자기주도 학습법(인지과정 중심의)
교과서 중심 학습법 문제집 활용 학습법
교과서 중심 학습법, 문제집 활용 학습법『인지과정 중심의 자기주도 학습법』. 가장 중요한 학습 도구인 교과서를 읽고 파악하는 능력을 통해 공부하는 방법을 소개한 책이다. 이 책은 학습에서 핵심이 되는 내용 파악의 방법을 제시한다. 크게 교과서 중심 학습법과 문제집 활용 학습법으로 나누어 내용 파악에 접근한다. 교과서 중심 학습법은 교과서의 내용을 연결하는 인지과정에 초점을 두고 내용 파악에 접근한다. 문제집 활용 학습법은 문제 풀이를 위한 교재로서 활용되었던 문제집을 통해 교과서의 내용 파악을 도왔다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
1. 수준별 학습과제
2. 사교육의 문제점
3. 자기주도적 학습이 어려운 이유
4. 경계선 영역에서 내용 파악의 어려움
제2장 | 인지과정 중심의 자기주도 학습법
1. 자기주도적 학습을 위한 선행 요건
2. 교과목의 분류
3. 교과목별 학습방법
제3장 | 교과서 중심 학습법(실제)
1. 1단계:제목의 의미(또는 뜻) 생각해 보기
2. 2단계:제목을 질문으로 만들기
3. 3단계:문단별로 내용 읽기
4. 4단계:노트 정리하기
제4장 | 문제집 활용 학습법(실제)
제5장 | 인지 과정에서 본 학습 문제
1. 초등학교 때는 공부를 잘했는데, 중학교에서 성적이 떨어지는 경우
2. 중학교 때는 공부를 잘했는데, 고등학교에서 성적이 떨어지는 경우
3. 문제집을 여러 권 풀면서 공부하지만 성적이 만족스럽지 못한 경우
4. 학습지를 제대로 하지 않는 경우
5. 책을 읽지만, 어휘력이 낮은 경우
6. 노트 정리를 잘하는데, 성적이 낮은 경우
저자
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