스크래치

본 도서는 미국 MIT 미디어랩에서 개발되어 전 세계 많은 소프트웨어 교육 현장에서 프로그래밍 도구로 사용되고 있는 스크래치(Scratch)에 대하여 필자가 직접 수업 현장을 누비며 얻은 다양한 경험과 노하우를 바탕으로 집필한 도서입니다.



소프트웨어 교육의 입문과정으로 스크래치(Scratch)를 선택하는 것은 이제 하나의 공식으로 자리잡은 듯합니다. 스크래치를 배우려는 학생은 물론이고 학교나 단체, 기업 등에서도 관련 교육에 대한 문의가 쇄도하고, 관련도서의 출간도 점차 증가하고 있습니다.

이러한 상황 속에서 필자는 '실제 교육현장'을 담기 위해 노력하였습니다. 실제 수업 현장은 생각하는 것만큼 이상적이지 않습니다. 한 반에 모인 학생들의 수준은 너무나 다양하고, 수업 장소의 컴퓨터 사양은 만족스럽지 못한 경우가 대부분이며, 오류는 늘 생각지도 못했던 부분에서 발생합니다. 더불어 학생들의 다양한 요구를 만족시켜주기에 교사의 역량은 한정적일 수밖에 없습니다.



① '프로젝트 만들기'와 '프로젝트 업그레이드 하기'를 구분하여 섹션을 구성함으로써 다양한 수준의 학생들이 수업에 참여할 수 있도록 하였습니다.

② 무작정 따라하기가 아닌 논리적 단계에 따라 프로젝트를 완성할 수 있도록 설명 순서를 고려하였습니다.

③ '정리하기' 부분을 추가하여 완성한 프로젝트를 정리하고 복습할 수 있도록 하였습니다.

④ '학생 Tip'을 통해 실제 학생들이 어려워하는 부분이나 착각할 수 있는 부분들을 짚어주었습니다.

⑤ '선생님 Tip'을 통해서는 수업 시 주의해야 하는 부분이나 좀 더 심화된 이해가 필요한 부분을 보충 설명하였습니다.

⑥ 프로젝트에 사용된 모든 이미지는 스크래치에서 제공하는 이미지로만 구성하여 실제 수업에서도 직접 만들 수 있도록 하였습니다.

⑦ 구어체 표현을 사용하여 학생들이 좀 더 친근하게 느끼며 수업에 참여할 수 있도록 하였습니다.

Chapter 1 스크래치 시작하기

Section 1 스크래치와 만나기

Section 2 스크래치와 친해지기



Chapter2 프로그래밍의 세계로!

Section 3 고양이 마법사의 분신술

Section 4 동물농장

Section 5 고양이를 피해 도망쳐라

Section 6 아날로그 시계



Chapter3 특수기능을 응용한 프로그래밍

Section 7 알쏭달쏭 도형 그리기

Section 8 고스트 순간이동

Section 9 우주 행성 대탐험

Section 10 도전 퀴즈 챔피언



Chapter4 어려운 프로그래밍 도전하기

Section 11 밤하늘의 별자리

Section 12 바나나 위치 지도 만들기

Section 13 오토플립 시계

정덕현 저자 정덕현은

ㆍ 고려대학교 졸업

ㆍ 소프트웨어교육연구소 대표

ㆍ NIPA(정보통신산업진흥원), 경기콘텐츠진흥원, 안랩, 삼성전자, 코스콤, GS SHOP 등에서 강의

ㆍ 소프트웨어 교육 선도학교 교사 연수 강의

ㆍ 한국저작권협회 소프트웨어 교육 자문