시 교육의 이론과 방법

제1장 시의가치

1│시의가치

2│시와 상상력



제2장 시 읽기의 의미

1│글 읽기와 시 읽기

2│시 읽기의 의미와 과정

3│시 읽기의 방법



제3장 시의 운율

1│운율 이론의 문제들

2│운율의 교수ㆍ학습



제4장 시의 화자

1│화자의 의미

2│화자의 유형

3│화자와 미적거리

4│화자와 정서



제5장 시의 말하기 기법

1│사물로 나타내며 말하기

2│이미지로 표현하며 말하기

3│대상에 빗대며 말하기

4│본심을 숨기며 말하기

5│대상을 드러내며 말하기



제6장 시의 현실과 작가 읽기

1│역사주의 비평에서 시 읽기

2│고전시가의 현실 및 작가 읽기



제7장 시 교육의 내용

1│시 수업내용의 선정 기준

2│현대시 정전의 교육내용



제8장 시 교육의 방법

1│사고 중심의 시 수업 모형

2│시 수업의 설계와 실제

김현수