보건교육 건강증진 이론
『보건교육 건강증진 이론』은 총 6편으로 구성된 책이다. 보건교육·건강증진에서 이론의 역할, 개인행동의 변화, 개인 간 상호작용, 집단 및 사회 변화, 생태학적 접근, 보건교육·건강증진 프로그램 기획과 수행 등의 내용이 수록되어 있다.
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출판사 리뷰
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목차
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제2편 개인행동의 변화
제1장 지식-태도-행동 모형
제2장 건강신념모형
제3장 합리적 행동론/계획된 행동론
제4장 범이론적 모형/변화단계이론
제5장 Extended Parallel Process Model(EPPM)
제3편 개인 간 상호작용
제1장 사회인지이론
제2장 사회적 관계망과 사회적 지지
제4편 집단 및 사회 변화
제1장 조직변화이론
제2장 지역사회 조직화
제3장 혁신확산이론
제5편 생태학적 접근
제1장 생태학적 보건행동 모형
제2장 삼원영향 이론
제6편 보건교육ㆍ건강증진 프로그램 기획과 수행
제1장 PRECEDE-PROCEED 모형
제2장 Intervention Mapping(IM)
제3장 MAPP 모형
제4장 사회마케팅 이론
Glossary
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저자
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