의학교육 교수계발을 위한 포켓 가이드(2판)

이 책은 효과적인 교수 방법을 간결하게 요약한 책이다. 그 구성을 보면 교수(teaching)의 기본 원리부터 다양한 교수 방법의 구체적인 내용까지 언급하고 있다. 강의식 교수법, 술기 스테이션, 역할극, 워크숍, 토의 수업 그리고 이러닝(e－learning)까지 다루고 있으며, 각 교수·학습 방법에 대한 실제적인 지침을 제공하여 독자들이 더욱 유능한 교수자가 될 수 있도록 돕는다.

이 책은 유능한 교수자가 되기를 희망하는 모든 교수자들에게 도움이 될 수 있는 실제적인 지침서이다.

제1장 | 성인학습

제2장 | 체계적인 교수·학습설계

제3장 | 효과적인 강의

제4장 | 교수기술

제5장 | 역할극과 시나리오 다루기

제6장 | 토의학습과 워크숍 진행 방법

제7장 | 올바른 평가하기

제8장 | 피드백 주기

제9장 | 이러닝

제10장 | 교수자의 역할

제11장 | 해제 목록

IAN BULLOCK 역자 허예라

연세대학교 교육과학대학 학사(교육학 전공)

연세대학교 대학원 석사(교육과정·방법 전공)

연세대학교 대학원 박사(교육과정·방법, 의학교육 전공)

현재 건양대학교 의과대학 의학교육학교실 교수