교회학교, 우리 교회도 부흥할 수 있다
바로 읽고 따라하는 교회학교 부흥 매뉴얼
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침체된 교회확교 예배를 위한
읽기 쉽고, 따라하기 쉽고,
적용하기 쉬운 교회학교 부흥 매뉴얼!
박한수(제자광성교회 담임목사), 안호성(울산온양순복음교회 담임목사)
유선희(장신대 기독교교육학과 교수), 정성진(거룩한빛광성교회 은퇴목사), 허현(분당우리교회 목사, 주일학교 디렉터) 추천!
현장 경험을 토대로 한 교회학교 예배의 준비와 실제 그리고 사례는 따라해 보는 것만으로도 예배에 활력을 준다!
TIP!
*교사가 아이들을 변화시키려 하지 말고, 아이들을 통해 아이들을 변화시키라.
*아이들은 지식이 아닌 하나님의 은혜로 변화됨을 기억하라.
유치부, 초등부, 청소년부, 청년부, 교구에 이르기까지 다양한 부서에서 사역하면서 한국의 교회학교 아이들이 하나님께 더 가까이 갈 수 있는 방법이 무엇인지 고민하게 되었다. 이 책의 장점은 읽기 쉽고 따라하기 쉽고 적용하기 쉽다는 것이다. 어떤 프로그램이나 방법을 제시하기보다, 어떻게 하면 예배를 잘 드릴 수 있을지 고민하며 썼다. 그래서 이 책에 있는 하나하나는 프로그램이 아니라 예배를 잘 드리기 위한 몸부림의 매뉴얼이다.
_ ‘들어가며’ 중에서
예배에 왜 게임을 도입해야 하는가? 아이들이 하나님을 예배하는 데 게임이 많은 도움을 주기 때문이다. 마음에 상처가 있는 아이들은 하나님을 신령과 진정으로 예배할 수 없다. 마음에 입은 상처로 마음을 닫아버린 아이들은 하나님의 말씀을 들을 수 없고 하나님의 임재를 경험할 수 없다. 어른의 경우 마음에 상처를 입었더라도 나름대로 상처를 치유하고 하나님을 예배하는 방법을 알고 있다. 그저 찬송가 몇 장만 불러도 치유되곤 한다. 그러나 아이들은 그런 능력이 부족하다. 아이들이 마음의 상처를 치유하고 하나님의 임재를 경험하게 하는 보조적인 힘이 필요한데, 게임이 그 역할을 한다. 게임에는 아주 특별한 힘이 있다. 그 힘이 무엇인지 잘 살펴보면 왜 예배에 게임이 필요한지 알 수 있을 것이다. 게임으로 마음의 상처를 치유하는 7가지 원리를 잘 파악하고 게임을 예배에 도입하면 큰 효과를 얻을 수 있다.
_ ‘게임으로 마음의 상처를 치유하는 원리 7’ 중에서
읽기 쉽고, 따라하기 쉽고,
적용하기 쉬운 교회학교 부흥 매뉴얼!
박한수(제자광성교회 담임목사), 안호성(울산온양순복음교회 담임목사)
유선희(장신대 기독교교육학과 교수), 정성진(거룩한빛광성교회 은퇴목사), 허현(분당우리교회 목사, 주일학교 디렉터) 추천!
현장 경험을 토대로 한 교회학교 예배의 준비와 실제 그리고 사례는 따라해 보는 것만으로도 예배에 활력을 준다!
TIP!
*교사가 아이들을 변화시키려 하지 말고, 아이들을 통해 아이들을 변화시키라.
*아이들은 지식이 아닌 하나님의 은혜로 변화됨을 기억하라.
유치부, 초등부, 청소년부, 청년부, 교구에 이르기까지 다양한 부서에서 사역하면서 한국의 교회학교 아이들이 하나님께 더 가까이 갈 수 있는 방법이 무엇인지 고민하게 되었다. 이 책의 장점은 읽기 쉽고 따라하기 쉽고 적용하기 쉽다는 것이다. 어떤 프로그램이나 방법을 제시하기보다, 어떻게 하면 예배를 잘 드릴 수 있을지 고민하며 썼다. 그래서 이 책에 있는 하나하나는 프로그램이 아니라 예배를 잘 드리기 위한 몸부림의 매뉴얼이다.
_ ‘들어가며’ 중에서
예배에 왜 게임을 도입해야 하는가? 아이들이 하나님을 예배하는 데 게임이 많은 도움을 주기 때문이다. 마음에 상처가 있는 아이들은 하나님을 신령과 진정으로 예배할 수 없다. 마음에 입은 상처로 마음을 닫아버린 아이들은 하나님의 말씀을 들을 수 없고 하나님의 임재를 경험할 수 없다. 어른의 경우 마음에 상처를 입었더라도 나름대로 상처를 치유하고 하나님을 예배하는 방법을 알고 있다. 그저 찬송가 몇 장만 불러도 치유되곤 한다. 그러나 아이들은 그런 능력이 부족하다. 아이들이 마음의 상처를 치유하고 하나님의 임재를 경험하게 하는 보조적인 힘이 필요한데, 게임이 그 역할을 한다. 게임에는 아주 특별한 힘이 있다. 그 힘이 무엇인지 잘 살펴보면 왜 예배에 게임이 필요한지 알 수 있을 것이다. 게임으로 마음의 상처를 치유하는 7가지 원리를 잘 파악하고 게임을 예배에 도입하면 큰 효과를 얻을 수 있다.
