중국 현대 산문

프롤로그 / 04

1. 산문이란 / 13

2. 왜 현재, 중국 현대 산문을 읽어야 하는가? / 16

3. 산문과 우리의 삶 - 사람은 기술이 아닌 기억으로 살아가는 것 / 19

4. 중국 현대 산문 감상하는 법 / 27

5. 작품 원문읽기, 해석과 현재시각으로 바라보기

-후스(胡适): 《차부뚜어 선생전》(差不多先生?) / 36
생각나누기/ 핵심 키워드: 디테일이 부족한 중국사회
-쉬띠산(?地山): 《땅콩》(落花生) / 52
생각나누기/ 핵심 키워드: 중국-가족, 그 영원한 이데올로기
-스텐셩(史?生): 《나와 디탄》(我?地?) / 68
생각나누기/ 핵심 키워드: 정 붙일 곳, 나만의 장소
-스텐셩(史?生): 《스물한 살 그해》(我21?那年) / 162
생각나누기/ 핵심 키워드: 죽음과 삶에 대한 태도
-장아이링(??玲): 《사랑》(?) / 214
생각나누기/ 핵심 키워드: 첫사랑, 건강한 기억이 되길 바라며
-주쯔칭(朱自淸): 《뒷모습》(背影) / 224
생각나누기/핵심 키워드: 부모와 자식
-샤미엔준(夏?尊): 《유머러스한 호객행위》(幽默的叫??) / 237
생각나누기/핵심 키워드: 우리는 거짓말을 어떻게 보아야 하는가
-위다푸(郁?夫): 《고도의 가을》(故都的秋) / 256
생각나누기/ 핵심 키워드: 베이징의 가을
-빙신(?心): 《귤램프》(小桔?) / 276
생각나누기/ 핵심 키워드: 지난날의 추억을 다루는 법
-스텐셩(史?生): 《담장 아래서의 단상》(?下短?) / 299
생각나누기/ 핵심 키워드: 기억속의 결핍에 대하여
-스텐셩(史?生): 《나의 몽상》(我的?想) / 336
생각나누기/ 핵심 키워드: 결코 꺾이지 않는 마음
-주쯔칭(朱自?): 《봄》(春) / 350
생각나누기/ 핵심 키워드: 시작 그리고 봄


에필로그 / 361

김승원 김승원 작가는 중학교 시절부터 20년 가까이 중국에서 유학하며 중국 문학과 문화에 대한 깊은 관심을 키워왔다. '힘 있는 실용적 인문학'을 추구하는 목표를 가지고, 베이징대학교에서 중국 현대 및 당대 문학 분야의 박사학위를 취득하며 학문적 여정을 이어갔다. 현재 대학에서 중국 현대 문학과 문화에 관한 심도깊은 교육을 통해, 그가 추구하는 학문적 가치와 목표를 실현하고 있다.

그의 연구는 중국 현대 문학과 영화의 교차점에서 이루어지며, 특히 중국 스포츠 문학과 스포츠 영화를 중심으로 애국주의 담론을 분석하고 그 사회적·문화적맥락을 정교하게 탐구한다. 또한, 중국 현대 영상예술이론을 바탕으로 문학과 영화를 넘나드는 다각적이고 체계적인 접근을 통해, 중국 문화의 상징성과 사회적의미를 심층적으로 해석한다. 이러한 연구를 통해 김승원 작가는 학문적 분야에서 독창적이고 탁월한 기여를 하고 있으며, 그 연구는 중국 문학과 문화 연구의 중요한 이정표로 자리 잡고 있다.