한국어 3(CD1장포함)

제이와이 한국어 시리즈의 특징
1. K(입문) 단계부터 4단계까지 총 5단계로 개발하였습니다.
2. 재외한글학교 교사들의 필요와 요구에 맞추어 개발되었고, 각 단계별로 한 학기에 15과, 1년에 30과를 배우도록 구성하였습니다.
3. 단계별로 다양한 방식을 제시하여 한국어 교육을 폭넓게 접근할 수 있도록 구성하였습니다.
-K단계는 매 과마다 노래가 수록되어 한국어에 입문하는 학생들에게 효과적이며, Teacher's Note까지 제공되어 교사들이 편리하게 사용할 수 있도록 하였습니다.
-1단계는 낱말과 문형을 익힐 수 있는 노래와 챈트, 2단계는 본문 듣기와 챈트를 실어서 아이들이 재미있게 한국어를 배우도록 하였습니다.
-3,4단계는 다양한 유형의 대화문을 제시하여 학습자들이 실생활에서 필요한 말하기를 자연스럽게 연습하도록 구성하였고 어휘력을 높이기 위해서 한자어를 소개하였습니다.

4. 학습자의 이해를 돕기 위해 한국어와 함께 영어로도 지시문을 제시하였습니다. (K~2단계)
5. 한국의 문화와 역사를 각 단계별 눈높이에 맞춰 제시함으로써, 한국 문화를 이해하고 이를 바탕으로 한국어 학습도 함께 이루어질 수 있도록 하였습니다.
6. 6. 각 과의 낱말 목록과 본문의 영어 번역을 부록에 구성하였습니다.
7. 본문에는 학습자들의 흥미를 끄는 수준 높은 그림을 사용하였으며, 이 그림만으로도 재미있는 대화를 연습할 수 있도록 하였습니다. 또한 아이들이 자라듯이, 성장해 가는 캐릭터의 모습을 단계별로 구현하여 학습자들이 친근감을 느끼도록 하였습니다.

한국어 3 단계의 특징
1. 상황과 주제 - 학교 친구, 애완동물, 병원, 공원,집, 놀이공원, 공공장소 등 생활과 밀접한 주제를 바탕으로 한 상황 제시.
2. 본문과 대화 연습 오디오 - 본문과 실생활 대화를 읽어주어 듣기 및 말하기 능력 향상
3. 한자 - 해당 과의 주제 및 낱말과 관련된 한자 소개.
4. 한국 문화 - 매 4과마다 구성. 이순신 등 한국의 역사적 인물과 음식 문화, 민속놀이 등을 삽화와 함께 구성함.
5. 부록 ? 영문으로 된 본문 스크립트, 문법, 각 과에 소개된 낱말 목록 수록함.
6. 각 단원의 영역별 특징: 듣기, 읽고 쓰기, 말하기

1과 꽃도 만들 수 있습니다
2과 바둑도 둘 줄 알아요
3과 우리는 외할머니 댁으로 갔습니다
4과 우리는 사진관까지 함께 걸어갔습니다
5과 축구 연습 때문에 집에 일찍 못 왔어요
6과 젓가락을 처음 쓰기 때문에 힘들어 했어요
7과 친구들을 데려가도 돼요
8과 전시된 물건을 만지면 안 돼요
9과 브랜든은 요리사가 되고 싶어 해요
10과 비행기를 가까이에서 본 적이 있어요
11과 수지 좀 바꿔 주세요
12과 휴대폰을 받았을 때 형이 좋아했어요
13과 비를 맞고 나서 밤에 열이 났어요
14과 밤에 잘 때 무릎이 부었어요
15과 강아지가 아프니까 걱정이 돼요
16과 고양이를 키우기로 했어요
17과 우리 팀이 이겨서 상을 받았습니다
18과 할아버지를 만나러 한국에 갈 거예요
19과 나라를 지키려고 거북선을 만들었습니다
20과 호랑이 모양인 것 같아요
21과 방향을 전혀 알 수 없었어요
22과 버스를 타고 가다가 잘못 내렸어요
23과 숙제를 한 후에 띠 이야기를 했습니다
24과 소가 출발하기 전에 쥐는 소의 등에 올라탔어요
25과 어려운 태권도 동작을 많이 압니다
26과 음악을 들으면서 숙제를 했어요
27과 놀이를 직접 못 해서 아쉬웠어요
28과 설날마다 친척들이 모여서 윷놀이를 합니다
29과 비빔밥을 한번 먹어 보세요
30과 비빔밥은 맵지 않아요
부록 본문 스크립트, 문법, 낱말, 정답

이명진