안산 역사 이야기(청소년을 위한)
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『청소년을 위한 안산 역사 이야기』는 안산을 대표하는 언론인 '안산시민신문'에 2007년 여름부터 2008년 가을까지 연재한 <신대광의 안산 역사 이야기>를 모아 정리한 책이다. 그 지역을 살다간 사람들의 삶과 역사를 살펴보며, 그들이 남긴 흔적들을 하나씩 찾아본다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
오늘의 초·중·고 역사수업이 여전히 역사 속 수많은 인물과 사건, 왕들의 업적 등을 나열하는 것에서 크게 벗어나지 못 하고 있음을 본다. 그러다보니 많은 학생들에게 '역사'란 그저 사실(史實)을 박제해 놓은 기록책 또는 '학습 과목'일 뿐이다. 한 마디로 재미없고 따분한 교과목인 것이다.
그러면 왜 이렇게 역사수업이 지겨운가? 대체 무엇이 문제인가? 이것은 문제를 해결하는 데 있어 무척 중요한 질문이라 할 수 있다. 정확한 진단만이 올바른 치료에 도움을 주기 때문이다. 개인적으로 내린 결론은, 역사가 나의 삶과는 무관하다고 생각하기 때문이란 것이다. '내 것'은 궁금하고 애착이 가는 법이다. 그러나 내 것이 아닌 것, 즉 나와는 상관이 없는 '남의 것'은 알고 싶지 않고, 굳이 신경 쓰고 싶지 않은 것이 인지상정이다.
그러나 삼국시대 한강을 둘러싸고 치열하게 다툼을 벌인 고구려, 백제, 신라의 역사적 흔적이 바로 우리 고장 안산에 오롯이 남아있음을 이야기해주면 학생들의 태도는 좀 달라진다. 또 임진왜란 당시 그 유명한 탄금대 전투에서 맹활약한 장수로 안산 출신 김여물 장군 이야기를 들려줄 때면 아이들의 입에서는 탄성이 절로 나온다. 이쯤 되면 아이들의 눈망울은 호기심으로 초롱초롱 빛나며 다음 이야기에 귀를 기울이게 될 것이다. 내 삶에 맞닿아있는 생생하고 재미난 이야기 역사 수업은 생각보다 훨씬 효과적으로 그 진가를 발휘하게 되는 것이다.
이 책은 안산을 대표하는 언론인 '안산시민신문'에 2007년 여름부터 2008년 가을까지 연재한 '신대광의 안산 역사 이야기'를 모아 정리한 것이다. 이 글을 읽은 주위의 많은 분들이 진심 어린 충고와 격려를 해 주셔서 부끄럽고 부족하지만 책으로 엮을 용기를 낼 수 있었다.
그러면 왜 이렇게 역사수업이 지겨운가? 대체 무엇이 문제인가? 이것은 문제를 해결하는 데 있어 무척 중요한 질문이라 할 수 있다. 정확한 진단만이 올바른 치료에 도움을 주기 때문이다. 개인적으로 내린 결론은, 역사가 나의 삶과는 무관하다고 생각하기 때문이란 것이다. '내 것'은 궁금하고 애착이 가는 법이다. 그러나 내 것이 아닌 것, 즉 나와는 상관이 없는 '남의 것'은 알고 싶지 않고, 굳이 신경 쓰고 싶지 않은 것이 인지상정이다.
그러나 삼국시대 한강을 둘러싸고 치열하게 다툼을 벌인 고구려, 백제, 신라의 역사적 흔적이 바로 우리 고장 안산에 오롯이 남아있음을 이야기해주면 학생들의 태도는 좀 달라진다. 또 임진왜란 당시 그 유명한 탄금대 전투에서 맹활약한 장수로 안산 출신 김여물 장군 이야기를 들려줄 때면 아이들의 입에서는 탄성이 절로 나온다. 이쯤 되면 아이들의 눈망울은 호기심으로 초롱초롱 빛나며 다음 이야기에 귀를 기울이게 될 것이다. 내 삶에 맞닿아있는 생생하고 재미난 이야기 역사 수업은 생각보다 훨씬 효과적으로 그 진가를 발휘하게 되는 것이다.
이 책은 안산을 대표하는 언론인 '안산시민신문'에 2007년 여름부터 2008년 가을까지 연재한 '신대광의 안산 역사 이야기'를 모아 정리한 것이다. 이 글을 읽은 주위의 많은 분들이 진심 어린 충고와 격려를 해 주셔서 부끄럽고 부족하지만 책으로 엮을 용기를 낼 수 있었다.
