사이코드라마 제1권

사이코드라마는 개인뿐만 아니라 병리적인 갈등의 당사자들 '사이'를 치료하기 위한 것이다. 또한 삶과 동떨어진 진료실이나 상담실이 아니라 삶 속에서 혹은 최대한 삶과 닮은 '상황' 속에서 치료한다. 환자에게서 '증상이 왜 나타날까?'를 고민하는 것이 아니라 환자가 '어떻게 다른 사람들과 함께 살게 할 수 있을지'를 고민하는 것이다.

이 책은 사이코드라마라는 것이 어떤 것인지에 대해 설명하고 있다. 하지만 단순히 거기에서 그치지 않는다. 저자인 모레노는 이 책에서 풍부한 예술적 발상, 난해한 철학적 논의, 완전히 독창적인 치료 개념들, 대사를 그대로 옮겨놓은 구체적인 실제 사이코드라마 사례들, 심지어 첨단 과학적 매체와 사이코드라마의 융합까지, 온갖 영역들을 종횡무진 가로지르고 시대를 초월하면서도 구체적인 현실을 딛고 있는 상태에서 사이코드라마를 우리 앞에 펼쳐 보여준다.

많은 설명이 생략되거나 속도감 있게 이어지는 단문의 연속, 그 끝이 어딘지 모를 만연체의 혼합, 영감 어린 시적 표현들은 독자에게 혼란을 안겨줄 수 있다. 그럼에도 독자가 이 책을 처음부터 끝까지 읽으면서 영감과 과학 사이에서 끊임없이 질문을 던지고 답을 찾는다면 독자들은 이 책을 통해 사이코드라마에 대한 연구 아이디어를 한가득 얻을 수 있을 것이다.

일러두기

축하의 글

역자 서문



감사의 글

머리말

좌우명

제4판 서문(1972)

제3판 서문(1964)



제1장 | 사이코드라마의 발상지

1. 사이코드라마의 발상지

2. 총체적 카타르시스의 관념과 역사적 배경



제2장 | 치료적 연극

1. 치료적 연극의 기원

2. 연극의 원장소

3. 치료적 연극



제3장 | 창조적 혁명

1. 창조적 행위의 철학

2. 창조자 만세

3. 순간의 예술

4. 창조적 행위

5. 자발성 상태

6. 원상태 그리고 완전함의 관념

7. 자발성을 위한 연극과 스타니슬랍스키 메소드

8. 연극론과 창조론

9. 살아있는 신문

10. 신체 훈련

11. 창조적 혁명



제4장 | 자발성의 원리

1. 아동 발달에 관한 자발성 이론(공동 저자: Florence B. Moreno)

2. 일반적인 자발성 이론

3. 자발성과 심리적 결정론

4. 자발성 이론에서의 순간의 위상

5. 순간의 범주

6. 뉴욕시에서의 첫 대중 세션(1928)

7. 자발성과 지능 검사

8. 자발성 테스트

9. 표준 생활 상황에서의 자발성 테스트

10. 자발성 훈련 (공동저자: Helen H. Jennings)

11. 어린이의 자발성 훈련

12. 교육에서의 사이코드라마

13. 즉흥 놀이 학교의 교육과정에 대하여

14. 직접적인 창조의 병리학에 대한 주석들

15. 자발성 훈련에 의한 학습 vs 행함에 의한 학습



제5장 | 역할 이론과 역할 실습

1. 역할의 정의

2. 아동의 역할 테스트와 역할 도해(공동 저자: Florence B. Moreno)



제6장 | 사이코드라마

1. 사이코드라마와 개인 간 관계의 정신병리학

2. 정신적인 문제의 사이코드라마적 치료

3. 말이 없는 사이코드라마

4. 어린이의 문제에 대한 사이코드라마적 접근

5. 조현병 사례에 대한 사이코드라마적 접근

6. 일반적인 분석

7. 부부의 삼각관계에 대한 (현장에서의) 개재 치료

8. 실험을 기초로 하는 사이코드라마

9. 발전의 세 단계: 만남, 개인 간 상황, 사이코드라마

10. 사이코드라마 디렉터의 기능

11. 보조 자아의 기능

12. 관객의 기능

13. 치료적 극장의 건축양식



제7장 | 사이코뮤직

1. 사이코뮤직: 일반 이론

2. 사이코뮤직: 1) 유기체 형식

3. 사이코뮤직: 2) 악기 형식

4. 실행 신경증에 대한 사이코드라마적 치료



제8장 | 소시오드라마

1. 집단 정신치료의 과학적 토대

2. 사이코드라마에서의 집단 접근법(공동저자: Zerka Toeman)

3. 부부 문제에 대한 사이코드라마 치료

4. 사이코드라마 무대에서의 결혼 당사자들의 재훈련

5. 소시오드라마

6. 흑인-백인 문제



제9장 | 치료적 영화

1. 치료적 연극

2. 치료적 영화의 분석

3. 사이코드라마와 텔레비전(공동저자: John K. Fischel)

4. 셰익스피어와 사이코드라마



참고문헌

모레노의 주요 논문의 초판 발행 연도

모레노의 연대기

모레노의 주제별 색인

제이콥 레비 모레노 Jacob Levy Moreno는 1889년 루마니아 부카레스트에서 태어난 후 여섯 살 때부터 오스트리아 빈에서 자랐고, 빈 대학교 의과대학에서 공부해 1917년 의학박사 학위를 취득했다. 그는 종교적 실존주의, 사회의 미세한 구조와 역동, 철학과 예술을 포괄하는 새로운 정신치료 및 사회치료를 고안하고 실천했다. 1908년 아이들을 위한 '신 놀이'와, 1912년 슈피텔베르크 성매매 구역 및 1917년 미텐도르프 난민 캠프에서의 '집단치료'를 시작으로 그는 전혀 새로운 개념의 치료를 시도했다. 이후 치료적 연극인 '사이코드라마'를 고안해, 1921년 빈의 코메디안 하우스에서 처음으로 소개했고, '자발성 극장'을 열어 다양한 방식과 기법을 연구하고 선보이기 시작했다. 1925년에 그는 미국으로 건너가 이상적인 공동체의 배치를 위한 과학인 소시오메트리(sociometry)를 확립하고 교도소, 학교, 작업장 등에 적용했으며, 사이코드라마, 소시오드라마, 집단치료로 구성된 소시에트리(sociatry)를 발전시켜 다양한 치료 현장에 적용했다. 1942년 뉴욕 비콘에 사이코드라마 극장 및 연구소, 소시오메트리 연구소를 설립했고, '집단정신치료 및 사이코드라마협회(ASGPP)'와 '소시오메트리연합회', 국제학술대회 등을 조직했으며, 1974년 생을 마감할 때까지 소시오메트리와 소시에트리를 실천하는 데에 매진했다. 주요저서로는 『아버지의 말씀』 (1920), 『자발성 연극』 (1923), 『누가 생존할 것인가』 (1934), 『사이코드라마 1권』 (1946), 『사이코드라마 2권』 (1959), 『사이코드라마 3권』 (1969)과, 그 외에 소시오메트리 학술지에 실린 70여 편의 논문이 있다.