거시적 독서 지도(양장본 HardCover)
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책 읽기 중심의 독서 지도에 도움을 주는 『거시적 독서 지도』. 이 책은 통해 지식과 경험을 축적하고, 창의적 사고의 훈련을 거듭할 수 있는 거시적인 독서의 지도법을 다루고 있다. 독서와 문학의 통합 지도, 독서 교육 지원 시스템의 방향, 학교 독서 지도의 방향과 과제 등 이론의 한계를 뛰어넘어 실질적인 도움을 주는 내용들을 수록하였다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
머리말
Ⅰ. 거시적 독서 지도의 기초
제1장 거시적 독서 지도의 이해
제2장 독서 능력의 발달
제3장 독서의 동기와 태도
제4장 독서와 어휘
제5장 초기 독서의 오류 유형
제6장 독서 능력 평가 도구 개발
제7장 삶의 질과 독서
제8장 독서 이론과 독서 지도의 고찰
Ⅱ. 거시적 독서 지도의 실천
제1장 독서 환경과 독서 지도
제2장 청소년 독서 자료의 분석
제3장 독서와 문학의 통합 지도
제4장 독서 교육 지원 시스템의 방향
제5장 학교 독서 지도의 방향과 과제
Ⅲ. 교과 독서 지도의 이해
제1장 활동 중심 독서 지도의 의미와 방향
제2장 교과 독서의 의미와 방향
제3장 독서이력철의 구성과 평가 방안
제4장 독후활동자의 제작과 유형
Ⅰ. 거시적 독서 지도의 기초
제1장 거시적 독서 지도의 이해
제2장 독서 능력의 발달
제3장 독서의 동기와 태도
제4장 독서와 어휘
제5장 초기 독서의 오류 유형
제6장 독서 능력 평가 도구 개발
제7장 삶의 질과 독서
제8장 독서 이론과 독서 지도의 고찰
Ⅱ. 거시적 독서 지도의 실천
제1장 독서 환경과 독서 지도
제2장 청소년 독서 자료의 분석
제3장 독서와 문학의 통합 지도
제4장 독서 교육 지원 시스템의 방향
제5장 학교 독서 지도의 방향과 과제
Ⅲ. 교과 독서 지도의 이해
제1장 활동 중심 독서 지도의 의미와 방향
제2장 교과 독서의 의미와 방향
제3장 독서이력철의 구성과 평가 방안
제4장 독후활동자의 제작과 유형
저자
저자
한철우
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