영유아교육과정
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『영유아교육과정』의 1부는 영유아교육과정의 이론적 이해로 총 4장으로 구성되어 있다. 제1장에는 영유아교육과정의 이해, 제2장에는 영유아교육과정의 이론적 기초, 제3장에서는 우리나라의 영유아교육과정으로 시대적 요구에 따른 변천 과정을 알기 쉽게 제시하고 있으며, 제4장은 영유아교육과정의 구성으로 표준보육과정과 누리과정의 체계 및 내용을 자세하게 살펴보는 것으로 구성되어 있다. 2부는 영유아교육과정의 실제 부분으로 제5장 영유아교육과정의 계획에서 0세부터 만 5세까지의 교육계획 전반에 대한 실제를 돕기 위해 많은 예를 다루고자 하였으며, 제6장에서는 영유아교육과정의 운영 및 평가의 내용으로 실제 이해를 돕기 위한 구체적인 사례를 많이 제시하였다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
머리말
Part I. 영유아교육과정의 이론적 이해
Chapter 1. 영유아교육과정의 이해
1. 교육과정의 개념
2. 영유아교육과정의 개념
Chapter 2. 유아교육과정의 이론적 기초
1. 철학적 기초
2. 사회적 기초
3. 심리적 기초
Chatper 3. 우리나라의 영유아교육과정
1. 유치원 교육과정
2. 표준보육과정
3. 누리과정
Chapter 4. 영유아교육과정의 구성
1. 교육목적과 목표
2. 교육내용
3. 교수-학습방법
4. 평가
Part Ⅱ. 영유아교육과정의 실제
Chapter 5. 영유아교육과정의 계획
1. 영유아교육계획의 이해
2. 영유아를 위한 교육계획
Chapter 6. 영유아교육과정의 운영 및 평가
1. 영유아교육과정의 운영
2. 영유아교육과정의 평가
참고문헌
Part I. 영유아교육과정의 이론적 이해
Chapter 1. 영유아교육과정의 이해
1. 교육과정의 개념
2. 영유아교육과정의 개념
Chapter 2. 유아교육과정의 이론적 기초
1. 철학적 기초
2. 사회적 기초
3. 심리적 기초
Chatper 3. 우리나라의 영유아교육과정
1. 유치원 교육과정
2. 표준보육과정
3. 누리과정
Chapter 4. 영유아교육과정의 구성
1. 교육목적과 목표
2. 교육내용
3. 교수-학습방법
4. 평가
Part Ⅱ. 영유아교육과정의 실제
Chapter 5. 영유아교육과정의 계획
1. 영유아교육계획의 이해
2. 영유아를 위한 교육계획
Chapter 6. 영유아교육과정의 운영 및 평가
1. 영유아교육과정의 운영
2. 영유아교육과정의 평가
참고문헌
저자
저자
박영신
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