신앙을 심는 부모 코칭 30일
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수십 년간 교육현장에서 받은
‘가장 뜨거운 질문 30가지’에 답한 책
- 가정과 교회에서 활용하기 좋은 실천 매뉴얼
교회만 보내는 부모인가, 신앙을 심는 부모인가?
한국교회가 마주한 어려움 1위로 3년 연속 ‘다음세대 신앙 전수의 어려움’이 꼽혔다. 그리고 한국교회 3040 부모세대를 대상으로 교회에서 받고 싶은 교육이 무엇인지 물었을 때, 1위로 ‘자녀와 함께하는 신앙생활’이 꼽혔다. 목회자나 부모 모두 다음세대로의 신앙 전수를 중요하게 생각한 결과다.
이 책은 수십 년간 교육현장에서 가장 많이 나온 질문을 30개로 정리해 답했다. 성경에서 말하는 부모는 어떠해야 하는지(1부), 자녀를 대하는 부모의 자세는 무엇이며(2부), 가정예배가 왜 중요한지(3부), 그리고 자녀들이 가장 많이 질문하는 사항에 기독교적 세계관으로 응답했다(4부). 이 책은 실제로 가정에 적용하기가 아주 좋다. 부모는 이 책으로 묵상하며 자녀에게 신앙을 심는 법을 배울 수 있다. 교회는 이 책으로 부모교육을 함으로써 교회학교 부흥을 도모할 수 있다.
내 자녀이기 전에 하나님의 자녀임을 기억하며, 내 방식대로가 아니라 하나님 방식대로 길러낼 때 그들은 부모 수준만큼이 아니라 하나님의 경륜만큼 위대한 작품으로 빚어질 것이다.
* 슬기로운 신앙 전수를 위한 맞춤형 활용 가이드 *
1. 부부를 위한 ‘매일 묵상’ (30일 코스)
방법: 하루 한 주제씩, 부부가 함께 읽고 기도합니다.
실천: 오늘 받은 말씀을 가정에서 어떻게 적용할지 짧게 대화하며 기도합니다.
2. 소그룹을 위한 ‘4주/30주 나눔’
4주 집중형: 매주 한 영역씩(6~9개 주제) 몰입하여 나누는 북클럽 형태.
30주 심화형: 매주 하나의 주제를 깊이 있게 나누는 소그룹 정기 모임.
진행: 목회자나 리더의 인도에 따라 말씀을 기억하고, 서로의 삶을 성찰하며 부모세대를 세워 갑니다.
‘가장 뜨거운 질문 30가지’에 답한 책
- 가정과 교회에서 활용하기 좋은 실천 매뉴얼
교회만 보내는 부모인가, 신앙을 심는 부모인가?
한국교회가 마주한 어려움 1위로 3년 연속 ‘다음세대 신앙 전수의 어려움’이 꼽혔다. 그리고 한국교회 3040 부모세대를 대상으로 교회에서 받고 싶은 교육이 무엇인지 물었을 때, 1위로 ‘자녀와 함께하는 신앙생활’이 꼽혔다. 목회자나 부모 모두 다음세대로의 신앙 전수를 중요하게 생각한 결과다.
이 책은 수십 년간 교육현장에서 가장 많이 나온 질문을 30개로 정리해 답했다. 성경에서 말하는 부모는 어떠해야 하는지(1부), 자녀를 대하는 부모의 자세는 무엇이며(2부), 가정예배가 왜 중요한지(3부), 그리고 자녀들이 가장 많이 질문하는 사항에 기독교적 세계관으로 응답했다(4부). 이 책은 실제로 가정에 적용하기가 아주 좋다. 부모는 이 책으로 묵상하며 자녀에게 신앙을 심는 법을 배울 수 있다. 교회는 이 책으로 부모교육을 함으로써 교회학교 부흥을 도모할 수 있다.
내 자녀이기 전에 하나님의 자녀임을 기억하며, 내 방식대로가 아니라 하나님 방식대로 길러낼 때 그들은 부모 수준만큼이 아니라 하나님의 경륜만큼 위대한 작품으로 빚어질 것이다.
* 슬기로운 신앙 전수를 위한 맞춤형 활용 가이드 *
1. 부부를 위한 ‘매일 묵상’ (30일 코스)
방법: 하루 한 주제씩, 부부가 함께 읽고 기도합니다.
실천: 오늘 받은 말씀을 가정에서 어떻게 적용할지 짧게 대화하며 기도합니다.
2. 소그룹을 위한 ‘4주/30주 나눔’
4주 집중형: 매주 한 영역씩(6~9개 주제) 몰입하여 나누는 북클럽 형태.
