선비와 지식인의 대화
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출판사 리뷰
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목차
목차
제1부 문(文)
1. 한글 자음 모음의 이름은 어떻게 정해졌나 / 13
2. 세종 대왕은 한글 전용을 주장했을까 / 21
3. 아리랑은 무슨 뜻인가 / 28
4. 허균은 홍길동전을 왜 한글로 썼을까 / 33
5. 맞춤법에 어긋나기 쉬운 말 / 41
6. 틀리게 쓰는 말 몇 가지 / 52
7. 조청(造淸)과 조포(造泡) / 64
8. 고문(古文)과 금문(今文) / 68
9. 아내의 간통 장면을 보고 처용은 왜 춤을 추었을까 / 72
10. '절'의 어원에 대하여 / 80
11. 여의도(汝矣島)란 이름의 뜻 / 85
12. 동물과의 결혼담 전설에 담긴 의미 / 89
13. 성기의 이름 / 95
14. 세(世)와 대(代) / 101
15. 소화전(消火栓)과 제수변(制水弁) / 103
16. 육주비전 육의전 육모전의 말 뿌리 / 106
17. 진짜 그림 가짜 그림 / 109
18. 방정식 대수 기하의 의미 / 115
19. 노인은 왜 꽃을 꺾어 수로부인에게 바쳤을까 / 119
20. 나이를 뜻하는 한자어와 그 유래 / 126
21. 쇠뿔도 단김에 빼라 / 130
22. 중도 보고 소도 본다 / 132
23. 반훈문자(反訓文字) 몇 가지 / 133
24. 비문의 서(序)와 명(銘) / 136
25. 축문의 간지삭(干支朔)에 대하여 / 140
제2부 사(史)
1. 단군신화에 대한 몇 가지 생각 / 147
2. 삼국유사여 유사여 / 160
3. '불함(不咸)'은 '?'을 숭상하던 문화권 / 167
4. 지명과 그에 얽힌 전설의 의미 / 170
5. 아사달산은 왜 구월산이 되었나 / 192
6. 우리 옛 나라 이름에 담긴 뜻 / 200
7. 우리나라 왕명에 담긴 뜻 / 211
8. 대왕암은 살아 있다 / 217
9. 백제는 왜 건국 신화가 없을까 / 220
10. 일연은 왜 삼국유사에 향가를 실었나 / 223
11. 임금님 귀는 왜 당나귀 귀가 되었나 / 229
12. 귀신을 부리는 비형(鼻荊) 설화는 왜 만들어졌나 / 238
13. 원효와 혜공 이야기 / 246
14. 원효 탄생지 불지(佛地)는 어디일까 / 251
15. 세자를 죽인 아버지의 심리 / 262
16. 예송(禮訟)의 배경 / 269
17. 광해군은 폭군인가 / 273
18. 식민사관(植民史觀)이란 무엇인가 / 279
19. 우리에게도 창세 신화가 있다 / 283
20. 속담의 생성 유래 / 290
21. 범보다 더 사나운 것에 시달린 사람들 / 304
22. 역사에서 가르치고 배워야 할 것 / 314
제3부 철(哲)
1. 한국 성리학을 만든 사단칠정론(四端七情論) / 327
2. 본연지성과 기질지성 / 337
3. 정약용, 성리학을 새로 쓰다 / 340
4. 최한기의 기학 / 352
5. 양명학의 논리 / 365
6. 토정비결과 목성(木姓) 가진 사람 / 370
7. 원효는 해골 물을 마시지 않았다 / 373
8. 원효의 파계는 어떤 의미를 갖고 있나 / 376
9. 대승불교의 새로운 이해 / 390
10. 대승비불설(大乘非佛說) / 395
11. 공(空)이란 무엇인가 / 398
12. 상즉상입(相卽相入)의 의미 / 402
13. 부루나의 순교 / 406
14. 인도에서 불교가 사라진 이유 / 410
15. 철인(哲人)의 정치 / 416
16. 형상과 질료 / 420
17. 형이상학이란 무엇인가 / 424
18. 이성과 정념(情念) / 428
19. 나는 생각한다 고로 존재한다 / 433
20. 인간은 만물의 척도 / 436
21. 코페르니쿠스적 전환 / 441
22. 헤겔의 절대정신 / 445
23. 니체는 왜 신을 죽였는가 / 449
24. 실존과 삶 / 455
25. 구조주의의 이해 / 459
26. 포스트구조주의란 무엇인가 / 464
27. 현상학과 의식 / 469
28. 언어는 존재의 집 / 473
참고문헌 / 477
1. 한글 자음 모음의 이름은 어떻게 정해졌나 / 13
2. 세종 대왕은 한글 전용을 주장했을까 / 21
3. 아리랑은 무슨 뜻인가 / 28
4. 허균은 홍길동전을 왜 한글로 썼을까 / 33
5. 맞춤법에 어긋나기 쉬운 말 / 41
6. 틀리게 쓰는 말 몇 가지 / 52
7. 조청(造淸)과 조포(造泡) / 64
8. 고문(古文)과 금문(今文) / 68
9. 아내의 간통 장면을 보고 처용은 왜 춤을 추었을까 / 72
10. '절'의 어원에 대하여 / 80
11. 여의도(汝矣島)란 이름의 뜻 / 85
