대학에서 전문직업인 육성을 위한 생애교육

제1장 직업환경의 변화와 대학의 전문직업인 육성

1. 직업환경의 변화와 전망

1) 직업환경의 변화

2. 직업환경의 전망

1) 직업환경 전망 추이

2) 새로운 직업환경

3) 전문직업 생활을 위한 준비

4) 직업변천사 및 채용방식의 변화

3. 직업교육 개념 및 특성

1) 직업교육 개념

2) 직업교육의 위치

3) 직업교육의 필요성

4) 진로(직업)교육의 내용



제2장 대학에서의 직업탐색과 준비

1. 대학에서의 직업탐색

1) 자기 이해와 직업탐색

2) 직업 선택 시 고려 요인

2. 대학에서의 직업교육

1) 직업교육의 의의

2) 직업교육의 목적

3) 직업교육의 방안

3. 대학에서의 직업준비

1) 직업목표 설정 및 추진

2) 직업수행 주요 요인

3) 취업 성공 전략



제3장 대학에서 전문직업인 육성 기반

1. 정규교육 과정 충실화 기반



2. 진로지원 기반

1) 진로지원 부서 현황

2) 진로지원 인력 현황

3. 평생교육 기반

1) 대학(원) 부설 평생교육 현황

2) 대학부설 평생교육원 설치 현황



제4장 대학에서의 직업전문인 육성을 위한 교육과정

1. 정규 교육과정 운영의 다양화 및 내실화

1) 교양 교육과정의 다양화

2) 전공 교육과정의 특성화

3) 복수전공, 부전공의 활성화

4) 연계전공의 활성화

5) 현장실습 교육의 활성화

6) 대체이수 교과목 지정

7) 창의적 문제해결 교과목 편성 지원

8) 학과별, 학과 간 세부전공트랙 제도 운영

9) 맞춤형 소규모 강좌개설

2. 진로교육 과정

1) 진로탐색 및 진로결정 프로그램

2) 취업역량 강화 프로그램

3) 행사 등 지원 프로그램

4) 기타 프로그램

3. 평생 프로그램

1) 학력 보완 교육 과정

2) 성인기초/문자해득 과정

3) 직업 능력 향상 과정

4) 인문교양.문화예술 교육과정

5) 시민 참여 교육



제5장 대학에서 전문직업인 육성을 위한 생애교육 발전방향

1. 생애교육 수행을 위한 대학의 역할

2. 대학에서의 효율적인 생애교육

1) 진로교육 프로그램 제공의 다양화

2) 평생교육 프로그램 제공의 다양화

3) 유기적인 연계시스템 구축

3. 대학에서 생애교육 발전방향



부록1 세상을 바꾸는 1천개의 직업

부록2 자격증 종류



참고문헌

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류동희