길 잃은 별들과 함께한 수업(반양장)

“많은 책이 너희 아픔과 미숙함을 위로하고 싶어 해
그러려고 있는 인문학 수업이야“
이 책은 위기청소년의 인문학 쌤, 김서은이 법원 소년부 처분을 받고 청소년회복지원시설에 머무는 아이들과 수업하며 얻은 경험과 사유를 담은 에세이다. 저자는 위기청소년과 함께 매주 인문학 수업을 하며, 그들이 품고 있는 작은 희망을 발견한다. 이 책은 그 빛을 따라 걸어간 기록이자, 희망의 이야기다.
‘비행청소년’과 ‘어린 아이’라는 두 가지가 공존하는 특별한 환경에서 아이들은 책을 읽고 글을 쓰고 생각을 말하고 타인의 생각을 듣는 인문학 수업을 가진다. 저자는 이 수업이 아이들의 삶에 작은 흔적처럼 남아 언젠가 변화의 힘이 되리라 믿는다.
‘이웃을 외면하면 안 된다. 서로에게 친절해야 한다.’ 청소년회복지원시설에 온 중학생들은 이런 당연한 말조차 당연하지 않다. 아무도 가르쳐 주지 않았기 때문이다. 아이들은 《괭이부리말 아이들》, 《파랑새》, 《죽고 싶지만 떡볶이는 먹고 싶어》, 《유퀴즈에서 만난 사람들》 등 책 속의 한 단어, 한 문장을 통해 ‘좋은 어른이 되려면 어떻게 해야 할까?’, ‘내가 진정 원하는 삶은 무엇일까?’, ‘행복해지는 방법은 무엇일까?’와 같은 질문을 처음으로 던지며, 자신의 과거를 들여다보고 앞으로 나아갈 계획을 세운다.