12. 동물과의 결혼담 전설에 담긴 의미 / 89
13. 성기의 이름 / 95
14. 세(世)와 대(代) / 101
15. 소화전(消火栓)과 제수변(制水弁) / 103
16. 육주비전 육의전 육모전의 말 뿌리 / 106
17. 진짜 그림 가짜 그림 / 109
18. 방정식 대수 기하의 의미 / 115
19. 노인은 왜 꽃을 꺾어 수로부인에게 바쳤을까 / 119
20. 나이를 뜻하는 한자어와 그 유래 / 126
21. 쇠뿔도 단김에 빼라 / 130
22. 중도 보고 소도 본다 / 132
23. 반훈문자(反訓文字) 몇 가지 / 133
24. 비문의 서(序)와 명(銘) / 136
25. 축문의 간지삭(干支朔)에 대하여 / 140
제2부 사(史)
1. 단군신화에 대한 몇 가지 생각 / 147
2. 삼국유사여 유사여 / 160
3. '불함(不咸)'은 '?'을 숭상하던 문화권 / 167
4. 지명과 그에 얽힌 전설의 의미 / 170
5. 아사달산은 왜 구월산이 되었나 / 192
6. 우리 옛 나라 이름에 담긴 뜻 / 200
7. 우리나라 왕명에 담긴 뜻 / 211
8. 대왕암은 살아 있다 / 217
9. 백제는 왜 건국 신화가 없을까 / 220
10. 일연은 왜 삼국유사에 향가를 실었나 / 223
11. 임금님 귀는 왜 당나귀 귀가 되었나 / 229
12. 귀신을 부리는 비형(鼻荊) 설화는 왜 만들어졌나 / 238
13. 원효와 혜공 이야기 / 246
14. 원효 탄생지 불지(佛地)는 어디일까 / 251
15. 세자를 죽인 아버지의 심리 / 262
16. 예송(禮訟)의 배경 / 269
17. 광해군은 폭군인가 / 273
18. 식민사관(植民史觀)이란 무엇인가 / 279
19. 우리에게도 창세 신화가 있다 / 283
20. 속담의 생성 유래 / 290
21. 범보다 더 사나운 것에 시달린 사람들 / 304
22. 역사에서 가르치고 배워야 할 것 / 314
제3부 철(哲)
1. 한국 성리학을 만든 사단칠정론(四端七情論) / 327
2. 본연지성과 기질지성 / 337
3. 정약용, 성리학을 새로 쓰다 / 340
4. 최한기의 기학 / 352
5. 양명학의 논리 / 365
6. 토정비결과 목성(木姓) 가진 사람 / 370
7. 원효는 해골 물을 마시지 않았다 / 373
8. 원효의 파계는 어떤 의미를 갖고 있나 / 376
9. 대승불교의 새로운 이해 / 390
10. 대승비불설(大乘非佛說) / 395
11. 공(空)이란 무엇인가 / 398
12. 상즉상입(相卽相入)의 의미 / 402
13. 부루나의 순교 / 406
14. 인도에서 불교가 사라진 이유 / 410
15. 철인(哲人)의 정치 / 416
16. 형상과 질료 / 420
17. 형이상학이란 무엇인가 / 424
18. 이성과 정념(情念) / 428
19. 나는 생각한다 고로 존재한다 / 433
20. 인간은 만물의 척도 / 436
21. 코페르니쿠스적 전환 / 441
22. 헤겔의 절대정신 / 445
23. 니체는 왜 신을 죽였는가 / 449
24. 실존과 삶 / 455
25. 구조주의의 이해 / 459
26. 포스트구조주의란 무엇인가 / 464
27. 현상학과 의식 / 469
28. 언어는 존재의 집 / 473
참고문헌 / 477
저자
저자
장진호
대구사범학교를 졸업하고 계명대학교에서 문학박사 학위를 받았다.
대구대학교와 계명대학교 겸임 교수, 대구교육과학연구원 연구부장을 거쳐 달성고등학교 교장을 역임했다.
저서로는 『신라 향가의 연구』, 『굽은 나무는 굽은 대로 곧은 나무는 곧은 대로』, 『손을 쥐면 아무것도 없고 손을 펴면 천하를 쥔다』, 『국어 선생님도 몰랐던 우리말 이야기』, 『우리 문화 그 가슴에 담긴 말』(2015 세종도서 교양부문 선정도서), 『신라에 뜬 달 향가』, 『우리 문화 그 은은한 향기』, 『그러니까 우리말 이러니까 우리글』 등이 있고, 논문으로는 「고려가요 동동고(動動攷)」, 「국어교육의 맥과 흐름」 등 다수가 있다.
대구대학교와 계명대학교 겸임 교수, 대구교육과학연구원 연구부장을 거쳐 달성고등학교 교장을 역임했다.
저서로는 『신라 향가의 연구』, 『굽은 나무는 굽은 대로 곧은 나무는 곧은 대로』, 『손을 쥐면 아무것도 없고 손을 펴면 천하를 쥔다』, 『국어 선생님도 몰랐던 우리말 이야기』, 『우리 문화 그 가슴에 담긴 말』(2015 세종도서 교양부문 선정도서), 『신라에 뜬 달 향가』, 『우리 문화 그 은은한 향기』, 『그러니까 우리말 이러니까 우리글』 등이 있고, 논문으로는 「고려가요 동동고(動動攷)」, 「국어교육의 맥과 흐름」 등 다수가 있다.
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