하나님 자녀 교육(미래를 이끌어갈 인재를 키우는)

믿음의 부모가 꼭 알아야 할 미래자녀교육서



급변하는 세상을 따라가기만 해서는 세상을 주도할 수 없다

도전, 창의, 혁신으로 미래를 주도하는 하나님 자녀로 키워라!



기독교교육 전문가 오인숙 박사의 미래자녀교육



｜독자 포인트



■ 다가오는 세상에서 우리 아이들이 담대한 믿음으로 살아가기 원하는 부모

■ 다음세대를 도전적이고 창의적인 미래 인재로 준비시키고 싶은 교사

■ 격변하는 미래의 모습에 무엇을 어떻게 해야 할지 막막함을 느끼는 청년들

■ 미래를 대비하고 준비하는 성도들로 세우기 원하는 목회자



｜출판사 서평



다음세대를 향한 하나님의 마음을 담다



미래를 예측할 수 없는 이 세대. 다가오고 있는 미래에 대비해 우리와 우리의 자녀들을 위해 무엇을 준비하고 있는가? 얼마 전, 크게 화제를 모은 이세돌과 알파고의 대국 이후 인공지능(A.I.)에 대한 관심이 높아지기도 했다. 가만히 앉아 급변하는 미래를 생각하다 보면 때로 너무 두려워서 도저히 우리의 힘으로는 넘어설 수 없는 장벽같이 느껴지기도 한다.

하지만 하나님이 어떤 분이신가? 성경은 우리가 생각할 수 있는 모든 차원을 넘어선, 생각할 수 없는 잣대를 보여준다. 바로 하나님의 시선이다. 하나님의 시선이 임하면 모든 상황과 환경들이 재해석된다. 지금 하나님의 자녀들을 위해서 그 시선이 절실하다.

여기, 그 시선을 가졌던 사람이 있다. 허름한 목동이었던 소년 다윗은 블레셋의 장수 골리앗 앞에 섰다. 그에게 있었던 것은 물맷돌 다섯 개, 그리고 만군의 여호와이신 하나님의 이름이었다. 그는 그 하나님의 시선으로 골리앗을 바라보았고, 물맷돌을 날려 그의 이마에 명중시킴으로 전쟁을 승리로 이끌었다.

우리는 무엇에 집중하고 있는가? 하나님인가, 세상인가? 이 책은 우리의 미래가 핑크빛이 아니라고 말해준다. 하나님을 믿는 신앙을 지키기란 더욱 어려워질 것이다. 그렇다고 낙심하지 말 것은, 그 옛날 다윗이 선포했던 여호와 하나님의 이름이 함께하기 때문이다. 하나님의 시선으로 골리앗과 같은 미래를 바라보며 물맷돌을 준비해 승리할 것인지, 세상의 시선으로 두려워하며 포기할 것인지 선택해야 한다. 우리의 다음세대가 미래의 삶에서도 넉넉히 승리할 수 있도록, 우리가 먼저 준비되어야겠다. 그리고 우리의 아이들을 준비시켜야 한다. 지금, 시작할 때다.

프롤로그 미래는 다윗의 것인가, 골리앗의 것인가?



PART 1 나를 넘어 도전하라



01 다윗을 비롯한 성경 속 주인공들은 왜 길을 떠났을까?

02 사울은 왜 골리앗에 맞서지 못했을까?

03 사울은 왜 다윗에게 자신의 갑옷을 입히려 했을까?

04 큰형 엘리압은 왜 막내 다윗에게 화를 냈을까?

05 만약 다윗이 골리앗을 맞추는 일에 실패했다면 어떻게 되었을까?

06 골리앗은 왜 겹겹으로 무장했을까?

07 골리앗은 왜 다윗에게 졌을까?



PART 2 새로움을 꿈꾸라



08 다윗은 사자를 맞출 수 있을 때까지 몇 번이나 물매질을 했을까?

09 돌멩이가 다윗을 만났을 때 얼마만큼의 효과가 있었는가?

