소통과 협력을 통한 교육과정 운영 바로 알기(어린이교육의 기본 바로 알기 시리즈 12)
Regular price
$15.73
Sale price
Regular price
✈️
Estimated delivery date 예상 배송일
Standard Shipping
불러오는 중...
주문일로부터 8-12 영업일
Express Shipping
불러오는 중...
주문일로부터 6-8 영업일
현재 유아교육 현장에서 나타나고 있는 교육공동체의 다양한 협력 형태를 살펴보고, 실제 교육운영 속에서 소통과 협력이 잘 이루어지기 위해서는 기관의 교육환경이나 여건이 어떻게 조성되면 좋을지 제시해 본다. 또한 인성교육, 독서교육, 생태전환교육을 통해서 교육공동체가 서로 소통하고 협력하는 구체적인 모습을 소개하고자 한다.
Couldn't load pickup availability
출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
Ⅰ 유아교육에서의 소통과 협력의 의미 6
1. 소통과 협력 7
2. 교육공동체(유아, 교사, 부모, 지역사회) 8
3. 교육공동체가 함께 하는 교육과정 20
Ⅱ 소통과 협력을 통한 교육과정 운영 22
1. 소통과 협력의 사회적 교류를 강조하는 교육과정 운영 계획 23
2. 소통과 협력의 실천을 위한 여건 조성 23
Ⅲ 소통과 협력을 통한 교육과정 운영의 실제 46
01 소통과 협력으로 만들어가는 인성교육 46
1. 친구야 우리 함께하자 47
2. 아기야 우리랑 놀자 69
3. 기다려주셔서 고맙습니다 82
02 소통과 협력으로 만들어가는 독서교육 93
1. 책으로 만나는 세상 94
03 소통과 협력으로 만들어가는 생태전환교육 134
1. 키다리 쑥쑥 명지 우리 텃밭 135
2. 숲에서 놀자! 152
3. 환경 사랑 우리가 시작해요 179
참고문헌 197
1. 소통과 협력 7
2. 교육공동체(유아, 교사, 부모, 지역사회) 8
3. 교육공동체가 함께 하는 교육과정 20
Ⅱ 소통과 협력을 통한 교육과정 운영 22
1. 소통과 협력의 사회적 교류를 강조하는 교육과정 운영 계획 23
2. 소통과 협력의 실천을 위한 여건 조성 23
Ⅲ 소통과 협력을 통한 교육과정 운영의 실제 46
01 소통과 협력으로 만들어가는 인성교육 46
1. 친구야 우리 함께하자 47
2. 아기야 우리랑 놀자 69
3. 기다려주셔서 고맙습니다 82
02 소통과 협력으로 만들어가는 독서교육 93
1. 책으로 만나는 세상 94
03 소통과 협력으로 만들어가는 생태전환교육 134
1. 키다리 쑥쑥 명지 우리 텃밭 135
2. 숲에서 놀자! 152
3. 환경 사랑 우리가 시작해요 179
참고문헌 197
저자
저자
명지전문대학 부속 명지유치원
Payment & Security
Payment methods
Your payment information is processed securely. We do not store credit card details nor have access to your credit card information.
