중국고전산문의 이해: 동물고사편

한문을 학습하는 자료들을 살펴보면 원문?주해?해설이라는 고정된 틀에 갇혀 있고 시험대비서의 수준에 머물러 있는 경우가 많다. 가르치는 사람 또한 작금 실용이 중시되는 현재의 대학 커리큘럼에 매몰되어 막연히 한문이 가르칠 거리가 되고 이대로 식자연하는 것에 자족해야 하는 실정이다. 한문 특유의 재미와 그 안에 포괄하는 엄청난 규모의 인문학적 자양분을 함께 아울러서 이를 효과적으로 전달하기 위한 방법의 모색이 절실하다. 이 책은 이러한 모색의 결과이다. 우선 내용을 이야기 위주로 선택하여 흥미를 높였고, 번역문을 먼저 제시해 독자에게 원문의 내용을 미리 파악하도록 하여 독자의 접근성 또한 높였으며, 더욱이 다양한 도표를 운용하여 형식면으로도 참신성이 돋보이도록 하였다.

이 책에 선택된 본문은 동물고사 30편에 한정되어 있으나 참고와 예문에서 다양한 내용을 포괄하고 있어 한문의 요체인 중국고전산문을 개관하는 지침서가 될 만하다. 이 책이 중국고전산문을 이해하는 데 그치지 않고 현시대와의 접목이라는 대전제를 실현시키고 더 나아가 중국의 변화 상황에 보다 적극적이고 능동적으로 대처할 수 있는 안목과 역량을 키우는 데 보탬이 되었으면 한다.

머리말

일러두기

읽어두기



1. 가혹한 정치는 호환보다 무섭다-苛政猛於虎

2. 갓난아이는 호랑이 무서운 줄 모른다-小兒不畏虎

3. 여우, 호랑이 앞세우고 으스대다-狐假虎威

4. 여우 이 친구 둔갑만 하고-狐友幻形

5. 얼룩말 보고 얼어붙은 호랑이-虎懼駁馬

6. 변방의 노인은 말을 잃고-塞翁失馬

7. 천하에 천리마가 없다는데-天下無良馬

8. 국가대표 말과 동네대표 말-國馬與駿馬

9. 사슴을 가리켜 말이라 우기다-指鹿爲馬

10. 당나귀의 보잘것 없는 재주-黔驢技窮

11. 아침에 도토리 세 알 저녁에 도토리 네 알-朝三暮四

12. 초나라 사람이 원숭이를 길렀지만-楚人養狙

13. 원숭이가 호랑이 골을 먹다-노食虎腦

14. 그루터기에 주저앉아 토끼를 기다리다-守株待兎

15. 명품고양이 이름 짓기-猫號

16. 이 세상에 좋은 고양이란 없다-世無良猫

17. 쥐 잡으려다 초가삼간 태우다-焚鼠毁廬

18. 고양이만한 큰 쥐-大鼠

19. 박쥐는 길짐승도 날짐승도 아니라서-편복

20. 원추새가 어찌 썩은 쥐를 탐하랴-원추與腐鼠

21. 싸움닭, 나무토막 닭이 되다-매若木鷄

22. 달마다 닭 한 마리만 훔치다-月攘一鷄

23. 하늘이 내린 닭 이야기-說天鷄

24. 올빼미가 동쪽 둥지로 이사하다-梟東徙

25. 앵무새가 불을 끄다-鸚鵡滅火

26. 큰 조개와 도요새가 서로 다투다-蚌鷸相爭

27. 참새가 붕새를 비웃다-斥안笑鵬

28. 거미의 뱀 사냥-蜘蛛與蛇

29. 책벌레의 공부자랑-두魚

30. 이 세 마리가 모여 돼지를 먹다-三蝨食체

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이국희 저자 이국희 (李國熙)

세명대 중국어학과 교수

저서: 중국문학개론(2003)

중국문화사(2005)

중국어기본구문(2007)

중국현대시(편저, 2009)

중국어학기초(2009)



저자 장창호 (張昌虎)

국민대 중국인문사회연구소 전임연구원

저서: 사서삼경의 이해(공저, 2006)

한문의 이해(공저, 2007)

논어선주(공저, 2009)

중국고전산문선독(편저, 2009)