우리 옛 노래 3(논술대비 한국고전문학 60)(양장본 Hardcover)

나의 느낌을 짧고 효과적으로 전달하는 법



오늘날의 시와 같은 옛사람들의 작품을 시조라고 부릅니다. 시조에는 현대의 시와는 다른 엄격한 규칙이 있습니다. 대부분 한자어로 쓰여졌기 때문에 한자를 잘 모르는 우리들은 한문 시조를 깊이 느끼고 감상할 수가 없습니다. 외국어로 쓴 시를 우리말로 번역해 읽어도 본래의 느낌과 의미까지 온전히 이해하기 힘든 것과 같습니다.

하지만 한자로 쓴 시조는 우리 조상들의 작품이기 때문에 현재의 우리와 비슷한 가치관, 같은 자연, 비슷한 느낌으로 쓰여있습니다. 그래서 다른 가치관과 생활 방식을 가진 외국의 시를 이해하는 것보다는 쉽게 시조를 이해할 수 있는 것입니다.

시조는 초장, 중장, 종장의 3장으로 이루어져 있습니다. 3개의 문장에 자신이 느낀 것을 담아 낼 수 있었다고 하니 얼마나 많은 생각을 해야 그 느낌을 줄여 쓸 수 있었던 것일까요.

나만의 방법을 찾고 느낌을 찾아내는 것입니다. 이 책 속에 쓰인 시조를 읽으며 그 사람들이 무엇을 보고 어떻게 느꼈는지 생각해 보고 나라면 그것을 어떻게 썼을지 생각해 보는 것도 많은 공부가 될 것입니다.

백설이 잦아진 골에

까마귀 싸우는 골에

한 손에 막대 잡고

오백 년 도읍지를

말 없는 청산이요

십 년을 경영하여

추강에 밤이 드니

강호사시가

이화우 흩뿌릴 제

묏버들 갈해 꺾어

청산리 벽계수야

동짓달 기나긴 밤을

어져 내 일이야

오륜가

훈민가 중에서

눈 맞아 휘어진 대를

방 안에 켰는 촛불

풍상이 섞어 친 날에

오리의 ?은 다리

천만 리 머나먼 길에

가노라 삼각산아

국화야 너느 어이

뉘라서 까마귀를

동기로 세 몸 되어

어부사시사

오우가

이 몸이 죽어가서

어리고 성긴 가지

산촌에 눈이 오니

노래 삼긴 사람

두꺼비 파리를 물고

발가벗은 아이들이

댁들에 동난지이 사오

창 내고자



작품 해설

논술 교실