10 다윗은 어떤 형의 인물일까?

11 다윗은 목동으로 일할 때 자투리 시간들을 어떻게 보냈을까?

12 이새는 다윗에게 어떤 아버지였나?

13 다윗에게 가족은 어떤 의미였을까?

14 다윗은 어떤 스타일의 소통을 했나?



PART 3 오늘, 미래를 바꾸라



15 두려움에 떨던 이스라엘 군대가 할 수 있는 일은 무엇일까?

16 다윗은 골리앗에게 어떤 명함을 내밀었나?

17 다윗은 어떻게 악령이 떠나가게 했는가?

18 다윗이 골리앗을 죽이자 이스라엘 진영에서 무슨 일이 일어났나?

19 골리앗을 만나기 전에 다윗에게 무슨 일이 있었을까?

20 골리앗이 죽었다. 그 이후는 어떻게 되었을까?



에필로그 함께 생각하고 준비해야 할 미래

오인숙 저자 오인숙은 세월의 흐름에도 변함없이 다음세대에 대한 사명감을 품은 그녀의 모습에서 우리는 영원한 선생님을 발견한다. 언제나 다음세대의 흐름을 놓치지 않고 그들과 함께 호흡하려는 모습에서 영원한 청년을 발견한다.



미래학자도, 과학자도 아닌 그녀가 이 책을 쓰게 된 것은 다음세대를 염려하는 한 사람의 크리스천이자 미래를 살아갈 우리 아이들을 준비시켜야 할 교육자로서의 사명감 때문이었다. 우연히 만난 '미래'라는 단어는 그녀에게 새로운 도전을 던졌고, 그에 순종하는 마음으로 미래에 대해 공부하다 보니 '이런 시대의 변화에 기독교는 얼마나 대처하고 있는가?', '교회는 얼마나 준비되고 있는가?'라는 생각에 마음이 무거워졌다. 우리 아이들이 살 미래가 지금 이곳에서부터 만들어져야 한다는 마음으로 말씀을 묵상하는 가운데 미래를 대처할 인물로 성령께서 보여주신 모델이 바로 '다윗'이었다.



사울이 왕이었던 시절에는 신세대였을 다윗. 그는 골리앗이라는 거대한 세상 앞에 소년 목동의 모습 그대로 도전해 값진 승리를 얻어냈다. 그에게 하나님에 대한 바른 인식, 그분에 대한 흔들리지 않는 믿음이 있었기 때문이다. 우리의 아이들에게 다윗이 필요하다. 자신을 넘어서는 도전 정신, 모든 것을 새로운 시각으로 볼 수 있는 창의성, 미래를 바꿀 혁신의 자세가 필요하다. 이제 다윗과 골리앗의 이야기에서 뽑아낸 20개의 질문을 따라가며, 미래에 대해 생각하고 준비할 수 있기를 바란다.



저자는 우촌초등학교 교장, 영화초등학교 교장을 역임했다. 또한 아세아연합신학대학원 사모상담과정과 연세대학교 사회교육원 등에서 발달심리, 기독교교육, 인지상담을 강의했고, 한국 학교상담학회 초등상담위원장을 지냈으며 현재 기독교치유상담교육연구원 교수, 한국스트레스협회 이사, 극단 'BeYou' 이사 등으로 섬기고 있다. 교사 시절 문화교육부 장관상(학습지도부문)을 수상했으며, 국정교과서 집필 및 심의위원이었다. 강릉교대와 서울교대에서 교육학을, 감리교협성신학대학에서 목회학을 공부했고, 국민대학교 교육대학원에서 상담심리학 석사학위를, Midwest University에서 Christian Counseling 박사학위를 받았다. 저서로는 《힘들면, 기대렴》, 《아프면, 울어》, 《너희 자녀를 위해 울라》(규장 간) 등을 비롯하여 교육학도서, 심리학도서, 에세이, 시집, 성경강해서, 동화 등 다양한 분야의 저서 40여 권이 있다.