서울대생들이 소통을 한다?(불통의 아이콘)

불통의 아이콘 서울대생들이 소통을 한다?

서울대학교 학부 학생들의 좌충우돌 '소통' 실천기!



'독단'과 '불통'의 대명사 서울대학교 학부 학생들이 수행한 '소통 프로젝트'의 결과물을 담은 책. 총 열한 팀이 열한 개의 그룹을 대상으로 한 대면 소통 계획과 그 과정을 실었다.



학생들이 실제로 만나 소통한 대상은 '일진' 청소년, 세월호 참사 피해자 가족 및 자원봉사자, 독립출판사 대표, 실천적 미디어 학자 강준만 교수, 농아인, 성매매 여성 자활지원센터 실무자, '나(자아)', 혼밥족을 위한 모바일 애플리케이션('두리두밥') 개발자, 서울대 탁구부 및 댄스 동아리의 '전설' 선배들, 탄자니아 유학생, 서울대의 저명한 경제학자인 이준구 교수 등으로, 각각의 소통 결과물은 〈사회와의 소통〉, 〈소통 약자와의 소통〉, 〈캠퍼스 내 소통〉이라는 3개의 주제로 묶였다. 각 챕터는 학생들이 애초 제시한 소통기획안, 실제로 수행된 소통활동, 그리고 이에 대한 엮은이의 평가로 구성되었다.



열한 그룹의 소통 '주체'와 '대상'이 각기 다른 만큼 그들 각자가 전제하고 있는 소통의 개념과 그 범위는 조금씩 다르다. 따라서 독자들은 이 책에서 '소통'에 대한 하나의 통일된 개념적 밑그림을 발견하지 못할 수도 있다. 그러나 이 책은 '소통'의 가장 원초적인 측면인 '행위'에 집중함으로써 그것이 실제로 시도되는 일 자체의 중요성을 일깨운다. 이 책의 엮은이 서울대학교 언론정보학과 윤석민 교수는 더 나아가 이러한 과정이 우리 사회 곳곳에 잠복해 있는 소통 문제 해결에 해법을 제시하는 작은 실마리가 될 수 있다고 믿는다. 책을 읽어 내려가는 내내 독자의 눈을 사로잡는, 소통 대상에 대한 학생들의 순수한 호기심과 열의는 그 믿음에 기꺼이 고개를 끄덕이게 한다.





책속으로 추가

이 책을 통해 소개된 소통의 사례들은 이처럼 제대로 된 사회적 소통을 수행해보려 한 학생들의 노력에, 그 결과물을 제대로 소통해보려 한 필자들의 노력이 더해진 합작물이다. 불통의 아이콘인 서울대 학부 학생들로 하여금 제대로 된 소통의 길을 더듬어보게 하는 교육실험의 산물이다.(225쪽, Epilogue 중에서)

Prologue | 서울대생들이 소통을 한다?



1부 사회와의 소통

1. 탈선행위는 일상적인 놀이다: '일진' 청소년

2. 세월호를 바라보는 세 가지 시선: 세월호 참사 피해자 가족 및 자원봉사자

3. 독립출판은 시대를 투영하는 사료다: '프로파간다' 김광철 대표

4. 4:6, 3:7의 사고방식이 필요하다: 전북대학교 신문방송학과 강준만 교수



2부 소통 약자와의 소통

5. 농아인과 처음 소통하다: 농아인 송우리 씨

6. 성매매를 대신할 일자리가 필요하다: 여성성공센터W-ing 박정애 자활지원국장

7. 타인이 바라보는 '나'와의 대화: '나'와의 소통



3부 캠퍼스 내 소통

8. 비자발적 '혼밥족'을 위한 밥친구: 모바일 애플리케이션 '두리두밥' 개발자

9. ' 전설'은 소통에 능한 자다: 동아리 속 '전설' 선배

10. " 미안하다" 먼저 말 못해 미안해: 탄자니아 유학생 미카

11. 경제학, 현실에 화해를 청하다: 서울대학교 경제학부 이준구 교수



Epilogue | 소통 교육이 희망이다