용돈 관리의 기술(어린이를 위한)(어린이 자기계발기술 6)

"돈을 가치 있게 쓰면 마음이 행복해진다!"

어린이를 미래의 행복한 부자로 만들어 주는 용돈 관리의 기술



책의 특징



1. 실제 초등학생을 대상으로 강의한 결과를 바탕으로 실생활에 필요한 용돈 관리의 기술

다섯 단계를 선별하여 정보를 제공하였다.

2. 틀에 박힌 경제 개념이나 경제 원리를 알려주는 게 아니라, 돈을 가치 있게 쓸 수 있는

방법이나 계획적인 용돈 관리법 등을 적절한 예를 통해 재미나게 알려준다.

3. 필요 지출과 욕구 지출을 구분하는 법, 용돈기입장을 효율적으로 쓰는 법, 특별 용돈

만드는 법 등 아이들이 직접 따라해 볼 수 있는 내용들로 구성하였다.



200만 독자가 선택한 어린이 자기계발동화의 후속작,

더욱 심층적인 자기 계발 방법이 담겨 있는 어린이 자기계발기술 시리즈!



2006년부터 지금까지 출간되고 있는 위즈덤하우스의 어린이 자기계발동화는 그동안 200만 독자들의 손길을 거쳐 왔다. 배려, 끈기, 자신감, 리더십, 집중 등 부모와 교사가 선정한 어린이에게 필요한 인성들을 짜임새 있는 줄거리에 담아 강력한 메시지를 주었다는 점에서 주목을 받아 왔다. 그럼에도 불구하고 자기 계발 방법이 좀 더 구체적으로 담겨 있는 동화를 요구하는 독자들이 있었다. 이를 수렴하여 기획한 책이 어린이 자기계발기술 시리즈이다.

자기계발기술 시리즈는 어린이들의 생활이나 학습 면에서 직접적인 도움이 될 만한 기술을 매권 동화 + 정보의 형식으로 알려준다. 자기계발동화에 기술(How-to)을 강화한 형식이지만, 어린이들의 눈높이에 맞는 동화를 적절히 넣어 재미와 감동을 추구하였기에 결코 딱딱하거나 어렵지 않다.

어린이들의 필요에 부합하면서 직접 활용 가능한 기술이 무엇인지 알기 위해 자사에서는 초등학생 대상의 카페를 통해 설문조사를 하였다. 그 결과 1권 대화 발표의 기술을 시작으로 친구 관계의 기술, 시험 공부의 기술, 시간 관리의 기술, 감정 조절의 기술에 이어 이번에는 용돈 관리의 기술을 출간하였으며, 앞으로 10권까지 출간할 계획이다.



어릴 때 익혀 두면 평생 이어갈 수 있는 용돈 관리의 기술



어렸을 때는 돈을 많이 쓰는 일이 별로 없지만, 20대가 되고 어른이 되어 결혼을 하고 자녀를 양육하기까지 우리가 살아가면서 써야 할 비용은 매우 많다. 이렇게 돈을 써야 하는 만큼 항상 여유 있게 돈을 가질 수 있으면 좋겠지만, 현실은 그렇지 못하다. 그렇기 때문에 돈을 관리하는 능력이 필요한데, 이를 위해 어렸을 때부터 용돈 관리하는 기술을 익혀 두어야 한다. 이 책의 저자는 용돈을 관리하는 기술이 자연스럽게 몸에 배이게 되면 돈의 규모에 연연해하지 않으며 마음이 행복한 부자가 될 수 있다고 말한다.

이 책의 주인공 경영이는 엄마로부터 용돈을 받으면 기분 내키는 대로 바로 다음날 다 써버려서 정작 사고 싶은 게 생겨도 돈이 없어 쩔쩔 매는 계획성 없는 아이였다. 하지만 학교 앞 문구점 아저씨가 전수해 준 용돈 관리의 기술을 하나씩 익혀가며 스스로 용돈도 벌어 보고, 그 돈으로 어려운 친구도 도와주게 된다. 그 과정을 통해 돈의 가치에 대해 차차 알아가고, 돈은 버는 것도 중요하지만 버는 것 못지않게 쓰는 것도 중요하고 어렵다는 사실을 깨닫게 된다.

이런 스토리를 탄탄하게 받쳐주는 정보를 가계 재무 전문가인 제윤경 에듀머니 대표가 제공했다는 점도 주목할 만한 부분이다. 우리가 흔히 아는 틀에 박힌 경제 개념이나 경제 원리를 알려주는 게 아니라, 실제 아이들이 돈을 가치 있게 쓸 수 있는 방법 등을 적절한 예를 통해 재미나게 알려준다.



간단하고 재미있게 따라할 수 있는 5단계 용돈 관리 비법으로

나만의 용돈 관리법을 만들 수 있다!



이 책을 쓴 제윤경 에듀머니 대표는 초등학생들을 대상으로 직접 경제 교육을 해 왔고, 그 결과를 토대로 어린이들이 가장 쉽게 따라할 수 있는 용돈 관리의 기술 다섯 단계를 정했다. 그 다섯 단계란, 현재 자신의 용돈 스타일을 알아보고 적절한 규모를 생각한 뒤, 용돈을 받은 다음 예산 플랜을 세우는 방법, 가치 있게 소비하는 방법, 그리고 마지막으로 나만의 인생에 맞는 경제 플랜을 세워 보는 것이다.