목차
목차
제 1 화 첫 발자국
제 2 화 사후세계(死後世界)마저 '고인'돌
제 3 화 되찾아야 할 백제시대의 안산
제 4 화 안산의 또 다른 이름, 장항구현(獐項口縣)
제 5 화 성태산성(城台山城)에 올라
제 6 화 고려, 안산, 그리고 안산 김씨(安山金氏)
제 7 화 고려시대 송(宋)과의 교류 거점, 안산 잿머리(城頭) 항구(港口)
제 8 화 하늘에 올린 축원, 잿머리와 군자봉 성황제
제 9 화 세계의 지배자, 몽골에 맞서 싸운 안산
제10화 조선시대 행정중심 관아(官衙)
제11화 배움의 시작, 서당(書堂
제12화 향교(鄕校)를 찾아서
제13화 국태민안(國泰民安)과 풍년기원의 제단, 사직단(社稷壇)
제14화 잊혀진 제단, 우사단(雩祀壇)과 여단
제15화 연성군(蓮城君) 김정경(金定卿)
제16화 현덕왕후(顯德王后)의 소릉(昭陵)과 관정지(棺井址)
제17화 고송정(枯松亭)에 앉아
제18화 '사화(士禍)'를 통해 본 안산
제19화 안산의 사옹원(司饔院)
제20화 중종반정(中宗反正)과 강징
제21화 임진왜란(壬辰倭亂)과 안산
제22화 순망치한(脣亡齒寒)
제23화 충주 탄금대전투와 김여물
제24화 임진왜란과 여진(女眞)
제25화 김류와 인조반정(仁祖反正)
제26화 정정옹주(貞正翁主)와 유씨문(柳氏門)
제27화 병자호란(丙子胡亂)
제28화 병자호란과 장유(張維)
제29화 명안공주(明安公主)
제30화 안산의 예술혼 - 최경(崔涇)
제31화 정조(正祖)와 안산행궁(安山行宮)
제32화 안산의 봉수(烽燧)
제33화 안산의 역(驛) - 석곡역(石谷驛)
제34화 풍도해전(豊島海戰)
제35화 일본과 철도(鐵道)
제36화 수인선(水仁線) 협궤열차(狹軌列車) 1
제37화 수인선(水仁線) 협궤열차(狹軌列車) 2
제38화 근대교육(近代敎育)의 시작
제39화 안산공립소학교(安山公立小學校)
제40화 일제시대 교육열(敎育熱)
제41화 식민지 동화정책 '일본어'
제42화 운크라(UNKRA)와 반월저수지
제43화 농지개혁(農地改革)과 안산
제44화 공업도시 안산의 출발
제45화 안산의 인구 변화
제46화 안산의 축제(祝祭)
제47화 국제 도시 안산의 국제적 교육
제48화 '문화 도시 안산'을 꿈꾸며
제49화 미래의 안산
제50화 역사 이야기를 끝내며
제 2 화 사후세계(死後世界)마저 '고인'돌
제 3 화 되찾아야 할 백제시대의 안산
제 4 화 안산의 또 다른 이름, 장항구현(獐項口縣)
제 5 화 성태산성(城台山城)에 올라
제 6 화 고려, 안산, 그리고 안산 김씨(安山金氏)
제 7 화 고려시대 송(宋)과의 교류 거점, 안산 잿머리(城頭) 항구(港口)
제 8 화 하늘에 올린 축원, 잿머리와 군자봉 성황제
제 9 화 세계의 지배자, 몽골에 맞서 싸운 안산
제10화 조선시대 행정중심 관아(官衙)
제11화 배움의 시작, 서당(書堂
제12화 향교(鄕校)를 찾아서
제13화 국태민안(國泰民安)과 풍년기원의 제단, 사직단(社稷壇)
제14화 잊혀진 제단, 우사단(雩祀壇)과 여단
제15화 연성군(蓮城君) 김정경(金定卿)
제16화 현덕왕후(顯德王后)의 소릉(昭陵)과 관정지(棺井址)
제17화 고송정(枯松亭)에 앉아
제18화 '사화(士禍)'를 통해 본 안산
제19화 안산의 사옹원(司饔院)
제20화 중종반정(中宗反正)과 강징
제21화 임진왜란(壬辰倭亂)과 안산
제22화 순망치한(脣亡齒寒)
제23화 충주 탄금대전투와 김여물
제24화 임진왜란과 여진(女眞)
제25화 김류와 인조반정(仁祖反正)
제26화 정정옹주(貞正翁主)와 유씨문(柳氏門)
제27화 병자호란(丙子胡亂)
제28화 병자호란과 장유(張維)
제29화 명안공주(明安公主)
제30화 안산의 예술혼 - 최경(崔涇)
제31화 정조(正祖)와 안산행궁(安山行宮)
제32화 안산의 봉수(烽燧)
제33화 안산의 역(驛) - 석곡역(石谷驛)
제34화 풍도해전(豊島海戰)
제35화 일본과 철도(鐵道)
제36화 수인선(水仁線) 협궤열차(狹軌列車) 1
제37화 수인선(水仁線) 협궤열차(狹軌列車) 2
제38화 근대교육(近代敎育)의 시작
제39화 안산공립소학교(安山公立小學校)
제40화 일제시대 교육열(敎育熱)
제41화 식민지 동화정책 '일본어'
제42화 운크라(UNKRA)와 반월저수지
제43화 농지개혁(農地改革)과 안산
제44화 공업도시 안산의 출발
제45화 안산의 인구 변화
제46화 안산의 축제(祝祭)
제47화 국제 도시 안산의 국제적 교육
제48화 '문화 도시 안산'을 꿈꾸며
제49화 미래의 안산
제50화 역사 이야기를 끝내며
저자
저자
신대광
저자 신대광은 원일중학교 교사. 안산향토사연구소 연구위원. 국사편찬위원회 안산시 사료조사위원. 국사편찬위원회 '근현대사 자료수집', 한국학중앙연구원 '디지털 안산문화대전 마을항목 집필' 등 안산 지역의 자료수집, 향토사 정리, 지역 답사 활동 등 활발한 지역사 연구 활동을 전개하고 있다.
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