영어교육기관 교육과정 개발 및 평가
영어마을 중심으로
이 책은 영어마을에서 영어를 가르치고 있거나 앞으로 가르치려고 준비하는 예비교사들, 학교영어체험센터에서 영어를 가르치는 교사들에게 새로운 영어교수법과 교육프로그램을 개발하는 과정을 소개하는 데 초점을 두었다. 학습자들에게 영어 학습에 대한 동기부여와 함께 형식보다는 의미에 초점을 두어 학생들에게 즉흥적 의사소통이 가능하도록 교수-학습이 이루어져야 함을 강조하였다. 또한 넓고 개방된 실내ㆍ외 공간에서 이루어지는 수업, 혼합 연령의 교실수업, 수준별 수업, 다양한 형태의 그룹 활동들을 소개하고 있다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
들어가며
제1부 교육과정 연구의 기초
제1장 ㅣ 영어마을 교육과정에 대한 이해
제2장 ㅣ 영어마을 교수-학습 표준화 방안 연구
제2부 영어마을 교육과정 및 활동
제3장 ㅣ 국내ㆍ외 영어마을 운영
제4장 ㅣ 다양한 영어마을 교육과정 소개
제3부 영어마을 교육과정 개발
제5장 ㅣ 교육과정 개발의 원리
제6장 ㅣ 세계적 관점으로의 교육과정 개발
제4부 영어마을 교육과정에 따른 프로그램 개발의 실제
제7장 ㅣ 한국형 영어마을 프로그램 개발
제5부 영어마을 운영관리와 평가
제8장 ㅣ 영어마을 운영관리
제9장 ㅣ 영어마을 평가
제10장 ㅣ 영어마을 발전 방안에 대한 논의 및 제언
참고문헌
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저자
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