_ ‘게임으로 마음의 상처를 치유하는 원리 7’ 중에서
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
추천의 글
들어가며
Part 1. 교회학교 진단하기
1. 교회학교의 핵심 가치
2. 교회학교의 목표
3. 교회학교의 현주소
Part 2. 파워예배 교회학교 교사 교육과 반 목회
1. 파워예배 알기
파워예배가 필요한 이유 12│장단점 및 개선점│파워예배의 단계│파워예배의 실패 원인 10│
전통적인 교회에서 파워예배 시작하기
2. 파워예배의 반 목회와 교사
반 목회란 무엇인가│교사의 역할│예배에 대한 교사의 사고 전환│ 예수님을 따르는 반 목회
3. 반 목회 현장
파워예배 교사의 구성과 편성│교사 모집 시 고려사항 10│교사가 반드시 기억해야 할 것│새친구 정착을 위한 노하우 9│심방 시 기억해야 할 것 12│전화 심방 잘하는 방법│아이를 살리는 칭찬과 망치는 칭찬
4. 반 편성과 관리
학년제인가 무학년제인가│교회학교 부흥 노하우│부흥하는 교회학교 마인드│네 가지 유형에 따른 어린이 관리│어린이 리더 훈련 10단계│어린이 리더 선발 방법│파워예배 전도 대축제 성공하기│학교 앞 전도 잘하는 방법│금요 파워예배 성공하는 방법 10│여름성경학교 성공하기
Part 3. 파워예배로 교회학교 살리기
1. 파워예배 인도하기
예배 순서(콘티)│선포의 필요성과 선포 방법│암송의 중요성│예배인도자가 기억해야 할 것 11│찬양 선곡 시 기억해야 할 것 10│ 적극적으로 찬양하게 하는 방법│찬양인도자가 지켜야 할 것 11│경배송 인도법 10│파워예배 반주 따라하기│파워예배 반주자가 기억해야 할 것 10
2. 파워예배 게임
예배에 집중시키기│게임으로 마음의 상처를 치유하는 원리 7│목적에 따른 게임│게임인도자의 행동 요령│떠드는 아이들과 게임하는 방법 5│예배 전 집중력을 높이는 게임│아이스 브레이크로 닫힌 마음 열기│아이스 브레이크 게임│게임 도입 실패의 원인 4│파워예배에 캐릭터 활용하기
부록 재미있는 게임
들어가며
Part 1. 교회학교 진단하기
1. 교회학교의 핵심 가치
2. 교회학교의 목표
3. 교회학교의 현주소
Part 2. 파워예배 교회학교 교사 교육과 반 목회
1. 파워예배 알기
파워예배가 필요한 이유 12│장단점 및 개선점│파워예배의 단계│파워예배의 실패 원인 10│
전통적인 교회에서 파워예배 시작하기
2. 파워예배의 반 목회와 교사
반 목회란 무엇인가│교사의 역할│예배에 대한 교사의 사고 전환│ 예수님을 따르는 반 목회
3. 반 목회 현장
파워예배 교사의 구성과 편성│교사 모집 시 고려사항 10│교사가 반드시 기억해야 할 것│새친구 정착을 위한 노하우 9│심방 시 기억해야 할 것 12│전화 심방 잘하는 방법│아이를 살리는 칭찬과 망치는 칭찬
4. 반 편성과 관리
학년제인가 무학년제인가│교회학교 부흥 노하우│부흥하는 교회학교 마인드│네 가지 유형에 따른 어린이 관리│어린이 리더 훈련 10단계│어린이 리더 선발 방법│파워예배 전도 대축제 성공하기│학교 앞 전도 잘하는 방법│금요 파워예배 성공하는 방법 10│여름성경학교 성공하기
Part 3. 파워예배로 교회학교 살리기
1. 파워예배 인도하기
예배 순서(콘티)│선포의 필요성과 선포 방법│암송의 중요성│예배인도자가 기억해야 할 것 11│찬양 선곡 시 기억해야 할 것 10│ 적극적으로 찬양하게 하는 방법│찬양인도자가 지켜야 할 것 11│경배송 인도법 10│파워예배 반주 따라하기│파워예배 반주자가 기억해야 할 것 10
2. 파워예배 게임
예배에 집중시키기│게임으로 마음의 상처를 치유하는 원리 7│목적에 따른 게임│게임인도자의 행동 요령│떠드는 아이들과 게임하는 방법 5│예배 전 집중력을 높이는 게임│아이스 브레이크로 닫힌 마음 열기│아이스 브레이크 게임│게임 도입 실패의 원인 4│파워예배에 캐릭터 활용하기
부록 재미있는 게임
저자
저자
한민수
대학에서 종교학을, 대학원에서는 예배와 설교, 실천신학으로 석사와 박사 과정을 마쳤다. 28년의 사역 경험으로 2016년 6월 불로교회에 부임해, 장년 40명 어린이 12명이던 교회를 2023년 1월 출석인원 691명인 교회로 성장시켰다. 유성장로교회, 예향교회, 거룩한빛광성교회에서 교육부를 담당했고, 지금은 불로교회 담임목사와 어사연 대표로 섬기고 있다.
부흥에 대한 열정이 있고 목표를 향한 전략이 탁월하다. 교회학교 부흥에 대한 간절함으로 교사 세미나, 전국 캠프 및 집회를 인도하고 있으며, 코로나 이후 교회학교 대안으로 아이원, 아이북, 아이워십, 아이드림, 아이엠 등을 준비하고 있다.
부흥에 대한 열정이 있고 목표를 향한 전략이 탁월하다. 교회학교 부흥에 대한 간절함으로 교사 세미나, 전국 캠프 및 집회를 인도하고 있으며, 코로나 이후 교회학교 대안으로 아이원, 아이북, 아이워십, 아이드림, 아이엠 등을 준비하고 있다.
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