불평등에 맞선 용감한 경제학(위대한 철학자가 들려주는 어린이 인문교양)

재미있는 철학 동화로 읽는 마르크스의 자본론

사회를 보는 시각과 탐구력을 길러 주는 마르크스 경제학



『불평등에 맞선 용감한 경제학』은 마르크스의 『자본론』을 아이들이 이해하기 쉽게 들려주는 철학 동화이다. 『자본론』에서 마르크스는 돈을 숭배하고 불평등을 낳는 자본주의의 문제점을 비판했다.

사회 문제에 호기심이 많은 태진이는 질문하고 답을 찾는 과정에서 마르크스의 경제 사상을 폭넓게 이해하게 된다. 돈과 자본주의의 역사, 자본가와 노동자 계급의 등장과 대립, 불평등의 원인, 가난한 노동자가 힘든 육체노동을 하는 이유, 돈을 최고의 가치로 여기는 이유 등 자본주의 경제 원리와 구조를 배운다. 불평등 자본주의를 비판한 마르크스의 경제 사상을 통해 아이들은 경제를 보는 눈과 함께 비판적 사고를 기를 수 있다.



흥미진진한 이야기와 함께 재미 요소가 듬뿍

불평등을 낳은 자본주의 경제를 폭넓게 이해한다



『불평등에 맞선 용감한 경제학』에서는 앞부분에 등장인물과 마르크스 소개를 싣고, 각 장의 끝부분마다 '철학자의 생각', '즐거운 독서 퀴즈'를 넣어 읽는 즐거움을 배가했다. 등장인물과 마르크스 소개에서는 태진이, 건미, 태진이 엄마, 건미 엄마 등 주요 등장인물의 특징과 이야기 속 역할, 마르크스의 사상 등을 일목요연하게 정리해 아이들이 철학 동화를 읽기 전에 호기심과 흥미를 느낄 수 있도록 도왔다. '철학자의 생각'에서는 동화에서 다뤘던 철학자의 사상을 다시 한번 명료하고 체계적으로 설명해 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록 했다. '즐거운 독서 퀴즈'에서는 앞의 내용을 토대로 퀴즈를 내 아이들이 재미있게 퀴즈를 풀면서 읽었던 내용을 다시금 떠올리고 흥미를 이어 나갈 수 있도록 했다.

마르크스는 왜 자본주의를 비판했을까?

첫째, 인간성을 파괴하기 때문이다. 자본주의는 돈을 숭배하는 인간을 만들어 내어 인간관계도 물질적 관계로 변질시켜 공동체 사회를 위협한다.

둘째, 노동을 고통스럽게 만들기 때문이다. 자아실현의 수단인 노동이 돈 버는 수단, 자본가들의 이윤 창출 수단으로 변질되면서 노동자들에게 노동은 고통스러운 것이 된다.

셋째, 불평등을 낳기 때문이다. 부자들은 많은 돈을 이용해 계속 돈을 벌고, 가난한 노동자는 힘든 육체노동을 해도 가난에서 벗어날 수 없는 현실. 이것이 자본주의가 가진 근본적 모순이다.

『불평등에 맞선 용감한 경제학』은 어렵고 급진적인 마르크스 경제학을 아이들 눈높이에 맞추어 이야기 형식으로 재미있게 들려준다. 마르크스의 이론의 급진성에 초점을 맞추기보다 마르크스 경제학 이론이 담고 있는 인간의 문제, 불평등의 문제에 관심을 가지면 생각의 깊이를 더할 수 있다. 아이들은 마르크스 경제학이 던지는 문제의식을 통해 우리 사회에 자리 잡은 불평등 문제를 고민하면서 사회를 바라보는 새로운 시각과 탐구력을 기를 수 있다. 경제라는 거울을 통해 인간과 사회를 보는 통찰력도 기를 수 있다. 우리가 살아가는 세상이 당연한 것이 아니라는 마르크스의 가르침은 아이들에게 새로운 생각을 싹트게 하고 세계를 폭넓게 인식할 수 있는 기회를 준다.

책머리에 / 자유롭고 싶다면 자유롭지 않은 현실을 바꿔라

프롤로그 / 내가 하고 싶은 대로 내버려 둬!



1. 진정한 자유란 무엇일까?

자유로워지고 싶어

중력 없인 자유도 못 느껴

철학자의 생각

즐거운 독서 퀴즈



2. 신은 인간을 구원하지 못한다

신이 인간을 구원한다고?

신이 인간을 창조했다고?

철학자의 생각

즐거운 독서 퀴즈



3. 가난한 사람들이 더욱 가난해지는 이유

구세군은 구세주가 아니야

왜 가난한 사람이 많을까?

돈 많은 사람에게 유리한 게임

철학자의 생각

즐거운 독서 퀴즈



4. 노동을 착취하는 자본주의 사회

꿀벌의 노동과 인간의 노동

노동은 부의 원천

철학자의 생각

즐거운 독서 퀴즈



5. 자본주의 모순 구조 이해하기

시간은 돈이다?

돈은 교환 수단이 아니라 자본 축적 수단

바보 동네에서 정상인은 바보

자본주의 공부하기

철학자의 생각

즐거운 독서 퀴즈



네 생각은 어때? 문제 풀이

박영욱 숙명여자대학교 교양학부 교수. 고려대학교에서 철학을 전공하고 동 대학원에서 칸트 철학 연구로 박사 학위를 받았다. 현대음악과 현대미술, 미디어아트, 건축디자인 등 다양한 예술 분야를 연구하고 홍익대학교 대학원 미술학과, 국민대학교 테크노디자인 전문대학원, 한양대학교 대학원 작곡과에서 강의했으며, 현재는 한국예술종합학교 음악원에 출강 중이다. 저서로 『보고 듣고 만지는 현대사상』 『데리다와 들뢰즈: 의미와 무의미의 경계에서』 『철학으로 대중문화 읽기』 『매체, 매체예술 그리고 철학』 『미디어아트는 X예술이다』 『필로아키텍처: 현대건축과 공간 그리고 철학적 담론』 등이 있다.