30주 심화형: 매주 하나의 주제를 깊이 있게 나누는 소그룹 정기 모임.
진행: 목회자나 리더의 인도에 따라 말씀을 기억하고, 서로의 삶을 성찰하며 부모세대를 세워 갑니다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
part 1. 성경적 부모 알기
가정의 신앙교사는 부모다
1일 자녀 교육의 책임을 왜 부모에게 물으시는가?
2일 "기도했니?"가 아니라 기도 소리를 들려주기
3일 하나님의 생활방식을 따라 살게 하기
4일 통제를 멈추고 하나님 방식대로 양육하기
5일 신앙 전수, 설득이 아니라 증언
6일 자녀의 신앙 기본권을 보장해 주는 부모
7일 신앙 전수의 골든타임은 바로 오늘
8일 부모 이전에 믿음의 부부로 살아가기
part 2. 성경적 자녀 알기
신앙의 눈으로 자녀를 보다
9일 부모의 줄기를 통해 말씀을 받아먹는 자녀
10일 영, 유아, 유치기 자녀 양육하기
11일 아동, 청소년기 자녀 양육하기
12일 하나님이 없다고 하는 자녀 앞에서
13일 내 자녀인가, 하나님의 자녀인가?
14일 교회에 가기 싫다는 말의 또 다른 의미는?
15일 사춘기 자녀와 싸우지 않고 대화하기
16일 학교에서도 신앙인으로 사는 자녀
17일 '담이 없는' 인생이 아닌 '담을 넘는' 자녀
part 3. 가정예배 인식 전환
가정예배를 심는 가정은 길을 잃지 않는다
18일 가정예배는 선택이 아니라 순종이다
19일 [가정예배의 말씀] 온 가족이 하나님을 기억하는 시간
20일 [ 가정예배의 본질] 지적하는 시간이 아니라 기도하는 시간
21일 [가정예배의 조건] 가정예배는 시간을 내서 드리는 것
22일 [가정예배의 울타리] 공감과 경청의 유앤미 시간
23일 가정예배를 불편해하는 자녀와 시작하기
24일 형편에 따라 풍성한 방법으로 예배드리기
part 4. 기독교 세계관으로 양육하기
자녀의 질문에 믿음으로 답하다
25일 [신정론] 선하신 하나님이 왜 악을 두고 보시나요?
26일 [창조론] 성경은 왜 과학적이지 않나요?
27일 [학업과 신앙] 왜 공부를 열심히 해야 하나요?
28일 [진로와 신앙] 나를 향한 하나님의 소명을 어떻게 분별하나요?
29일 [돈과 신앙] 돈을 많이 버는 것이 죄인가요?
30일 [디지털 기기와 신앙] 스마트폰이나 게임을 더 하면 안 돼요?
가정의 신앙교사는 부모다
1일 자녀 교육의 책임을 왜 부모에게 물으시는가?
2일 "기도했니?"가 아니라 기도 소리를 들려주기
3일 하나님의 생활방식을 따라 살게 하기
4일 통제를 멈추고 하나님 방식대로 양육하기
5일 신앙 전수, 설득이 아니라 증언
6일 자녀의 신앙 기본권을 보장해 주는 부모
7일 신앙 전수의 골든타임은 바로 오늘
8일 부모 이전에 믿음의 부부로 살아가기
part 2. 성경적 자녀 알기
신앙의 눈으로 자녀를 보다
9일 부모의 줄기를 통해 말씀을 받아먹는 자녀
10일 영, 유아, 유치기 자녀 양육하기
11일 아동, 청소년기 자녀 양육하기
12일 하나님이 없다고 하는 자녀 앞에서
13일 내 자녀인가, 하나님의 자녀인가?
14일 교회에 가기 싫다는 말의 또 다른 의미는?
15일 사춘기 자녀와 싸우지 않고 대화하기
16일 학교에서도 신앙인으로 사는 자녀
17일 '담이 없는' 인생이 아닌 '담을 넘는' 자녀
part 3. 가정예배 인식 전환
가정예배를 심는 가정은 길을 잃지 않는다
18일 가정예배는 선택이 아니라 순종이다
19일 [가정예배의 말씀] 온 가족이 하나님을 기억하는 시간
20일 [ 가정예배의 본질] 지적하는 시간이 아니라 기도하는 시간
21일 [가정예배의 조건] 가정예배는 시간을 내서 드리는 것
22일 [가정예배의 울타리] 공감과 경청의 유앤미 시간
23일 가정예배를 불편해하는 자녀와 시작하기
24일 형편에 따라 풍성한 방법으로 예배드리기
part 4. 기독교 세계관으로 양육하기
자녀의 질문에 믿음으로 답하다
25일 [신정론] 선하신 하나님이 왜 악을 두고 보시나요?
