유아교육기관평가
『유아교육기관평가』는 유아교육기관평가의 개념 및 연구동향을 포함한 이론적 기초를 제시하는 책이다. 국내의 평가와 외국의 평가절차와 방법을 자세히 소개한 후 평가관련 연구동향을 소개한다. 국내와 국외의 대표적 평가지표를 제시하여 각 나라별 특성과 맥락에 적합한 평가지표 개발을 위한 기초자료가 되어줄 것이다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
Part 01. 유아교육기관평가의 개념 및 연구동향
chapter 01 유아교육기관평가의 필요성 및 개념
1. 유아교육기관평가의 배경 및 개념
2. 학교평가의 배경 및 개념
chapter 02 유아교육기관의 질적 요인과 연구동향
1. 구조적 질
2. 과정적 질
Part 02. 우리나라의 유아교육기관평가
chapter 03 유치원 평가
1. 평가의 배경 및 목적
2. 제1주기(2008~2010) 유치원 평가
3. 제2주기(2011~2013) 유치원 평가
chapter 04 어린이집 평가
1. 평가의 배경 및 목적
2. 평가과정 및 절차
3. 평가영역 및 지표
chapter 05 우리나라 유치원?어린이집 평가관련 연구
1. 유치원 평가관련 연구
2. 어린이집 평가관련 연구
Part 03. 외국의 유아교육기관평가
chapter 06 미국(NAEYC)의 유아교육기관평가
1. 평가의 배경 및 목적
2. 평가과정 및 절차
3. 평가영역 및 지표
4. 시사점
chapter 07 호주의 유아교육기관평가
1. NCAC의 평가 시스템
2. ACECQA의 평가 시스템
3. 시사점
chapter 08 외국의 평가관련 연구
부록
부록1 유치원 평가지표
부록2 어린이집 평가지표(40인 이상)
부록3 미국 NAEYC의 인증평가지표
부록4 호주 ACECQA의 평가지표
참고 문헌
저자
저자
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