑과 정성으로 만든 우리 옷·우리 음식·우리 집 이야기, 제5장은 처음 만나는 세상과 하늘로 돌아가는 일생의례 이야기로 구성되어 있습니다.

각 장은 교과서를 분석한 것을 제시해 줌으로써 어느 교과서의 어느 부분과 연계가 있는지에 대해 쉽게 찾아볼 수 있도록 하였습니다. 그리고 본문에 해당하는 민속신앙, 세시풍속, 민속놀이, 의식주, 일생 의례의 내용을 담았습니다. 본문에서 소중한 우리 문화에 대해 알아본 다음에는 본문 내용을 다시 정리하면서 국립민속박물관의 전시 유물과 연계하여 각 장마다 교과서에서 만나는 민속박물관 여행을 떠나게 됩니다.



교과서에서 만나는 민속이야기를 통해 조상의 지혜와 슬기를 배우자!



민속박물관을 생각하면 옛날에 사용하던 물건들이 전시되어 있고, 현재가 아닌 과거의 생활상만을 볼 수 있다고 생각합니다. 이렇듯 전통문화라고 하면 낡고 오래된 것이라고만 생각하지요. 하지만 우리 고유의 전통을 하나하나 살펴보면 너무나 재미있습니다. 그리고 우리가 지켜나가야 할 소중한 유산이라는 것을 알게 됩니다. 과거와 현재가 어우러진 우리 민족만의 독특한 생활양식이 우리 고유의 문화입니다. 우리 조상들은 아이를 갖기 위해 어떠한 행동을 했을까요? 아이를 낳고 나서 대문에 금줄을 쳤는데 왜 그랬을까요? 아주 오랜 옛날부터 우리 조상들이 무엇을 먹고 입고 즐기며, 어떻게 살았는지를 들여다보면 우리 고유의 문화 속에서 조상들의 지혜와 슬기를 찾아볼 수 있습니다. 이 책은 제7차 개정교육 과정의 교과서를 바탕으로 하고 있습니다. 1학년부터 3학년까지의 개정교육 교과서에서 전통문화와 관련된 내용들을 검토했습니다. 그리고 내용과 연관 있는 것들을 골라서 민속신앙, 세시풍속, 민속놀이, 의식주, 일생의례 등 5개의 항목으로 나누었습니다. 이들 항목에서 어린이들이 알아두면 좋은 내용들만을 선정하여 어린이들의 눈높이에 맞춰서 읽기 쉽고 알기 쉽도록 정리했습니다.

옛것을 익혀서 새로운 것을 안다는 온고지(溫故知新)의 의미처럼 옛것들은 모두 낡고 오래되어 버려야 한다는 생각을 지우고, 전통문화 속에서 조상들의 지혜와 슬기를 배울 수 있기를 바랍니다.

마을과 집을 지켜주는

민속신앙 이야기

교과서 속 민속신앙 이야기 12

마을을 지켜주는 수호신, 마을지킴이 14

집을 지켜주는 지킴이, 집지킴이 20

교과서에서 만나는 민속박물관 여행 22



철마다 달마다 달라지는 일 년 열두 달

세시풍속 이야기

교과서 속 세시풍속 이야기 30

설날부터 섣달 그믐까지 우리 민속 32

철마다 달마다 즐기는 또다른 즐거움, 축제 46

또하나의 세시풍속, 속담을 통해 본 24절기 50

교과서에서 만나는 민속박물관 여행 54



얼쑤! 덩실덩실 어깨춤도 추고 신나게 놀아보자

민속놀이 이야기

교과서 속 민속놀이 이야기 62

사계절 특별한 날 즐기는 명절놀이 64

함께해서 더욱 즐거운 대동놀이 67

전해 내려오는 놀이, 전래놀이 70

얼쑤, 신나는 한바탕 탈놀이 76

교과서에서 만나는 민속박물관 여행 80



사랑과 정성으로 만든

우리 옷, 우리 음식, 우리 집 이야기

교과서 속 의식주 이야기 88

한 땀 한 땀 정성으로 만든 우리 옷 90

사랑과 정성으로 만든 우리 음식 98

편안하게 쉴 수 있는 보금자리 우리 집 105

교과서에서 만나는 민속박물관 여행 110



처음 만나는 세상과 하늘로 돌아가는

일생의례 이야기

교과서 속 일생의례 이야기 118

세상을 만나는 의례, 기자의례와 출생의례 120

남자와 여자가 하나 되는 의례, 혼례 124

하늘로 돌아가는 의례, 장례 128

돌아가신 부모님에게 하는 효도, 제례 130

마을의 공동 제사, 동제 132

교과서에서 만나는 민속박물관 여행 136



부록

국립민속박물관 체험학습 보고서 141

국립민속박물관 저자 국립민속박물관의 최명림(국립민속박물관 어린이박물관 학예연구사 · 문학박사)은 이 책을 기획하고 글을 썼습니다. '민속학 세시풍속'으로 박사학위를 받았고, 국립 민속박물관 민속연구과를 거쳐 지금은 국립민속박물관 어린이박물관에서 일하고 있습니다.