학문과 교육(중) 2(서울대학교 교육학총서 2)(양장본 Hardcover)

제1장 교육의 자율성ㆍ1

1.1 교육관의 정상화

1.2 교육의 내재율

1.3 교육적 관계



제2장 교육계의 발전

2.1 교육발전과 그 유토피아

2.2 교육적인 삶의 역사적 전형

2.3 교육공간의 확장

2.4 교육발전의 방법

2.5 메타교육의 필요성

2.6 메타교육의 제반 양상

2.7 4대 스승의 메타교육

2.8 메타교육의 현대적 과제

2.9 교육 여건에 대한 배려

2.10 교육과 그 환경의 공존원칙

2.11 교육과 세속계와의 관계

2.12 교육과 수도계와의 관계



제3장 교육과 평가

3.1 `교육평가`의 평가

3.2 교육본위의 평가

3.3 교육평가의 제반 국면

3.4 품위의 평가

3.5 교육평론의 활성화

장상호