26일 [창조론] 성경은 왜 과학적이지 않나요?
27일 [학업과 신앙] 왜 공부를 열심히 해야 하나요?
28일 [진로와 신앙] 나를 향한 하나님의 소명을 어떻게 분별하나요?
29일 [돈과 신앙] 돈을 많이 버는 것이 죄인가요?
30일 [디지털 기기와 신앙] 스마트폰이나 게임을 더 하면 안 돼요?
저자
저자
신형섭
저자에게는 여러 수식어가 붙는다. 장로회신학대학교에서는 다음세대 교육목회, 예배와 교육, 부모 교육을 가르치는 기독교교육과 교수이고, 교회에서는 가정과 교회가 연계하는 세대 간 신앙 전수 및 가정예배를 강조하는 현장 사역자다. 집회에서는 오직 하나님께 인생을 걸고 살아 내자고 외치는 부흥사고, 가정에서는 17년째 가정예배를 매일 드리며, 믿음의 삶을 매일 배우고 있는 남편이자 십대 두 자녀 해인이와 해건이의 아빠다.
저자는 세상 가치에 따라 흔들리는 다음세대를 일으키기 위해 먼저 부모세대가 일어나야 한다고 말한다. 자녀에게 신앙을 심는 부모가 갖추어야 할 성경적, 신학적, 교육적인 역량들을 30개의 소주제로 나누어 이 책에 담았다.
장로회신학대학교에서 기독교교육과 신학을 전공하고, 미국유니온 PSCE(Presbyterian School of Christian Education)에서 기독교교육학 석사와 예배학 신학 석사, 미국 유니온 장로교 신학대학원(Union Presbyterian Seminary)에서 기독교교육 전공으로 철학박사 학위를 받았다. 충신교회에서 교육총괄 목사로 사역하며 가정과 교회가 연계된 다양한 커리큘럼과 프로그램을 세웠다. 이러한 현장 경험을 바탕으로 현재는 장로회신학대학교에서 부모세대와 다음세대의 신앙 양육과 전수를 위한 창의적이고 대안적인 교육목회를 연구하고 있다.
현재 장로회신학대학교 기독교교육대학원장이자 기독교교육 학과장이며, 충신교회 석좌교수이자 반포교회 협동목사로서 한국교회가 나아가야 할 교육목회의 새로운 미래 교육 플랫폼과 콘텐츠를 제시하고 있다.
저서로 《자녀 마음에 하나님을 새기라》, 《슬기로운 메타버스 교회학교》(공저), 《한국 교회 진단 리포트》(공저)(이상 두란노), 《가정예배 건축학》, 《30 Questions 부모가 하나님에 대하여 답하다》(역서)(한국장로교출판사) 등이 있다.
저자는 세상 가치에 따라 흔들리는 다음세대를 일으키기 위해 먼저 부모세대가 일어나야 한다고 말한다. 자녀에게 신앙을 심는 부모가 갖추어야 할 성경적, 신학적, 교육적인 역량들을 30개의 소주제로 나누어 이 책에 담았다.
장로회신학대학교에서 기독교교육과 신학을 전공하고, 미국유니온 PSCE(Presbyterian School of Christian Education)에서 기독교교육학 석사와 예배학 신학 석사, 미국 유니온 장로교 신학대학원(Union Presbyterian Seminary)에서 기독교교육 전공으로 철학박사 학위를 받았다. 충신교회에서 교육총괄 목사로 사역하며 가정과 교회가 연계된 다양한 커리큘럼과 프로그램을 세웠다. 이러한 현장 경험을 바탕으로 현재는 장로회신학대학교에서 부모세대와 다음세대의 신앙 양육과 전수를 위한 창의적이고 대안적인 교육목회를 연구하고 있다.
현재 장로회신학대학교 기독교교육대학원장이자 기독교교육 학과장이며, 충신교회 석좌교수이자 반포교회 협동목사로서 한국교회가 나아가야 할 교육목회의 새로운 미래 교육 플랫폼과 콘텐츠를 제시하고 있다.
저서로 《자녀 마음에 하나님을 새기라》, 《슬기로운 메타버스 교회학교》(공저), 《한국 교회 진단 리포트》(공저)(이상 두란노), 《가정예배 건축학》, 《30 Questions 부모가 하나님에 대하여 답하다》(역서)(한국장로교출판사) 등이 있다.
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