우리글 자연에서 만나기
학령 전 유아들과 자연에서 한글 찾아보기
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이 책은 가정이나 기관에서 문자 교육을 하려는데 어떻게 시작해야 할지 고민인 분들에게 필요한 내용으로 구성되어 있다.
- 아이들에게 문자교육 언제 하는 것이 좋은가?
- 아이들 발달의 조화와 균형이 맞게 연령별 발달과정을 살펴보고(0-3세 감각, 3-5세 감성, 5-7세 사고) 주변에서, 자연에서, 환경에서 문자교육 관련하여 탐색해 보기
- 훈민정음 혜례본의 원리를 담은 단어를 만나보기
- 유아에게 맞는 이야기를 만들어보기
- 몸을 사용하여 문자 형태대로 움직여 보기
위와 같은 교육을 통하여 유아에게 문자교육에 대한 흥미와 관심을 갖도록 하며, 문자교육에 대해 기관이나 가정에서 방향을 잡지 못 하는 경우 도움이 될 수 있다.
- 아이들에게 문자교육 언제 하는 것이 좋은가?
- 아이들 발달의 조화와 균형이 맞게 연령별 발달과정을 살펴보고(0-3세 감각, 3-5세 감성, 5-7세 사고) 주변에서, 자연에서, 환경에서 문자교육 관련하여 탐색해 보기
- 훈민정음 혜례본의 원리를 담은 단어를 만나보기
- 유아에게 맞는 이야기를 만들어보기
- 몸을 사용하여 문자 형태대로 움직여 보기
위와 같은 교육을 통하여 유아에게 문자교육에 대한 흥미와 관심을 갖도록 하며, 문자교육에 대해 기관이나 가정에서 방향을 잡지 못 하는 경우 도움이 될 수 있다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
Ⅰ. 한글 만남 이렇게 준비해요
1. 0~7세 기본 발달
2. 아이들 발달
3. 방향성
4. 언어적 소리와 리듬
5. 사전관찰
6. 선 만남
Ⅱ. 한글 만나기 전 활동
1. 선 긋기
2. 선 긋기 도움이 되는 활동
3. 그림으로 제시
4. 기타
5. 한글
6. 유아교육기관에서의 준비
7. 학교에서의 준비
8. 기타
Ⅲ. 선 긋기
1. 0~7세 기본 발달
2. 아이들 발달
3. 방향성
4. 언어적 소리와 리듬
5. 사전관찰
6. 선 만남
Ⅱ. 한글 만나기 전 활동
1. 선 긋기
2. 선 긋기 도움이 되는 활동
3. 그림으로 제시
4. 기타
5. 한글
6. 유아교육기관에서의 준비
7. 학교에서의 준비
8. 기타
Ⅲ. 선 긋기
저자
저자
이경랑
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