1단계 돈과 용돈 알아보기에서는 무조건 돈을 좋아하기보다 돈이 좋은 이유를 생각해 보고, 자신에게 맞는 용돈 규모를 정하라고 말한다.

2단계 용돈 받기 & 용돈 벌기에서는 용돈을 받으면 필요 지출과 욕구 지출, 정기 지출과 비정기 지출 등 돈을 쓰게 될 곳을 예측하여 예산을 세워 보라고 말한다.

3단계 용돈 쓰기는 돈을 효율적으로 쓰기 위한 습관을 기르고, 가치 있는 소비를 통해 용돈을 두 배로 쓸 수 있는 지름길을 알려준다.

4단계 저축하기는 무작정 돈을 모으지 말고, 저축을 하기 전에 우선 자신이 필요로 하는 목표를 정한 뒤 저축하라고 알려준다.

마지막으로 5단계 인생 설계하기에서는 자신이 좋아하는 것, 하고 싶은 일에 따라 들어가게 될 돈의 규모를 정해서 자신의 인생에 맞는 경제 플랜을 세워 보라고 말한다. 다 지키지는 못하더라도 막연했던 미래가 좀 더 구체적으로 그려질 것이다.

이 다섯 단계를 차례차례 따라서 실천해 보면 용돈 관리의 중요성을 알게 되고, 용돈 관리 습관을 몸에 익히면서 자연스레 균형 잡힌 경제 관념이 생길 수 있을 것이다. 또 매 장마다 하나의 기술을 습득할 때마다 주인공이 레벨 업 되는 과정이 흥미진진하고 감동적으로 다가올 것이다.



줄거리



초등학교 5학년인 경영이가 용돈 관리의 기술 5단계를 익혀 가계 경제에 대해 알아가는 과정을 담은 이야기.



경영이는 용돈을 받으면 가분 내키는 대로 하루에 다 써 버리곤 한다. 이번에도 용돈을 다 써서 한 푼도 없는데, 학교에서 친구의 줄넘기를 보자 똑같은 게 사고 싶다. 하지만 엄마에게 돈을 달라고 하면 벌써 용돈을 다 썼다고 혼날 게 뻔하고, 줄넘기는 사고 싶고…… 고민이 이만저만 아니다.

어느 날, 문구점 앞에서 줄넘기를 구경하던 경영이는 우연히 문구점 아저씨와 이야기를 나누게 된다. 알고 보니 아저씨는 은행 퇴직 후 여러 번의 시행착오 끝에 나름의 경제 원칙과 돈을 관리하는 기술을 갖고 있었던 것! 경영이는 학교 등하교 길에 문구점에 들러 아저씨로부터 용돈 관리의 필요성과 효율적인 용돈 관리법, 용돈기입장 쓰는 법 등을 차차 배워 나가며, 이런 이론들을 실제 생활에 접목시켜 용돈 관리의 달인이 되어 간다.

Level 1. 돈과 용돈 알아보기_ 돈은 쓰라고 있는 것

How-to 1) 돈이 좋은 이유

2) 나는 어떤 소비자일까?

3) 용돈이란 무엇인가?

4) 용돈 교육의 필요성

5) 용돈기입장 쓰는 법

도전! 용돈 관리의 달인



Level 2. 용돈 받기 & 용돈 벌기_ 만 원만 주세요

How-to 1) 다양한 용돈의 종류

2) 세뱃돈으로 인한 갈등

3) 필요 지출과 욕구 지출

4) 정기 지출과 비정기 지출

5) 용돈 예산 세우기

6) 특별 용돈 만들기

도전! 용돈 관리의 달인



Level 3. 용돈 쓰기_ 비쌀수록 좋다고?

How-to 1) 용돈을 가치 있게 쓰는 방법

2) 나는 용돈을 어떻게 쓰고 있을까?

3) 충동적인 소비와 계획된 소비

4) 우리 집 가계 지출 알아보기

5) 용돈 두 배로 쓰기

도전! 용돈 관리의 달인



Level 4. 저축하기_ 벼룩시장과 희망 통장

How-to 1) 저축 계획 세우기

2) 절약하는 방법

3) 저축 상품 고르기

도전! 용돈 관리의 달인



Level 5. 인생 설계하기_ 100세 인생 설계하기

How-to 1) 우선순위 매기기

2) 가족 여행 계획 세우기

3) 100세 플랜 세우기

4) 라이프 사이클 만들기

도전! 용돈 관리의 달인

김은의 저자 김은의는 대학에서 국문학을 전공한 뒤, 푸른아동문학아카데미에서 동화를 공부했습니다.《대단한 초능력》과 《특별 초대》로 제7회 푸른문학상 '새로운 작가상'을 받았고, 동화 작가들이 모여 만든 '날개달린연필'에서 기획한 《명탐정, 세계기록유산을 구하라!》로 창비 '좋은어린이책' 기획 부문에서 대상을 수상했습니다. 작품으로는 《상상력 천재 기찬이》《비굴이 아니라 굴비옵니다》《오늘도 당신의 통장에 86400원이 입금되었습니다》《어린이를 위한 도전》《미안해, 고마워》(공저)와 날개달린연필에서 기획·집필한 《뿡야의 지구별 경제 탐험 1, 2》 등이 있습니다.